【正文】 本表由各教學(xué)單位每年10月底以前按規(guī)定填報，一式兩份，其中1份交教務(wù)處，1份存二級學(xué)院。主要問題回答準(zhǔn)確、有深度，思維活躍，反映敏捷，表述有條理。七、表中各項可自行加頁。畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）任 務(wù) 書1．本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題應(yīng)達到的目的： 2．本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題任務(wù)的內(nèi)容和要求（包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求等）：畢 業(yè) 設(shè) 計 論 文 任 務(wù) 書3．對本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題成果的要求〔包括畢業(yè)設(shè)計、論文、圖表、實物樣品等〕：4．主要參考文獻： 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）任 務(wù) 書5．本畢業(yè)設(shè)計（論文）課題工作進度計劃：起 迄 日 期工 作 內(nèi) 容 教研室審查意見：教研室主任簽名： 　　　　　　　年 　　月 　　 日附件14 某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文） 開 題 報 告 課 題 ______________________________________院（系、部) _____________________________________ 專業(yè)及班級 ______________________________________ 姓名及學(xué)號 ______________________________________ 指 導(dǎo) 教 師 _________________________ ____________日 期 ______________________________________關(guān)于本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告的規(guī)定為切實做好本科畢業(yè)設(shè)計（論文）的開題報告工作，保證論文質(zhì)量，特作如下規(guī)定：一、開題報告是本科畢業(yè)設(shè)計（論文）的必經(jīng)過程，所有本科生在寫作畢業(yè)設(shè)計（論文）之前都必須作開題報告。附件11 某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）課題變更審批表某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）課題變更審批表學(xué)生姓名院系專業(yè)（方向）年級學(xué) 號原畢業(yè)設(shè)計（論文）課題原指導(dǎo)教師姓名、職稱原課題選定時間現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計（論文）課題現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名、職稱2. 畢業(yè)論文有原則性錯誤，圖文等不全或不符合要求。3. 答辯質(zhì)詢時，概念清楚、基本上能正確回答有關(guān)問題。2．答辯委員會決議須答辯委員會主席簽字，并加蓋二級學(xué)院公章。6．論文文字表述是否通順。4．參考文獻是否充分。6．畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯成績評定表。7．致謝。8．參考文獻。四、裝訂要求學(xué)生按以下順序裝訂畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計說明書：1．封面。四級題序及標(biāo)題：小四號黑體。 摘 要：摘要題頭用三號黑體，居中；然后隔行用小四號宋體書寫摘要的內(nèi)容部分。通?！俺恕钡年P(guān)系在前，如a cosx/b而不寫成(a/b)cosx。僅有一圖時，在圖題前加“附圖”字樣。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊，相鄰欄內(nèi)的數(shù)值相同時，不能用“同上”、“同左”和其它類似用詞，應(yīng)一一重新標(biāo)注。各層標(biāo)題均單獨占行書寫。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。（九）參考文獻 只列作者直接閱讀過、在正文中被引用過、正式發(fā)表的文獻資料。（四）英文摘要中文摘要后為英文摘要，以400個左右實詞為宜，也應(yīng)包括摘要內(nèi)容和關(guān)鍵詞。（一）封皮封皮由學(xué)校統(tǒng)一制定。（五）參考文獻及文獻綜述撰寫開題報告須閱讀不少于10篇參考文獻（其中近3年參考文獻不少于5篇）；并根據(jù)參考文獻以“開題報告”附件的方式撰寫10001500字的課題研究文獻綜述。8．課題研究進度計劃。4．使學(xué)生得到課題的入門訓(xùn)練，進一步明確課題的目的和要求，加強畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的計劃性。5．學(xué)生執(zhí)行任務(wù)書日期及指導(dǎo)教師簽名、專業(yè)教研室主任簽名。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）資料提交一份，由二級學(xué)院存檔。3．指導(dǎo)教師評閱表、審閱人交叉審閱表、答辯記錄表、答辯委員會決議書，凡打印輸出表格的，其指導(dǎo)教師、交叉審閱人、答辯小組組長、答辯委員會主席的評閱成績、簽名、日期均需手寫，不得打印。2．畢業(yè)設(shè)計（論文）由學(xué)生在教師指導(dǎo)下按《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范》撰寫。2．畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書內(nèi)容由指導(dǎo)教師依照《某科技大學(xué)高新學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》填寫，一律計算機打印。