電子信息技術(shù)畢業(yè)論文模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)mcai課件的設(shè)計(jì)與制(已修改)
2025-07-05 07:16 本頁面
【正文】 福建電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 報(bào) 告題目 《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》MCAI課件的設(shè)計(jì)與制作 信息管理工程 系 電子信息技術(shù) 專業(yè) 06級(jí) 1班學(xué) 號(hào) 200601043143 姓 名 鄭成峰 指導(dǎo)教師 鄭曉峰 完成日期 2009 年 1 月摘要本文主要探討了Authorware中制作實(shí)用課件的基本思想,實(shí)現(xiàn)菜單交互、鼠標(biāo)控制、頁管理、按鈕響應(yīng)、熱區(qū)響應(yīng)、群組及交互管理以及常用函數(shù)的引用,通過具體范例的設(shè)計(jì)給出了相應(yīng)的設(shè)計(jì)方法和步驟。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體技術(shù)已經(jīng)越來越廣泛地應(yīng)用到了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中。以往的教學(xué)方法都是以平面的課堂教學(xué)為基礎(chǔ),由于社會(huì)的不斷進(jìn)步,多媒體教學(xué)將會(huì)廣泛被應(yīng)用,建立一套與之相適應(yīng)的教學(xué)課件是一種很好的方案。 。通過分析課程的特點(diǎn)和課件的流程,設(shè)計(jì)了一套行之有效的教學(xué)課件的方案。本課件界面友好,操作簡單實(shí)用?！娟P(guān)鍵詞】 Authorware、課件制作、交互、邏輯流程。目錄第1章 引言 4第2章 MCAI概述 4 4 CAI的系統(tǒng)組成 4 5 6 MCAI 課件的幾種類型 8第3章 MCAI課件設(shè)計(jì)與制作方法 9 9 9 9 10 11 12 12 13第4章 《模擬電子技術(shù)基本》MCAI課件的實(shí)現(xiàn) 13 13 14 練習(xí)模塊 16 20 小結(jié) 21致謝 參考文獻(xiàn)第一章 引言隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,多媒體技術(shù)已經(jīng)越來越廣泛地應(yīng)用到了我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中。以往的教學(xué)方法都是以平面的課堂教學(xué)為基礎(chǔ),由于社會(huì)的不斷進(jìn)步,多媒體教學(xué)將會(huì)廣泛被應(yīng)用,建立一套與之相適應(yīng)的教學(xué)課件是一種很好的方案。 Authorware是Macromedia公司90年代初推出的一種多媒體創(chuàng)作系統(tǒng),發(fā)展至今已經(jīng)有多個(gè)版本。Authorware功能強(qiáng)大、應(yīng)用廣泛,可用于創(chuàng)建各種目的的多媒體軟件,如交互式觸摸屏、在線雜志、產(chǎn)品目錄等。不過Authorware最拿手的還是應(yīng)用在創(chuàng)建交互式學(xué)習(xí)或是計(jì)算機(jī)輔助訓(xùn)練軟件方面,因?yàn)锳uthorware是由教育開發(fā)者專門為創(chuàng)建交互學(xué)習(xí)軟件而設(shè)計(jì)的。在我國教育軟件產(chǎn)品的開發(fā)領(lǐng)域,許多教育軟件產(chǎn)品都由其開發(fā)。Authorware入門容易,深入應(yīng)用其設(shè)計(jì)技術(shù)卻并非易事,本文旨在根據(jù)自己所掌握的基本知識(shí),通過實(shí)例作一粗淺探究,愿與大家共同提高Authorware應(yīng)用開發(fā)水平。第二章MCAI概述 CAI，被廣泛譯為“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”，目前已基本得到教育界的認(rèn)可。但從目前的實(shí)踐來看，“計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)”的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于英語中CAI（Computer Assited Instruction）的本義，而隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷深化，這一領(lǐng)域的概念的內(nèi)涵和外延還在發(fā)生著變化。 CAI的系統(tǒng)組成 CAI系統(tǒng)是一個(gè)復(fù)雜的計(jì)
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