【正文】 某大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)論文工作管理規(guī)定第一章 總 則第一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是完成專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié)，是學(xué)生從事科學(xué)研究和工程設(shè)計(jì)的初步嘗試。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科基本理論、基本知識(shí)培養(yǎng)訓(xùn)練分析和解決問(wèn)題的能力、獨(dú)立工作的能力和創(chuàng)新實(shí)踐的能力，也是對(duì)學(xué)生科研能力、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)的全面檢驗(yàn)。第二條 為了加強(qiáng)對(duì)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的規(guī)范管理，全面提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文）工作的通知》以及我院有關(guān)文件精神，制定本規(guī)定。第二章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的組織管理及相關(guān)職責(zé)第三條 我院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行兩級(jí)管理。教務(wù)處代表學(xué)院對(duì)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行宏觀管理，二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)本部門(mén)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的具體管理與組織實(shí)施工作。第四條 教務(wù)處在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作中履行以下職責(zé)：（一）起草制定學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理規(guī)定和工作規(guī)范；（二）制訂學(xué)院年度畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，組織實(shí)施全院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作；（三）審核和備案二級(jí)學(xué)院（部）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作方案；審核指導(dǎo)教師資格和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目；（四）制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，管理學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)；（五）組織專(zhuān)家進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作過(guò)程檢查和質(zhì)量評(píng)估工作；（六）組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選取及匯編工作，組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的評(píng)選和經(jīng)驗(yàn)交流工作。第五條 二級(jí)學(xué)院（部）在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中履行以下職責(zé)：（一）制定本部門(mén)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作實(shí)施方案并組織實(shí)施；（二）合理配備指導(dǎo)教師，組織教師擬題，審定論文課題；（三）組織學(xué)生選題、開(kāi)題；（四）定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)度、質(zhì)量和指導(dǎo)情況；（五）組織審閱畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯，評(píng)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)；（六）評(píng)選和推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師；（七）組織各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)，并做本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)；（八）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）有關(guān)資料的歸檔和管理工作。第六條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師要完成以下工作任務(wù)：（一）擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題，協(xié)助學(xué)生進(jìn)行選題；（二）指導(dǎo)學(xué)生閱讀文獻(xiàn)資料、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述；（三）編寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)，并按時(shí)向?qū)W生下達(dá)；（四）幫助學(xué)生了解和熟悉課題的任務(wù)、目的、要求及內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告；（五）指導(dǎo)學(xué)生制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）方案和工作計(jì)劃，認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；（六）檢查學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)程與質(zhì)量，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題；（七）評(píng)閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）初稿，提出修改意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行修改；（八）指導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)和批改中、外文內(nèi)容摘要；（九）配合二級(jí)教學(xué)部門(mén)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期、中期和后期檢查；（十）初審畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格，撰寫(xiě)指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)；并審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；（十一）評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)；（十二）指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯；（十三）指導(dǎo)學(xué)生打印和裝訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）；（十四）收齊并審核學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料。