【總結(jié)】《教育心理學(xué)》名詞解釋匯總 1、學(xué)習(xí)過程:指學(xué)生在教學(xué)情境中通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過程。 2、心理發(fā)展:是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)...
2024-11-04 14:28
【總結(jié)】第一篇:名詞解釋心理學(xué) 觀察法:是研究者在教育活動(dòng)的自然情境中直接觀察并記錄個(gè)體的行為變化,從而了解其心理的方法。 調(diào)查法:通過問卷、訪談等多種方式獲取有關(guān)材料,從而了解被試者的心理。 教育心理...
2024-11-04 18:56
【總結(jié)】教師資格證考試心理學(xué)題庫(kù)名詞解釋篇(1) 心理學(xué):是研究心理現(xiàn)象及規(guī)律的科學(xué)?! ≌J(rèn)識(shí)過程:感覺、知覺、記憶、想象和思維都是屬于對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)活動(dòng),在心理學(xué)上的稱謂?! ⌒睦磉^程:認(rèn)識(shí)過程、情感過程、意志過程統(tǒng)稱為心理過程?! €(gè)性差異:人們之間的個(gè)性差異主要體現(xiàn)在個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征。包括需要,動(dòng)機(jī)、興趣、信念和世界觀等?! €(gè)性心理特征:是個(gè)性的外在表現(xiàn),
2025-03-25 02:49
【總結(jié)】六經(jīng):是西周時(shí)代流傳下來的典籍,時(shí)稱詩(shī)、書、禮、樂、易、春秋。學(xué)記:是戰(zhàn)國(guó)末期樂正克的作品。是學(xué)記的教育哲學(xué)基礎(chǔ),系統(tǒng)地總結(jié)先秦時(shí)代教育理論和實(shí)踐研究的教育學(xué)專著。亞里斯多德:是古代希臘學(xué)術(shù)思想的集大成者,首次系統(tǒng)闡述了體育、道德、智育、美育和諧發(fā)展的教育思想。歷史研究法:是通過已經(jīng)發(fā)生的教育事件進(jìn)行發(fā)掘和考察,認(rèn)識(shí)教育現(xiàn)象機(jī)器發(fā)展規(guī)律的方法。調(diào)查研究法:是借助樣本分析,
2025-06-10 01:17
【總結(jié)】點(diǎn)這里,看更多心理學(xué)資料2017考研已經(jīng)拉開序幕,很多考生不知道如何選擇適合自己的考研復(fù)習(xí)資料。中公考研輔導(dǎo)老師為考生準(zhǔn)備了【心理學(xué)考研知識(shí)點(diǎn)講解和習(xí)題】,希望可以助考生一臂之力。同時(shí)中公考研特為廣大學(xué)子推出考研集訓(xùn)營(yíng)、專業(yè)課輔導(dǎo)、精品網(wǎng)課、vip1對(duì)1等課程,
2025-07-18 04:28
【總結(jié)】點(diǎn)這里,看更多心理學(xué)資料2017考研已經(jīng)拉開序幕,很多考生不知道如何選擇適合自己的考研復(fù)習(xí)資料。中公考研輔導(dǎo)老師為考生準(zhǔn)備了【心理學(xué)考研知識(shí)點(diǎn)講解和習(xí)題】,希望可以助考生一臂之力。同時(shí)中公考研特為廣大學(xué)子推出考研集訓(xùn)營(yíng)、專業(yè)課輔導(dǎo)、精品網(wǎng)課、vip1對(duì)1等課程,針
2025-07-18 04:13
【總結(jié)】教育心理學(xué)復(fù)習(xí)資料名詞解釋摘要:一、統(tǒng)覺:赫爾巴特的術(shù)語(yǔ),指意識(shí)觀念由無意識(shí)中選擇那些能通過融合或復(fù)合而與自身合為一體的觀念的同化過程。統(tǒng)覺團(tuán):赫爾巴特的術(shù)語(yǔ),指一個(gè)觀念的統(tǒng)覺不僅使這個(gè)觀念成為意識(shí)的,且使它被意識(shí)觀念的整體所同化?!?、統(tǒng)覺:赫爾巴特的術(shù)語(yǔ),指意識(shí)觀念由無意識(shí)中選擇那些能通過融合或復(fù)合而與自身合為一體的觀念的同化過程。統(tǒng)覺團(tuán):赫爾巴特的術(shù)語(yǔ),指一個(gè)觀念的統(tǒng)
2025-04-17 01:42
【總結(jié)】教育是人類有目的地培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng),是傳承文化、傳遞生產(chǎn)與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑。學(xué)校教育是社會(huì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,其產(chǎn)生的基本條件是生產(chǎn)力的發(fā)展與文字的產(chǎn)生。教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的一門科學(xué)。教育學(xué)根本的任務(wù)是揭示教育規(guī)律。校園文化就是學(xué)校全體員工在學(xué)習(xí)、工作和生活過程中所共同擁有的價(jià)值觀、信仰、態(tài)度、作風(fēng)和行為準(zhǔn)則。包括校園物質(zhì)文化、精神文化、組織
