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正文內(nèi)容

某大學高新學院本科畢業(yè)論文工作管理規(guī)定(文件)

2025-07-16 20:12 上一頁面

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【正文】 寫,計算機打印輸出;答辯記錄表、答辯委員會決議書由答辯小組秘書填寫,可以手書填寫。2.畢業(yè)設(shè)計(論文)教師指導記錄表由指導教師按照所指導的學生按時填寫。2.畢業(yè)設(shè)計(論文)資料由學生在畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯結(jié)束后,按《某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂要求與規(guī)范》裝訂成冊。3.使學生明確畢業(yè)設(shè)計(論文)的時間進程安排和工作任務(wù)完成時間表。4.任務(wù)書的內(nèi)容。(二)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作日程安排(三)畢業(yè)設(shè)計(論文)研究的主要內(nèi)容及成果要求1.畢業(yè)設(shè)計(論文)研究的主要問題,畢業(yè)設(shè)計(論文)研究的學術(shù)要求、技術(shù)要求;2.畢業(yè)設(shè)計(論文)的成果要求(如論文字數(shù)要求、設(shè)計的軟件、產(chǎn)品、作品的結(jié)果、圖紙的技術(shù)要求等);3.畢業(yè)設(shè)計(論文)要求的其它學術(shù)材料、技術(shù)材料。3.了解學生畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本研究思路是否正確,理論依據(jù)是否合理充分,研究方法是否得當,預(yù)期成果是否有價值。3.開題日期。7.課題研究方法(技術(shù)路線)。11.系主任或主管院長意見。(四)課題研究的進度計劃課題研究進度計劃應(yīng)按照指導教師下達的“畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書”的時間要求,分選題初步設(shè)想、撰寫文獻綜述、提出開題報告、撰寫初稿、提交論文第一稿、提交論文第二稿、論文定稿、論文答辯等環(huán)節(jié)。3.主要參考文獻掌握要求:學生要求查閱文獻要求10篇以上(不包括辭典、手冊)。 附件4某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)寫作要求與規(guī)范一、內(nèi)容寫作要求本科畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包括封皮、扉頁、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄、致謝等。題目字數(shù)不宜超過20個字,根據(jù)需要可設(shè)副標題。語言力求精煉、層次分明、重點突出。目錄中的標題應(yīng)與正文中標題一致,參考文獻、附錄、致謝也應(yīng)依次列入目錄。(八)附錄(可選)以下內(nèi)容可放在附錄之內(nèi):正文內(nèi)過于冗長的公式推導;方便他人閱讀所需的輔助性數(shù)學工具或表格;重復性數(shù)據(jù)和圖表;論文使用的主要符號的意義和單位;程序說明和程序全文;調(diào)研報告等。(二)頁碼編排摘要、目錄等前置部分的頁碼用羅馬數(shù)字單獨編排,正文及正文以后的頁碼用阿拉伯數(shù)字編排。全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。(五)數(shù)字按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》, 除習慣用中文數(shù)字表示的以外, 一般均采用阿拉伯數(shù)字。章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1”、“2”、“3”等,第二級為“”、“”、“”等,第三級為“”、“”、“”等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點。(七)引用文獻引用文獻標示方式應(yīng)全文統(tǒng)一,并采用所在學科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式,置于所引內(nèi)容最末句的右上角,用五號字體。2.表格中各欄都應(yīng)標注量和相應(yīng)的單位。(九)插圖1.插圖應(yīng)符合國家標準及專業(yè)標準。圖序可以連續(xù)編序(如 圖52),也可以逐章單獨編序(如 圖68),采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式統(tǒng)一,圖序必須連續(xù),不得重復或跳躍。插圖處的該頁空白不夠排寫該圖整體時,可將其后文字部分提前排寫,將圖移至次頁最前面。公式中用斜線表示“除”的關(guān)系時應(yīng)采用括號, 以免含糊不清, 如a/(bcosx)。參考文獻按文中出現(xiàn)的先后統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字進行自然編號,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號。(二)字體和字號:文章題目:楷體GB2312一號、居中。目 錄:目錄題頭用小三號黑體,居中;目錄內(nèi)容用小四號宋體,左右對齊,中間隔以小圓點。三級題序及標題:四號黑體。注釋:文科類論文用到注釋。正文中不同章節(jié)內(nèi)容要分頁編排。(外文論文“中文摘要”放在“外文摘要”后面。7.附錄。2.扉頁。6.正文。二、畢業(yè)設(shè)計(論文)資料裝袋內(nèi)容與順序1.畢業(yè)設(shè)計(論文)資料封面(采用學校統(tǒng)一制作格式填寫打?。?。5.畢業(yè)設(shè)計(論文)成績評定表。9.畢業(yè)設(shè)計(論文)教師指導記錄表。3.研究計劃、論文寫作提綱是否科學可行。二、指導教師、審閱人評語指導教師、論文審閱人的論文評語可參考下列要點:1.簡要概述論文的內(nèi)容。5.論文結(jié)構(gòu)是否合理清晰、層次是否分明、結(jié)論是否有邏輯性和科學性。三、答辯小組評語 答辯小組評語可參考下列要點:是否同意提交答辯。四、答辯委員會決議1.答辯委員會決議詞為:經(jīng)XXX學院本科畢業(yè)論文(設(shè)計) 答辯委員會審查,XXX同學所作畢業(yè)設(shè)計(論文): (畢業(yè)論文題目) 成績?yōu)椋ǔ煽兗暗燃墸?.畢業(yè)論文論證嚴密、內(nèi)容正確、計算精確、條理清晰、語句通順、寫作規(guī)范。2. 畢業(yè)論文理論分析和計算正確,圖文清晰、完整。3.答辯質(zhì)詢時,基本上能回答有關(guān)問題。五、不及格(<60分)1. 沒有掌握必要的基本理論和技術(shù)知識、未能達到畢業(yè)論文所規(guī)定的基本要求,分析和解決實際問題的能力弱。本表一式兩份,教務(wù)處和專業(yè)各1份。本表一式兩份,教務(wù)處和專業(yè)各1份。本表一式兩份,教務(wù)處和專業(yè)各1份。如“2004年3月15日”或“20040315”。四、學生設(shè)計(論文)開題前需認真填寫開題報告表,并向?qū)熖岢錾暾垼僧厴I(yè)設(shè)計(論文)指導小組負責開題報告的評議。六、開題報告表應(yīng)送交所在系(部)保存。