第三章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的擬題、選題與開(kāi)題第七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）擬定課題應(yīng)遵循以下基本原則：（一）擬選課題要符合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，體現(xiàn)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和研究方向，反映綜合訓(xùn)練的基本要求；（二）擬選課題要注重實(shí)用價(jià)值，促進(jìn)教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)的結(jié)合，體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則；（三）課題要以中、小型課題為主，難度和深度符合學(xué)生的實(shí)際水平和現(xiàn)有條件，使學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，或者能有階段性的成果。第八條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題來(lái)源包括以下幾個(gè)方面：（一）教師承擔(dān)科研課題的子課題或?qū)ｎ}；（二）教師從理論研究、生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查中選擇和確定的課題；（三）學(xué)生富有創(chuàng)新和實(shí)踐意義的自擬課題。第九條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的課題類(lèi)型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計(jì)型、科學(xué)實(shí)驗(yàn)型、軟件開(kāi)發(fā)型、社會(huì)調(diào)查型等。工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)結(jié)合工程實(shí)際的課題、文科類(lèi)結(jié)合經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際的課題原則上應(yīng)超過(guò)80%。第十條 不同類(lèi)別專(zhuān)業(yè)擬定的課題，應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和教學(xué)要求選擇合適的課題類(lèi)型。（一）工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識(shí)面較寬，并有一定實(shí)際意義的課題，可以包括工程設(shè)計(jì)、理論研究、試驗(yàn)研究、軟件設(shè)計(jì)、專(zhuān)題研究等類(lèi)型課題；（二）理科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究、專(zhuān)題研究課題；（三）文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)課題可以包括理論性、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)或調(diào)查報(bào)告等，選題要有新穎性，以反映社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化中的實(shí)際問(wèn)題和熱點(diǎn)問(wèn)題為主要內(nèi)容。第十一條 二級(jí)學(xué)院應(yīng)于第6學(xué)期末安排擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題工作，指導(dǎo)教師于第6學(xué)期結(jié)束前提交《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）擬題審批表》，經(jīng)教研室主任審定、二級(jí)學(xué)院主管院長(zhǎng)審批，以選題指南的形式向?qū)W生予以公布。第十二條 第7學(xué)期開(kāi)學(xué)，本著雙方自愿、合理調(diào)配的原則，由二級(jí)學(xué)院或?qū)I(yè)教研室落實(shí)學(xué)生的指導(dǎo)教師與課題題目。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇適當(dāng)?shù)念}目。在指導(dǎo)教師與選題安排上，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生與指導(dǎo)教師采取雙向選擇的方式來(lái)進(jìn)行。第十三條 學(xué)生選定題目后，指導(dǎo)教師填寫(xiě)《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)》，經(jīng)專(zhuān)業(yè)教研室主任審核批準(zhǔn)后，向?qū)W生正式下達(dá)。使學(xué)生明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）目的、意義、任務(wù)、起止時(shí)間以及畢業(yè)論文撰寫(xiě)程序、環(huán)節(jié)、規(guī)范、要求等內(nèi)容。學(xué)生申報(bào)的自擬題目，經(jīng)教研室主任審定、二級(jí)學(xué)院主管院長(zhǎng)審批、教務(wù)處審核備案后，指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書(shū)。“任務(wù)書(shū)”一經(jīng)下達(dá)，其設(shè)計(jì)題目不得隨意更改，如特殊原因需要更改的，須填報(bào)《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題變更審批表》，經(jīng)教研室主任同意、二級(jí)學(xué)院主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)、教務(wù)處審核備案。