2025-07-18 02:44
【總結(jié)】《教育心理學(xué)》名詞解釋匯總1、學(xué)習(xí)過程:指學(xué)生在教學(xué)情境中通過與教師、同學(xué)以及教學(xué)信息的相互作用獲得知識(shí)、技能和態(tài)度的過程。2、心理發(fā)展:是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中所發(fā)生的一系列心理變化。3、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:是指學(xué)生原有的知識(shí)水平或心理發(fā)展水平對(duì)新的學(xué)習(xí)的適應(yīng)性,即學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),那些促進(jìn)或妨礙學(xué)習(xí)的個(gè)人生理、心理發(fā)展的水平和特點(diǎn)。4、關(guān)鍵期:個(gè)體早期生
2025-08-04 16:56
【總結(jié)】第一篇:教育心理學(xué)a_名詞解釋總結(jié) 1、測(cè)驗(yàn):是通過一系列的科學(xué)程序?qū)W(xué)生某一方面的學(xué)習(xí)行為進(jìn)行測(cè)量。 2、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī):學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)就是激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的心理因素。它是直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部...
2024-11-04 23:04
2025-07-18 05:02
【總結(jié)】第一篇:教師招聘教育學(xué)心理學(xué)名詞解釋完整電子版 一、名詞解釋 1、教育學(xué)——是通過研究教育現(xiàn)象來揭示教育規(guī)律的科學(xué),是教育科學(xué)體系中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。 2教育科學(xué)——指研究教育規(guī)律的各門教育學(xué)科的...
2024-10-28 19:07
【總結(jié)】公共關(guān)系心理學(xué)名詞解釋公共關(guān)系:公共關(guān)系是一種特定的人與人之間的關(guān)系,在特定的利益支配下的一部分人和其他人發(fā)生關(guān)系的過程。公共關(guān)系心理學(xué):公共關(guān)系心理學(xué)是研究公共關(guān)系心理及其心理活動(dòng)規(guī)律的一門學(xué)科,是公共關(guān)系學(xué)科體系中的一個(gè)重要組成部分。公共關(guān)系心理的概念:公共關(guān)系心理指的是和公共關(guān)系行為以及公共關(guān)系活動(dòng)相關(guān)的心理現(xiàn)象。公共關(guān)系心理的特征:可知性,情感性,自利性,廣泛性
2025-07-18 06:45
【總結(jié)】一、名詞解釋1、體育心理學(xué):研究人在體育活動(dòng)過程中的心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的科學(xué)。2、鍛煉心理學(xué);是對(duì)參與和堅(jiān)持體育鍛煉過程中的心理因素進(jìn)行研究,主要探討身體練習(xí)對(duì)心理健康的影響。3、運(yùn)動(dòng)心理學(xué);是研究競(jìng)技運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練和比賽中的心理現(xiàn)象,特別是運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽過程中的心理狀態(tài)和變化4,體育心理學(xué)的多維性;體育心理學(xué)是一門包含多鐘學(xué)科的研究和實(shí)踐領(lǐng)域,包含心理學(xué)的許多傳統(tǒng)科學(xué),
2025-08-05 02:08
【總結(jié)】1.法理學(xué)名詞解釋法學(xué):法學(xué)又稱法律科學(xué),是一切專門以法律現(xiàn)象為研究對(duì)象的學(xué)科的總稱。習(xí)慣法是獨(dú)立于國(guó)家制定法之外,依據(jù)某種社會(huì)權(quán)威和社會(huì)組織,具有一定強(qiáng)制性的行為規(guī)范的總和?!痹诂F(xiàn)代法律體系中,習(xí)慣法的作用大大減弱了,除了在非洲一些國(guó)家習(xí)慣法仍然在實(shí)際上起著比較大的作用外,在其他主要法律體系,習(xí)慣法已經(jīng)不是主要淵源。但是,習(xí)慣法仍然在一個(gè)國(guó)家的法律體系中扮演著不可或缺的角色。
2025-08-05 09:03