表格不夠可另附頁?;卮饐栴}有理論根據(jù),基本概念清楚,有邏輯性。附件20 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會決議書某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會決議書經(jīng)__________學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會審查, 專業(yè)______同學 學號所做畢業(yè)設(shè)計(論文)課題 成績?yōu)開___(成績及等級)____。附表23 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況統(tǒng)計表某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況統(tǒng)計表年級:                   系別:            專業(yè)班級:                   序號課題名稱類別起止時間指導教師學生設(shè)計(論文)綜合成績等級設(shè)計論文姓名職稱或職務(wù)姓名學號12345填表人:                     單位蓋章:審核人:                     填表日期:   年    月   日 注:設(shè)計(論文)成績指按百分制計分的成績,“等級”指把得分轉(zhuǎn)化為“優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格”五級評定。 畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文)題目(楷體GB2312 一號)系      別:專業(yè)名稱:學生姓名:學      號:指導教師姓名、職稱: 完成日期 年 月 日。附表24 某科技大學高新學院本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)匯總表某科技大學高新學院本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)匯總表年級:          系別:    優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)份數(shù):系級(  )份;   院級( ?。┓荩ú怀^學生總數(shù)的3%)序號學號姓名專業(yè)班級課題名稱指導教師畢業(yè)設(shè)計(論文)得分1234567填表人:                             單位蓋章:審核人:                             填表日期:  年  月  日注:本表一式兩份,教務(wù)處、二級學院各1份。附件21 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)教師指導記錄表某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)教師指導記錄畢業(yè)設(shè)計(論文)課題:學生姓名: 學號: 系別:      專業(yè)班級: 序號日期指導、檢查內(nèi)容學生簽名123456789101112注:指導內(nèi)容由指導教師填寫,由學生簽名。內(nèi)容充實,有足夠的難度和工作量;設(shè)計(論文)層次清晰,有理有據(jù);設(shè)計(論文)取得的成果有價值或有創(chuàng)新。(2)答辯結(jié)束后與學生畢業(yè)設(shè)計(論文)一起裝訂。某科技大學高新學院畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告課題選題類型 一、選題依據(jù)(簡述國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、生產(chǎn)需求狀況, 說明選題目的、意義,列出主要參考文獻): 二、主要研究(設(shè)計)內(nèi)容、研究(設(shè)計)思路及工作方法或工作流程 三、畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度安排指導教師意見 指導教師簽名:____________年 月 日畢業(yè)設(shè)計(論文)指導小組審核意見難度份量綜合訓練程度是否隸屬科研項目組長____________ (公 章)年 月 日附件15 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表某科技大學高新學院本科畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查表年級:           系別:        學生填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)課題學生姓名學號專業(yè)班級層次指導教師姓名及職稱教師指導畢業(yè)設(shè)計(論文)時間及地點:檢查 教師填寫畢業(yè)設(shè)計(論文)課題工作量飽滿一般不夠畢業(yè)設(shè)計(論文)課題難度大適中不夠畢業(yè)設(shè)計(論文)課題涉及知識點豐富比較豐富較少學生是否按計劃進度獨立完成工作任務(wù)學生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進度填寫情況學生出勤情況及出勤的考核方法學生與指導教師見面接受指導次數(shù)學生工作態(tài)度認真一般較差教師畢業(yè)設(shè)計(論文)指導記錄是否齊全其他檢查內(nèi)容:存在問題及擬采取的措施:檢查教師簽字: 年   月   日二級學院審核意見(加蓋公章) 年 月 日 注:此表由各專業(yè)保存,教務(wù)處隨機抽查。評議結(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種,學生開題報告評議結(jié)果須為“合格”方可開始論文寫作。二、開題報告主要檢驗學生對專業(yè)知識的駕馭能力和研究能力,考察寫作論文的準備工作是否深入細致,包括選題是否恰當,資料占有是否翔實、全面,對國內(nèi)外的研究狀況是否了解,本人的研究是否具有創(chuàng)新性等。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(論文)開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學生;2.任務(wù)書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標準格式(可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載)打印,不得隨便涂改或潦草書寫,禁止打印在其它紙上后剪貼;3.任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容,必須和學生畢業(yè)設(shè)計(論文)完成的情況相一致,若有變更,應(yīng)當經(jīng)過所在專業(yè)主管領(lǐng)導審批后方可重新填寫;4.任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“系別”、“專業(yè)”等名稱的填寫,應(yīng)寫中文全稱,不能寫數(shù)字代碼。課題變更的理由原指導教師簽名: 年 月 日現(xiàn)指導教師簽名: 年 月 日 學生簽名:
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