桃花源記教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-08-17 08:38 本頁(yè)面
【正文】 《桃花源記》教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1．理清文章的敘事線索，理解課文內(nèi)容。2．能識(shí)記一些常用實(shí)詞、虛詞，讀懂課文。3．結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，理解文章的主題。【教學(xué)設(shè)計(jì)】一、介紹作者作品常識(shí)從課文題目中，你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語(yǔ)？是什么意思？世外桃源：一個(gè)與世隔絕的不遭戰(zhàn)禍的安樂而美好的地方。后借指不受外界影響的幻想中的美好世界。關(guān)于作品：《桃花源記》選自《陶淵明集》，是陶淵明所作的《桃花源詩(shī)并記》中的“記”。此文包括“記”和“詩(shī)”兩個(gè)部分。“記”是“詩(shī)”的序言，是一篇優(yōu)美的散文；“詩(shī)”是對(duì)所記的桃源世界的歌頌和贊美，并對(duì)桃花源社會(huì)作了一些補(bǔ)充。兩者相互結(jié)合，共同構(gòu)成了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界相對(duì)立的為作者所向往的理想社會(huì)?！坝洝笔枪糯囊环N不定體,可以敘事、寫景、狀物，也可以說(shuō)明，目的在于抒發(fā)作者的情操和抱負(fù)，或闡述作者對(duì)某些問(wèn)題的觀點(diǎn)。附錄：文體知識(shí)拓展：說(shuō)：是古代一種文體，可以記敘，可以描寫，可以說(shuō)明，也可以議論，都是為了說(shuō)明一個(gè)道理?！氨怼保菏侵袊?guó)古代向帝王上書陳情言事的一種特殊文體。是封建社會(huì)下臣對(duì)帝王有所陳述、請(qǐng)求、建議時(shí)用的一種文體。銘：古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字,叫做銘,.序：古代另有一種序是惜別贈(zèng)言的文字，叫作“贈(zèng)序”，內(nèi)容多是對(duì)于
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