面面垂直性質(zhì)定理(已修改)
2025-07-07 01:28 本頁面
【正文】 167。教學(xué)目標(biāo)：1. 進(jìn)一步鞏固和掌握面面垂直的定義、判定2. 使學(xué)生理解和掌握面面垂直的性質(zhì)定理3. 讓學(xué)生在觀察物體模型的基礎(chǔ)上進(jìn)行操作確認(rèn)，獲得對性質(zhì)定理的認(rèn)識教學(xué)重、難點：重點：理解和掌握面面垂直的性質(zhì)定理和推導(dǎo)難點：運用性質(zhì)定理解決實際問題教學(xué)過程： 師：好，在上課之前我們來回顧一下前面的面面垂直的定義和判定。我們了解到兩個平面相交，如果它們所成的二面角是直二面角，就說這兩個平面互相垂直。這是面面垂直的定義，假設(shè)我們把定義中的條件和結(jié)論交換，也就是說兩個平面垂直，那么它們所成的二面角是直二面角這個命題是成立的。而判定定理是：一個平面過另一平面的垂線，則這兩個平面垂直。這是通過線面垂直得到的面面垂直，那么能否通過面面垂直得到線面垂直呢？而這一問題就是這就可要研究的：（167。）
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