第十四條 學(xué)生選定題目、指導(dǎo)教師下達(dá)任務(wù)書(shū)后，二級(jí)學(xué)院應(yīng)對(duì)本部門(mén)學(xué)生所選題目進(jìn)行匯總，并對(duì)題目的難度、質(zhì)量、類(lèi)別等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，按規(guī)定時(shí)間將統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果和《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題匯總表》報(bào)教務(wù)處審核、備案。第十五條 學(xué)生根據(jù)教師下達(dá)的任務(wù)書(shū)要求，查閱文獻(xiàn)資料，制定研究方案，向指導(dǎo)教師提出開(kāi)題申請(qǐng)，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告在教師指導(dǎo)下由學(xué)生撰寫(xiě)。開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括：（1）課題研究意義；（2）主要研究?jī)?nèi)容；（3）研究方法（技術(shù)路線）；（4）研究進(jìn)度；（5）主要參考文獻(xiàn)等。開(kāi)題報(bào)告須經(jīng)指導(dǎo)教師審核、教研室主任或主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，方能進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)。也可以采取論證會(huì)或答辯會(huì)的方式審核批準(zhǔn)學(xué)生的開(kāi)題報(bào)告。第四章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)與指導(dǎo)第十六條 二級(jí)教學(xué)部門(mén)應(yīng)選聘具備一定科研背景、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、具有中級(jí)及以上職稱的教師或工程師技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師。具有初級(jí)職稱的教師或工程技術(shù)人員不得獨(dú)立承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。第十七條 為了保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，每名教師指導(dǎo)的學(xué)生數(shù)不得超過(guò)10人，在助教協(xié)助下，指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)可放寬到15人，其中助教在導(dǎo)師的指導(dǎo)下指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)5人。當(dāng)題目本身或由于指導(dǎo)力量不足而需要聘請(qǐng)校外單位中具備指導(dǎo)資格的工程技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)教師，每名指導(dǎo)人員指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不得超過(guò)5人。第十八條 學(xué)生在撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前有未修完、或雖修完卻沒(méi)有取得學(xué)分的課程或環(huán)節(jié)的，原則上不得撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。第十九條 學(xué)生根據(jù)《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題申請(qǐng)表》所列題目，選擇和確定自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。一般要求每人一個(gè)題目，如果同一題目需兩名或兩名以上學(xué)生完成，須在“任務(wù)書(shū)”中明確每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成的工作內(nèi)容，須分別對(duì)學(xué)生論文進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。第二十條 二級(jí)教學(xué)部門(mén)應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目類(lèi)型，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)論文的培訓(xùn)和集體指導(dǎo)工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的相應(yīng)環(huán)節(jié)在不同范圍舉辦專(zhuān)題講座。（一）畢業(yè)論文選題要求與方法；（二）文獻(xiàn)資料查閱與處理；（三）文獻(xiàn)綜述的要求與撰寫(xiě)；（四）開(kāi)題報(bào)告的要求與撰寫(xiě)；（五）實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)與選擇；（六）畢業(yè)論文寫(xiě)作要求與規(guī)范；（七）畢業(yè)論文答辯要求與準(zhǔn)備；（八）畢業(yè)論文的計(jì)算機(jī)編輯與應(yīng)用。第二十一條 對(duì)學(xué)生撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提出以下要求：（一）明確畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)的目的，在指導(dǎo)教師指定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)；（二）在教師指導(dǎo)下完成選定的專(zhuān)題研究或設(shè)計(jì)任務(wù)后，按照培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求撰寫(xiě)研究論文，或編寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)并繪制出必要的圖紙等；（三）綜合應(yīng)用所學(xué)基本理論和基本技能，分析解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)研究與實(shí)踐，深化理論，拓寬知識(shí)，延伸技能；（四）通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）學(xué)會(huì)進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、資料收集、信息處理等方法；強(qiáng)化計(jì)算機(jī)、工具書(shū)以及外語(yǔ)應(yīng)用能力的訓(xùn)練；（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)掌握有關(guān)工程設(shè)計(jì)程序、方法和技術(shù)規(guī)范，努力提高工程設(shè)計(jì)計(jì)算、理論分析、圖表繪制、技術(shù)文件編寫(xiě)的能力。