【正文】 第二章 畢業(yè)設計（論文）的組織管理及相關職責第三條 我院畢業(yè)設計（論文）工作在主管院長的領導下，實行兩級管理。教務處代表學院對全院畢業(yè)設計（論文）工作進行宏觀管理，二級學院（部）負責本部門畢業(yè)設計（論文）的具體管理與組織實施工作。第十條 不同類別專業(yè)擬定的課題，應根據(jù)專業(yè)性質和教學要求選擇合適的課題類型。學生申報的自擬題目，經教研室主任審定、二級學院主管院長審批、教務處審核備案后，指導教師下達任務書。第四章 畢業(yè)設計（論文）的撰寫與指導第十六條 二級教學部門應選聘具備一定科研背景、實踐經驗豐富、具有中級及以上職稱的教師或工程師技術人員擔任指導教師。在畢業(yè)設計（論文）工作的相應環(huán)節(jié)在不同范圍舉辦專題講座。第五章 畢業(yè)設計（論文）的評閱、答辯與成績評定第二十三條 二級學院須成立畢業(yè)設計（論文）答辯委員會。審閱人根據(jù)論文質量水平、論文實用性和創(chuàng)見性、論文規(guī)范化程度等因素寫出審閱意見，并按照百分制評定審閱成績。第三十條 畢業(yè)論文答辯小組組長具體組織論文的答辯工作，畢業(yè)論文審閱人作為答辯主提問人，答辯小組秘書做答辯記錄。（一）研究生升學考試；（二）公務員考試；（三）不可抗拒的自然災害：如地震、臺風、洪水、火災等；（四）重大疾??；（五）其他。以二級學院為主體，由二級學院或教研室組織檢查畢業(yè)設計（論文）撰寫情況、任務書完成情況、論文評閱情況、答辯資格審查情況、答辯組織機構以及畢業(yè)設計（論文）規(guī)范情況等內容。第四十四條 畢業(yè)設計（論文）工作答辯后一周內，在教師指導下由學生打印裝訂畢業(yè)論文（一式三份）和畢業(yè)設計（論文）資料（一份）及其電子文檔（一份）等一起交指導教師查收、審閱后，由二級學院資料室存檔管理，保存期為五年。附件：1．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）文檔材料構成與要求2．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）任務書撰寫規(guī)范3．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）開題報告撰寫規(guī)范4．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）寫作要求與規(guī)范5．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）材料裝訂要求與規(guī)范6．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）評語撰寫規(guī)范7．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）成績評定參考標準8．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）指導教師資格審批表9．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）指導教師一覽表10．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）課題申請表11．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）課題變更審批表12．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）課題匯總表13．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）任務書14．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）開題報告15．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）中期檢查表16．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）成績評定表17．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）答辯安排表18．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）答辯記錄表19．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）答辯成績評定表20. 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）答辯委員會決議書21．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）教師指導記錄表22．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）成績登記表23．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）完成情況統(tǒng)計表24．某科技大學高新學院本科優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）匯總表25．某科技大學高新學院畢業(yè)設計（論文）檔案袋封面26．某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）封面 2015年6月1日18附件1某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）文檔材料構成與要求一、畢業(yè)設計（論文）任務書1．畢業(yè)設計（論文）任務書格式由學校統(tǒng)一制定，指導教師可以從教務處或二級學院網頁下載。三、畢業(yè)設計（論文）正文文本1．畢業(yè)設計（論文）封面格式由學校統(tǒng)一制作，可從教務處或二級學院網頁下載。2．指導教師評閱表由指導教師填寫，計算機打印輸出；審閱人交叉審閱表由交叉審閱人填寫，計算機打印輸出；答辯記錄表、答辯委員會決議書由答辯小組秘書填寫，可以手書填寫。2．畢業(yè)設計（論文）資料由學生在畢業(yè)設計（論文）答辯結束后，按《某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）裝訂要求與規(guī)范》裝訂成冊。4．任務書的內容。3．了解學生畢業(yè)設計（論文）的基本研究思路是否正確，理論依據(jù)是否合理充分，研究方法是否得當，預期成果是否有價值。7．課題研究方法（技術路線）。（四）課題研究的進度計劃課題研究進度計劃應按照指導教師下達的“畢業(yè)設計（論文）任務書”的時間要求，分選題初步設想、撰寫文獻綜述、提出開題報告、撰寫初稿、提交論文第一稿、提交論文第二稿、論文定稿、論文答辯等環(huán)節(jié)。