【總結】高中數(shù)學輔導網(wǎng)京翰教育1對1家教一次函數(shù)一、定義與定義式:自變量x和因變量y有如下關系:y=kx+b,則此時稱y是x的一次函數(shù)。特別地,當b=0時,y是x的正比例函數(shù)。即:y=kx(k為常數(shù),k≠0)二、一次函數(shù)的性質:的變化值與對應的x的變化值成正比例,比值為k,即:y
2025-10-29 13:32
【總結】函數(shù)(一)高中數(shù)學第一冊60千米/時的速度勻速行駛,行駛路程y(千米)與行駛時間x(時)之間的關系.y(cm2)與它的半徑x(cm)之間的關系。y=60x2yx??3x2y??②2yx?①③1yx?誰能回憶起函數(shù)的定義嗎在一個變化過程中,有兩個變量x與
2025-08-16 00:49
【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質一、指數(shù)函數(shù)一般地,函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù)(1)形如:y=ax(2)a>0,且a≠1二、作函數(shù)圖象xxxxyyyy54232??????????二、作函數(shù)圖象xxx
2025-11-01 08:34
【總結】函數(shù)專題訓練(一)一、選擇題1.(文)若函數(shù)f(x)的定義域是[0,4],則函數(shù)g(x)=的定義域是( )A.[0,2] B.(0,2)C.(0,2]D.[0,2)(理)(2013·湖北荊門期末)函數(shù)f(x)=ln(+)的定義域為( ) A.(-∞,-4]∪(2,+∞)B.(-4,0)∪(0,1)C.[-4,0)∪(0,1]D
2025-04-04 04:58
【總結】高一數(shù)學必修3、必修4參考答案一、選擇題(共12道題,每題5分共60分)題號123456789101112答案BDBCABCBBDDC二、填空題(共4道題,每題5分共20分)13、3414、7615、16、5三、解答題(共6道題,第17題19題10
2025-11-02 07:00
【總結】高中數(shù)學集合檢測題一、選擇題:在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.,則是 A M ?。隆 。谩 。摹?.設全集U=R,集合,則=A.1B.-1,1C.D.3.已知集合U=,,那么集合A.B.C.D.4.設全集,集合,,則A.{0}
2025-07-24 20:45
【總結】分數(shù)指數(shù)冪1、用根式的形式表示下列各式(1)=(2)=2、用分數(shù)指數(shù)冪的形式表示下列各式:(1)=(2)3、求下列各式的值(1)=(2)=4、解下列方程(1)(2)分數(shù)指數(shù)冪(第
2025-06-24 19:22
【總結】高一數(shù)學(集合練習題)一.選擇題1.滿足條件{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的個數(shù)是 ()A、8 B、7 C、6 D、52.若集合,則下列結論中正確的是()A、A=0B、C、D、3.下列五個寫法中①,②,③,④,⑤,錯誤的寫法個數(shù)是(
2025-06-24 19:26
【總結】1例題A={1,2}集合B滿足A并B={1,2}則集合B有幾個?答案4個。過程:N個元素的集合子集個數(shù)為2^N,真子集個數(shù)為2^N-1,非空真子集為2^N-2.A={(x,y)丨0≤x≤1,y=0},B={(x,y)丨y=ax+b},則A∩B=空集的所有實數(shù)a,b應滿足條件_____
2025-01-09 10:11
【總結】…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………高一數(shù)學三角函數(shù)測試題考試范圍:xxx;考試時間:100分鐘;命題人:
2025-06-24 15:16
【總結】高一期末復習基礎題目練習一.選擇題1.已知集合,則()A.B.C.D.2.若,()A.5B.6C.7D.83.已知()A.B.C.D.4.函數(shù)的定義域是()A.B.
2025-06-24 19:14
【總結】高一年級期中復習專題函數(shù)的性質一、基礎訓練:二:典型例題:
2025-11-01 12:26
【總結】?設在一個變化過程中有兩個變量x與y,如果對于x的每一個值,y都有唯一的值與它對應,那么就說y是x的函數(shù).思考:(1)y=1(x∈R)是函數(shù)嗎?(2)y=x與y=是同一函數(shù)嗎?x叫做自變量.AAABBB123
2025-11-01 08:37
【總結】(1)沈陽二中一.教學目標一.教學目標:初步掌握一次和二次函數(shù)模型的應用,會解決較簡單的實際應用問題.:嘗試運用一次和二次函數(shù)模型解決實際問題,提高學生的數(shù)學建模能力.:了解數(shù)學知識來源于生活,又服務于實際,從而培養(yǎng)學生的應用意識,提高學習數(shù)學的興趣.二.
2025-11-02 06:00
【總結】2020年12月17日星期四新疆王新敞特級教師源頭學子小屋htp:/htp:/如圖為某地某日24小時內的氣溫變化圖.觀察這張氣溫變化圖,觀察圖形,你能得到什么信息?問題引入321,xyxyx???問題分別作出函數(shù)y=2以及的圖象,并且觀察當自變量變化
2025-11-01 00:49