專(zhuān)題研究應(yīng)掌握實(shí)驗(yàn)、測(cè)試技能，提高對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析能力和解決問(wèn)題的能力；（六）要按照“任務(wù)書(shū)”的要求和畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)格式、文字、標(biāo)點(diǎn)、裝訂等方面的規(guī)范要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的撰寫(xiě)工作；（七）要尊重指導(dǎo)教師，虛心接受指導(dǎo)教師指導(dǎo)。嚴(yán)格遵守各類(lèi)規(guī)章制度，保障人身和儀器設(shè)備的安全。愛(ài)護(hù)各種儀器，注意節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)；（八）要有高度的責(zé)任感，堅(jiān)持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)；（九）按照學(xué)校要求將本人的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及其所有資料、成果原件整理裝訂后交指導(dǎo)教師；（十）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，有事要請(qǐng)假，未經(jīng)請(qǐng)假擅自離開(kāi)或請(qǐng)假逾期者，作曠課處理。第二十二條 指導(dǎo)教師應(yīng)按照畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)要求和進(jìn)程安排，在學(xué)生畢業(yè)論文選題、查找閱讀文獻(xiàn)資料、撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述、撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告、撰寫(xiě)論文初稿和論文修改、定稿、評(píng)閱、答辯等環(huán)節(jié)進(jìn)行全程指導(dǎo)，就各環(huán)節(jié)工作完成情況、存在的問(wèn)題、解決方法等方面，依據(jù)《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教師指導(dǎo)記錄表》及時(shí)填寫(xiě)指導(dǎo)記錄。第五章 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)閱、答辯與成績(jī)?cè)u(píng)定第二十三條 二級(jí)學(xué)院須成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)。答辯委員會(huì)成員由二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及教學(xué)專(zhuān)家組成，一般不少于5人。答辯委員會(huì)主任由二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)或?qū)W術(shù)水平較高的教師擔(dān)任。答辯委員會(huì)履行審定學(xué)生答辯資格、組織指導(dǎo)答辯工作、提出答辯要求、審核畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)等職責(zé)。第二十四條 畢業(yè)論文答辯委員會(huì)下設(shè)若干個(gè)答辯小組，負(fù)責(zé)具體答辯工作。每個(gè)答辯小組由本專(zhuān)業(yè)（教研室）的教師或相近專(zhuān)業(yè)的教師3～5人組成（其中至少2人具有高級(jí)職稱），設(shè)組長(zhǎng)1人，全面負(fù)責(zé)答辯工作；設(shè)秘書(shū)1人，負(fù)責(zé)答辯記錄及相關(guān)工作。第二十五條 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作態(tài)度、題目工作量和難易程度、綜合能力和研究能力、論文質(zhì)量水平、論文實(shí)用性和創(chuàng)見(jiàn)性、論文規(guī)范化程度等因素對(duì)所指導(dǎo)學(xué)生的論文進(jìn)行評(píng)閱，寫(xiě)出評(píng)閱意見(jiàn)并按百分制給出初評(píng)成績(jī)。第二十六條 經(jīng)由指導(dǎo)教師評(píng)閱后的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），在答辯前將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）交二級(jí)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會(huì)，由答辯委員會(huì)指定相關(guān)指導(dǎo)教師作為審閱人進(jìn)行交叉審閱。審閱人根據(jù)論文質(zhì)量水平、論文實(shí)用性和創(chuàng)見(jiàn)性、論文規(guī)范化程度等因素寫(xiě)出審閱意見(jiàn)，并按照百分制評(píng)定審閱成績(jī)。第二十七條 畢業(yè)論文答辯委員會(huì)根據(jù)指導(dǎo)教師、審閱人的評(píng)閱結(jié)果，確定答辯學(xué)生名單和日程。指導(dǎo)教師和審閱人評(píng)審意見(jiàn)分歧較大，或者有一方評(píng)定成績(jī)低于60分的，由答辯委員會(huì)審核并決定其答辯資格。第二十八條 只有具備答辯資格的學(xué)生方能參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。下列情形之一者喪失答辯資格，不得參加答辯：（一）未按要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)規(guī)定的工作任務(wù)者；（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）存在較大錯(cuò)誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改者；（三）論文質(zhì)量差，未達(dá)到本科論文水平者；（四）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式審查不合格，并未按要求及時(shí)修改者；（五）剽竊他人成果或直接抄襲他人成果者；（六）缺勤達(dá)到或超過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總天數(shù)三分之一者；（七）二次復(fù)檢未達(dá)到要求者。第二十九條 所有具備畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯資格的學(xué)生必須參加答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的主要環(huán)節(jié)包括學(xué)生自述、教師提問(wèn)、學(xué)生回答等。每名學(xué)生答辯時(shí)間約為25分鐘，其中學(xué)生自述10分鐘，問(wèn)答1015分鐘。第三十條 畢業(yè)論文答辯小組組長(zhǎng)具體組織論文的答辯工作，畢業(yè)論文審閱人作為答辯主提問(wèn)人，答辯小組秘書(shū)做答辯記錄。答辯小組根據(jù)學(xué)生自述情況、回答問(wèn)題情況以及論文質(zhì)量、課題難易程度等因素，按百分制評(píng)定答辯成績(jī)，寫(xiě)出答辯評(píng)語(yǔ)。第三十一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成