附件4某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）寫作要求與規(guī)范一、內容寫作要求本科畢業(yè)設計（論文）的基本結構應包括封皮、扉頁、中文摘要、英文摘要、目錄、正文、參考文獻、附錄、致謝等。語言力求精煉、層次分明、重點突出。（八）附錄（可選）以下內容可放在附錄之內：正文內過于冗長的公式推導；方便他人閱讀所需的輔助性數(shù)學工具或表格；重復性數(shù)據(jù)和圖表；論文使用的主要符號的意義和單位；程序說明和程序全文；調研報告等。全文名詞術語必須統(tǒng)一。章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“”、“”、“”等,第三級為“”、“”、“”等，但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。2．表格中各欄都應標注量和相應的單位。圖序可以連續(xù)編序（如 圖52），也可以逐章單獨編序（如 圖68），采用哪種方式應與表格、公式的編序方式統(tǒng)一，圖序必須連續(xù)，不得重復或跳躍。公式中用斜線表示“除”的關系時應采用括號, 以免含糊不清, 如a/(bcosx)。（二）字體和字號：文章題目：楷體GB2312一號、居中。三級題序及標題：四號黑體。正文中不同章節(jié)內容要分頁編排。7．附錄。6．正文。5．畢業(yè)設計（論文）成績評定表。3．研究計劃、論文寫作提綱是否科學可行。5．論文結構是否合理清晰、層次是否分明、結論是否有邏輯性和科學性。四、答辯委員會決議1．答辯委員會決議詞為：經XXX學院本科畢業(yè)論文(設計) 答辯委員會審查，XXX同學所作畢業(yè)設計（論文）： （畢業(yè)論文題目） 成績?yōu)椋ǔ煽兗暗燃墸?. 畢業(yè)論文理論分析和計算正確，圖文清晰、完整。五、不及格（＜60分）1. 沒有掌握必要的基本理論和技術知識、未能達到畢業(yè)論文所規(guī)定的基本要求，分析和解決實際問題的能力弱。本表一式兩份，教務處和專業(yè)各1份。如“2004年3月15日”或“20040315”。六、開題報告表應送交所在系(部)保存?；卮饐栴}有理論根據(jù)，基本概念清楚，有邏輯性。附表23 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）完成情況統(tǒng)計表某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計（論文）完成情況統(tǒng)計表年級：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　系別：　 　　　　　　　　　　專業(yè)班級：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 序號課題名稱類別起止時間指導教師學生設計（論文）綜合成績等級設計論文姓名職稱或職務姓名學號12345填表人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　單位蓋章：審核人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　填表日期：　　　年　　　　月　　　日　注：設計（論文）成績指按百分制計分的成績，“等級”指把得分轉化為“優(yōu)秀、良好、中等、合格、不合格”五級評定。附表24 某科技大學高新學院本科優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）匯總表某科技大學高新學院本科優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）匯總表年級：　　　　　　　　　　系別： 　　　優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）份數(shù)：系級（　?。┓荩弧　　≡杭墸ā　。┓荩ú怀^學生總數(shù)的3％）序號學號姓名專業(yè)班級課題名稱指導教師畢業(yè)設計（論文）得分1234567填表人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　單位蓋章：審核人：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　填表日期：　　年　　月　　日注：本表一式兩份，教務處、二級學院各1份。內容充實，有足夠的難度和工作量；設計（論文）層次清晰，有理有據(jù)；設計（論文）取得的成果有價值或有創(chuàng)新。某科技大學高新學院畢業(yè)設計(論文)開題報告課題選題類型 一、選題依據(jù)(簡述國內外研究現(xiàn)狀、生產需求狀況, 說明選題目的、意義，列出主要參考文獻)： 二、主要研究(設計)內容、研究（設計）思路及工作方法或工作流程 三、畢業(yè)設計(論文)工作進度安排指導教師意見 指導教師簽名:____________年 月 日畢業(yè)設計（論文）指導小組審核意見難度份量綜合訓練程度是否隸屬科研項目組長____________ （公 章）年 月 日附件15 某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計(論文)中期檢查表某科技大學高新學院本科畢業(yè)設計(論文)中期檢查表年級：　　　　　　　　 　 系別：　　　　　　　　學生填寫畢業(yè)設計(論文)課題學生姓名學號專業(yè)班級層次指導教師姓名及職稱教師指導畢業(yè)設計(論文)時間及地點:檢查　教師填寫畢業(yè)設計(論文)課題工作量飽滿一般不夠畢業(yè)設計(論文)課題難度大適中不夠畢業(yè)設計(論文)課題涉及知識點豐富比較豐富較少學生是否按計劃進度獨立完成工作任務學生畢業(yè)設計（論文）工作進度填寫情況學生出勤情況及出勤的考核方法學生與指導教師見面接受指導次數(shù)學生工作態(tài)度認真一般較差教師畢業(yè)設計(論文)指導記錄是否齊全其他檢查內容：存在問題及擬采取的措施:檢查教師簽字: 年 　 月 　 日二級學院審核意見（加蓋公章） 年 月 日 注：此表由各專業(yè)保存，教務處隨機抽查。二、開題報告主要檢驗學生對專業(yè)知識的駕馭能力和研究能力，考察寫作論文的準備工作是否深入細致，包括選題是否恰當，資料占有是否翔實、全面，對國內外的研究狀況是否了解，本人的研究是否具有創(chuàng)新性等。課題變更的理由原指導教師簽名： 年 月 日現(xiàn)指導教師簽名： 年 月 日 學生簽名： 年 月 日專業(yè)意見專業(yè)負責人簽名： 年 月 日注：本表交教務處。3. 答辯質詢時概念不清，不能回答主要問題。三、中等（≥70＜80分）1. 能運用所學基本理論、基本知識、基本技能，在教師指導下完成畢業(yè)論文課題中的實際問題。附件7某科技大學高新學院畢業(yè)設計（論文）成績評定參考標準一、優(yōu)秀（≥90分）1．能正確運用所學基