【總結】四川農大生物化學課程組緒論第一章核酸的結構與功能第二章蛋白質化學第三章酶
2025-07-18 17:40
【總結】生物化學實用技術緒論章宇寧2022年2月緒論?本課程的含義及研究內容?生物化學的研究發(fā)展過程?本課程與其他學科的結合?本課程的特點、學習方法及考核方法應用化學的理論和方法研究微生物、植物、動物及人體等的化學組成、生命物質各組分的結構和性質及它們在生命過程中的變化規(guī)律的一門科學。生命
2025-01-13 18:52
【總結】第八章糖代謝CarbohydrateMetabolism本章主要內容:?糖在動物體內的一般概況?糖原的分解與合成代謝?葡萄糖的分解代謝?糖異生?磷酸戊糖途徑?糖代謝各途徑之間的關系※動物機體主要的能源和碳源提供70%的能量;神經系統(tǒng)、胎兒和乳的合成消耗更多的
2025-01-13 08:52
【總結】蛋白質的分子組成TheMolecularComponentofProtein第一節(jié)?蛋白質的元素組成主要有C、H、O、N和S。有些蛋白質含有少量P或金屬元素Fe、Cu、Zn、Mn、Co、Mo,個別蛋白質還含有I。蛋白質的含氮量平均為16%。?通過樣品含氮量計算蛋白質含量
2025-01-16 13:41
【總結】第三部分生物能的產生和儲藏及生物大分子前體的合成和分解一、生物膜的結構和功能二、新陳代謝的概念及研究方法三、生物體內能量的產生和轉化四、糖代謝五、脂類代謝六、蛋白質的酶促降解和氨基酸代謝七、核酸的酶促降解和核苷酸的代謝一、生
2025-01-13 15:59
【總結】第四章糖代謝主要內容和要求:建立起物質代謝和能量代謝的整體概念,進而討論糖的分解與合成,重點掌握以葡萄糖為代表的單糖的分解與合成的主要途徑。目錄第一節(jié)新陳代謝概述第二節(jié)生物體內的主要糖類第三節(jié)雙糖和多糖的酶促降解第四節(jié)單糖的分解代謝第五節(jié)糖的
2025-01-16 14:44
【總結】《生物化學》課程教學大綱課程編號:40487052學時:126學分:7適合專業(yè):生物技術專業(yè)一、本課程的教學目的、任務和要求:生物化學是生物技術專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎課,其目的是為生物技術專業(yè)后續(xù)的專業(yè)課提供充足的生物化學理論知識和技術。本課
2024-11-03 07:29
【總結】?共價調節(jié)指某種酶在其他酶的催化下,其肽鏈中某些基團發(fā)生可逆的共價修飾作用,導致該酶在活性形式和非活性形式之間相互轉換,以達到調節(jié)酶活性的作用。這種酶也稱共價調節(jié)酶。?不別構酶丌同,它是酶對酶的調節(jié)作用。A.磷酸化作用B.腺苷酰化作用C.尿苷?;饔肈.ADP-核糖基化作用E.甲基化作用
2025-01-18 02:15
【總結】第十八章體液腫瘤標志物蚌埠醫(yī)學院生化與分子生物學教研室P446-4703/5/20231授課對象:檢驗本科授課時數:3學時教學目的及要求:掌握:tumormarker的定義及分類,NSE、PSA、ALP、γ-GT、AFP、CEA、VMA、
2025-01-05 15:18
【總結】——————————————普通生物學?第二部分個體生物學?第七章物質運輸第七章物質在生物體內的運輸——————————————普通生物學?第二部分個體生物學?第七章物質運輸一、植物的運輸系統(tǒng)
2025-08-04 18:17
【總結】?第七章生物氧化?一、概念?能量是一切生物體活動所必需的。能量的來源,主要依靠生物體內糖、脂肪、蛋白質等有機物的氧化作用。?有機物在生物體細胞內氧化分解成二氧化碳和水并釋放出能量形成ATP的過程稱為生物氧化(bioligicaloxidation)。?由于此過程通常要
2025-01-01 05:47
【總結】動物生物化學AnimalBiochemistry省級精品課程江蘇省高校教學名師、《動物生物化學》(第4版)主編鄒思湘教授、博士生導師南京農業(yè)大學動物醫(yī)學院基礎獸醫(yī)系逸夫樓
2025-01-01 03:38
【總結】動物生物化學AnimalBiochemistry省級精品課程江蘇省高校教學名師、《動物生物化學》(第4版)主編鄒思湘教授、博士生導師南京農業(yè)大學動物醫(yī)學院基礎獸醫(yī)系
2025-01-13 09:47
【總結】第二章蛋白質化學李建賓蛋白質的基本結構單位──氨基酸一、氨基酸的通式二、非蛋白質氨基酸的概念三、20種常見的蛋白質氨基酸的分類、結構及三字符號四、氨基酸的性質五、肽和肽鍵的概念六、肽基的結構特點小結蛋白質的概念和特征蛋白質(protein)是生活細
2025-08-01 17:45
【總結】第六章診斷酶學P136-176蚌埠醫(yī)學院生化與分子生物學教研室1教學目標[教學時數]6學時?[掌握]血清酶的分類、生理變異、病生機制等,同工酶及其亞型測定,臨床診斷中常用的血清酶及其同工酶,重要血清酶的測定、原理及評價。?[熟悉]酶的有關酶基本知識,酶活性濃度的測
2025-01-05 14:55