第四十五條 二級教學(xué)部門負(fù)責(zé)將優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）按規(guī)范格式進行整理，匯總后以紙質(zhì)稿和電子稿兩種形式報教務(wù)處，由其組織專家審查并遴選院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文），教務(wù)處負(fù)責(zé)編制“年度優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）匯編”。第三十九條 學(xué)院教務(wù)處會同院教學(xué)督導(dǎo)專家組，采取隨機抽取畢業(yè)設(shè)計（論文）及其所有資料的方式，深入進行畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量分析和評價。第三十四條 延緩答辯、二次答辯成績評定。答辯小組根據(jù)學(xué)生自述情況、回答問題情況以及論文質(zhì)量、課題難易程度等因素，按百分制評定答辯成績，寫出答辯評語。第二十七條 畢業(yè)論文答辯委員會根據(jù)指導(dǎo)教師、審閱人的評閱結(jié)果，確定答辯學(xué)生名單和日程。答辯委員會成員由二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任及教學(xué)專家組成，一般不少于5人。（一）畢業(yè)論文選題要求與方法；（二）文獻資料查閱與處理；（三）文獻綜述的要求與撰寫；（四）開題報告的要求與撰寫；（五）實驗與設(shè)計方案的設(shè)計與選擇；（六）畢業(yè)論文寫作要求與規(guī)范；（七）畢業(yè)論文答辯要求與準(zhǔn)備；（八）畢業(yè)論文的計算機編輯與應(yīng)用。具有初級職稱的教師或工程技術(shù)人員不得獨立承擔(dān)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作?！叭蝿?wù)書”一經(jīng)下達，其設(shè)計題目不得隨意更改，如特殊原因需要更改的，須填報《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）課題變更審批表》，經(jīng)教研室主任同意、二級學(xué)院主管院長批準(zhǔn)、教務(wù)處審核備案。（一）工科類專業(yè)應(yīng)選擇能滿足教學(xué)要求、涉及知識面較寬，并有一定實際意義的課題，可以包括工程設(shè)計、理論研究、試驗研究、軟件設(shè)計、專題研究等類型課題；（二）理科類專業(yè)課題應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技、經(jīng)濟發(fā)展，盡可能安排提高性、拓展性的應(yīng)用研究、專題研究課題；（三）文科類專業(yè)課題可以包括理論性、應(yīng)用軟件設(shè)計或調(diào)查報告等，選題要有新穎性，以反映社會、經(jīng)濟、文化中的實際問題和熱點問題為主要內(nèi)容。第四條 教務(wù)處在畢業(yè)設(shè)計（論文）管理工作中履行以下職責(zé)：（一）起草制定學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)定和工作規(guī)范；（二）制訂學(xué)院年度畢業(yè)設(shè)計（論文）工作計劃，組織實施全院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作；（三）審核和備案二級學(xué)院（部）畢業(yè)設(shè)計（論文）工作方案；審核指導(dǎo)教師資格和畢業(yè)設(shè)計（論文）題目；（四）制定畢業(yè)設(shè)計（論文）成績評定標(biāo)準(zhǔn)，管理學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績；（五）組織專家進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作過程檢查和質(zhì)量評估工作；（六）組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）的選取及匯編工作，組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的評選和經(jīng)驗交流工作。第二條 為了加強對本科畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的規(guī)范管理，全面提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(論文）工作的通知》以及我院有關(guān)文件精神，制定本規(guī)定。第九條 畢業(yè)設(shè)計（論文）的課題類型包括應(yīng)用研究型、理論研究型、工程設(shè)計型、科學(xué)實驗型、軟件開發(fā)型、社會調(diào)查型等。第十三條 學(xué)生選定題目后，指導(dǎo)教師填寫《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書》，經(jīng)專業(yè)教研室主任審核批準(zhǔn)后，向?qū)W生正式下達。開題報告須經(jīng)指導(dǎo)教師審核、教研室主任或主管院長批準(zhǔn)后，方能進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的撰寫。一般要求每人一個題目，如果同一題目需兩名或兩名以上學(xué)生完成，須在“任務(wù)書”中明確每個學(xué)生獨立完成的工作內(nèi)容，須分別對學(xué)生論文進行成績評定。愛護各種儀器，注意節(jié)約，反對浪費；（八）要有高度的責(zé)任感，堅持科學(xué)態(tài)度，遵守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，在教師的指導(dǎo)下，獨立完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)；（九）按照學(xué)校要求將本人的畢業(yè)設(shè)計（論文）及其所有資料、成果原件整理裝訂后交指導(dǎo)教師；（十）嚴(yán)格遵守紀(jì)律，有事要請假，未經(jīng)請假擅自離開或請假逾期者，作曠課處理。第二十五條 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的工作態(tài)度、題目工作量和難易程度、綜合能力和研究能力、論文質(zhì)量水平、論文實用性和創(chuàng)見性、論文規(guī)范化程度等因素對所指導(dǎo)學(xué)生的論文進行評閱，寫出評閱意見并按百分制給出初評成績。畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯的主要環(huán)節(jié)包括學(xué)生自述、教師提問、學(xué)生回答等。畢業(yè)設(shè)計（論文）優(yōu)秀率一般不超過專業(yè)學(xué)生總數(shù)的15%，良好率不超過50%。第三十七條 畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查由學(xué)院教務(wù)處會同教學(xué)督導(dǎo)專家組，主要檢查二級學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）的組織管理、工作落實、擬定課題、學(xué)生選題、下達任務(wù)書、開題報告、工作進度、教師指導(dǎo)及資料管理等方面。在年度畢業(yè)設(shè)計（論文）工作結(jié)束后，二級教學(xué)部門推薦優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的候選對象，學(xué)院組織優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選活動。原《某科技大學(xué)高新學(xué)院畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實施細(xì)則（試行）》(西科高新教發(fā)[2009]18號)同時廢止。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告中的指導(dǎo)教師、教研室主任或主管院長的簽名和日期必須手寫，不得打印。3．學(xué)生提供的畢業(yè)設(shè)計（論文）電子文檔資料，由二級教學(xué)部門按照規(guī)范格式整理成篇幅20003000字的科研論文（二份），一份二級教學(xué)部門存檔，一份交教學(xué)管理部門評選優(yōu)秀論文。4．畢業(yè)設(shè)計（論文）教師指導(dǎo)記錄表一式二份（可復(fù)?。?，指導(dǎo)工作結(jié)束，經(jīng)教研室主任審核簽字后，一份（原件）由二級學(xué)院存檔，一份（復(fù)印件）由學(xué)生裝訂存檔。2．學(xué)生姓名、所在學(xué)院、所學(xué)專業(yè)、年級、學(xué)號等信息。 附件3某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告撰寫規(guī)范一、開題報告撰寫目的1．檢查學(xué)生撰寫畢業(yè)設(shè)計（論文）的準(zhǔn)備工作是否充分。5．課題研究意義。（二）課題研究主要內(nèi)容（1）課題主要內(nèi)容；（2）課題研究重點或側(cè)重點；（3）課題成果可能的創(chuàng)新點，是“填補空白”還是“繼續(xù)前人工作”。5．文獻綜述寫作規(guī)范、編輯格式等均按《某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）模板》的要求執(zhí)行。摘要內(nèi)容400500字。所有內(nèi)容均不另起一頁。（三）名詞術(shù)語科技名詞術(shù)語及設(shè)備、元件的名稱，應(yīng)采用國家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語或名稱。（六）標(biāo)題層次畢業(yè)設(shè)計（論文）的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，整齊清晰。表格可以統(tǒng)一編序（如：表15），也可以逐章單獨編序（如：表25），采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式統(tǒng)一。2．每個圖均應(yīng)有圖題(由圖序和圖名組成, 圖序與圖名之間空一格)。序號一律用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編序（如：（45））或逐章編序（如（610）），公式與序號之間不加虛線。文本內(nèi)容采用多倍行距，其余采取系統(tǒng)默認(rèn)設(shè)置。一級題序及標(biāo)題：三號黑體。參考文獻：題頭用小四號黑體，居中；然后隔行用五號宋體書寫內(nèi)容，內(nèi)容左對齊。5．目錄。4．英文摘要。3．畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書。附件6某科技大學(xué)高新學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評語撰寫規(guī)范一、開題報告評語指導(dǎo)教師的開題報告評語意見，可參考下列要點撰寫：1．選題是否符合專業(yè)方向。3．論文文獻綜述是否充分。2．自我陳述語言是否流暢、發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)、口齒是否清晰。二、良好（≥80＜90分）1. 能綜合運用所學(xué)基本理論、基本知識、基本技能，較好地獨立完成畢業(yè)論文課題所規(guī)定的各項任務(wù)。2. 畢業(yè)論文理論分析和計算基本正確，但在某些方面存在不足，圖文表述質(zhì)量一般。本表一式兩份，教務(wù)處和專業(yè)各1份。此任務(wù)書應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計（論文）開始前一周內(nèi)填好并發(fā)給學(xué)生；2．任務(wù)書內(nèi)容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務(wù)處統(tǒng)一設(shè)計的電子文檔標(biāo)準(zhǔn)格式（可從教務(wù)處網(wǎng)頁上下載）打印，不得隨便涂改或潦草書寫，禁止打印在其它紙上后剪貼；3．任務(wù)書內(nèi)填寫的內(nèi)容，必須和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）完成的情況相一致，若有變更，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過所在專業(yè)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后方可重新填寫；4．任務(wù)書內(nèi)有關(guān)“系別”、“專業(yè)”等名稱的填寫，應(yīng)寫中文全稱，不能寫數(shù)字代碼。評議結(jié)果分為“合格”和“不合格”兩種，學(xué)