【總結(jié)】第三節(jié)等比數(shù)列及其前n項(xiàng)和基礎(chǔ)梳理從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的比等于同一常數(shù)公比q1.等比數(shù)列的定義如果一個(gè)數(shù)列那么這個(gè)數(shù)列叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等比數(shù)列的,通常用字母表示.a1qn2.等比數(shù)列的通項(xiàng)公式設(shè)等比數(shù)列{an}的首項(xiàng)為a1
2024-11-12 01:24
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(第一課時(shí))等比數(shù)列的前n項(xiàng)和一教材分析二教法分析三學(xué)法分析四教學(xué)過(guò)程分析一、教材分析?教材內(nèi)容、地位及作用?教學(xué)目標(biāo)及重、難點(diǎn)的確定?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教材內(nèi)容、地位及作用數(shù)
2024-11-18 18:58
【總結(jié)】馬軍勇§等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(2)祝你們學(xué)業(yè)有成、鵬程萬(wàn)里!西游記后傳數(shù)學(xué)源于生活,而又用于生活這一路取經(jīng),就吃了沒(méi)文化的虧了西游記后傳數(shù)學(xué)源于生活,而又用于生活教育投資,還得從我的豬娃抓起啊高老莊銀行西游記后傳數(shù)學(xué)源于生活,而又用于生活存入銀行利滾利,此等好事
2024-12-07 16:04
【總結(jié)】第二章數(shù)列n項(xiàng)和(一)復(fù)習(xí),11??nnqaa).0,0(1??qa的通項(xiàng)公式:??na??na的定義:成等比數(shù)列3.bGa,,)0(,2??ababG,1qaann??qpnmaaaa???則有??)Nqp,n,(m,qpnm,?????且是等比數(shù)列若na
2024-11-24 13:18
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課師國(guó)際象棋起源于古代印度.相傳國(guó)王要獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明者.這個(gè)故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?生知道一些,踴躍發(fā)言師“請(qǐng)?jiān)诘谝粋€(gè)格子里放上1顆麥粒,第二個(gè)格子里放上2顆麥粒,第三個(gè)格子里放上4顆麥粒,以此類(lèi)推.每一個(gè)格子里放的麥粒都是前一個(gè)格子里放的麥粒的2倍.直到第64個(gè)
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(1)?你想得到什么樣的賞賜?陛下賞小人幾粒麥就搞定.OK每個(gè)格子里放的麥粒數(shù)都是前一個(gè)格子里放的的2倍,直到第64個(gè)格子…請(qǐng)問(wèn):國(guó)王需準(zhǔn)備多少麥粒才能滿足發(fā)明者的要求?他能兌現(xiàn)自己的諾言嗎?上述問(wèn)題實(shí)際上是求1,2,4,8‥‥263這個(gè)等比
2024-11-24 17:31
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(第一課時(shí))創(chuàng)設(shè)情境明總:在一個(gè)月中,我第一天給你一萬(wàn),以后每天比前一天多給你一萬(wàn)元。林總:我第一天還你一分錢(qián),以后每天還的錢(qián)是前一天的兩倍創(chuàng)設(shè)情境林總:哈哈!這么多錢(qián)!我可賺大了,我要是訂了兩個(gè)月,三個(gè)月那該多好??!果真如此嗎?創(chuàng)設(shè)情境請(qǐng)你們幫林總分析一下
2024-11-17 15:04
【總結(jié)】等比數(shù)列的前等比數(shù)列的前n項(xiàng)和項(xiàng)和(第二課時(shí))(第二課時(shí))普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·數(shù)學(xué)·必修5等比數(shù)列的前等比數(shù)列的前n項(xiàng)和項(xiàng)和(第二課時(shí))(第二課時(shí))一、實(shí)例探究例1.如圖,畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方形,再將這個(gè)正方形各邊的中點(diǎn)相連得到第二個(gè)正方形,依此類(lèi)推,這樣一共畫(huà)了10個(gè)正方形.求:(1
2025-08-05 10:49
【總結(jié)】等比數(shù)列前n項(xiàng)和高考解答題試題精選 一.解答題(共30小題)1.(2017?北京)已知等差數(shù)列{an}和等比數(shù)列{bn}滿足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.(Ⅰ)求{an}的通項(xiàng)公式;(Ⅱ)求和:b1+b3+b5+…+b2n﹣1. 2.(2017?新課標(biāo)Ⅰ)記Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和.已知S2=2,S3=﹣6.(1)求
2025-04-17 08:11
【總結(jié)】《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明河南省開(kāi)封市第二十五中學(xué) 姜黎黎《等比數(shù)列前n項(xiàng)和》是人教版必修5第二章數(shù)列中第五節(jié)第一課時(shí)的內(nèi)容。下面,我從教材分析,情境創(chuàng)設(shè)、公式推導(dǎo),公式應(yīng)用,教學(xué)反思等幾個(gè)方面,談?wù)勛约旱墓芨Q之見(jiàn),與各位老師探討。?教材分析等比數(shù)列的前n項(xiàng)和是“等差數(shù)列的前n項(xiàng)和”與“等比數(shù)列”內(nèi)容的延續(xù)、是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)列知識(shí)和解決一類(lèi)求和問(wèn)題的重要
2025-05-02 13:16
【總結(jié)】2.5等比數(shù)列的前n項(xiàng)和第一課時(shí)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和課前預(yù)習(xí)·巧設(shè)計(jì)名師課堂·一點(diǎn)通創(chuàng)新演練·大沖關(guān)第二章數(shù)列考點(diǎn)一考點(diǎn)二課堂強(qiáng)化
2025-01-06 16:36
【總結(jié)】《等比數(shù)列的前n項(xiàng)和》(第一課時(shí))人教A版高中數(shù)學(xué)必修5第二章第5節(jié)知識(shí)與技能目標(biāo):理解等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的推導(dǎo)方法;掌握等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的建模意識(shí)及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,領(lǐng)悟分類(lèi)討論思想和方程思想的應(yīng)用
2025-07-17 21:58
【總結(jié)】賞析等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式的幾種推導(dǎo)方法山東張吉林(山東省萊州五中郵編261423)等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式是學(xué)習(xí)等比數(shù)列知識(shí)中的重點(diǎn)內(nèi)容之一,其公式:當(dāng)時(shí),①或②當(dāng)q=1時(shí),本身不僅蘊(yùn)涵著分類(lèi)討論的數(shù)學(xué)思想,而且用以推導(dǎo)等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式的方法---錯(cuò)位相減法,更是在歷年高考題目中頻繁出現(xiàn)。本文變換視野、轉(zhuǎn)換思維,從不同的角度加以推導(dǎo),以加深對(duì)公式的理解與
2025-08-23 17:57
【總結(jié)】一、選擇題(每題4分,共16分)1.(2020·遼寧高考)設(shè)Sn為等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知3S3=a4-2,3S2=a3-2,則公比q=()(A)3(B)4(C)5(D)6【解析】選,得3a3=a
2024-11-21 01:09
【總結(jié)】等比數(shù)列的前n項(xiàng)和(二)自主學(xué)習(xí)知識(shí)梳理1.等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,當(dāng)公比q≠1時(shí),Sn=________________=____________;當(dāng)q=1時(shí),Sn=________.2.等比數(shù)列前n項(xiàng)和的性質(zhì)(1)連續(xù)m項(xiàng)的和(如Sm、S2m-Sm、S3m-S2m),仍
2024-11-18 15:45