【總結】畢業(yè)設計(論文)題目:基于光纖的汽車CAN總線研究系別:電子信息科學系專業(yè):電子信息科學與技術班級:學生姓名:學號:指導教師:學位論
2025-02-25 20:29
【總結】電子技術課程設計畢業(yè)論文目錄……………………………3…………………………………………………4…………………………5……………………………………………..7……………………………………………….106.課程設計專題……………….……………………………………16第一題高速并行A/D轉換系統(tǒng)…………………………….………16第二題數(shù)字電子鐘……
2025-06-27 16:03
【總結】第一篇:模擬電子技術基礎電子教案簡介 模擬電子技術基礎電子教案簡介 模擬電子技術基礎電子教案,是為康華光教授主編的《電子技術基礎》(模擬部分)第五版配套的多媒體教學課件,是為教師在課堂上講授“模擬...
2024-11-09 06:41
【總結】電子信息工程技術專業(yè)畢業(yè)論文--無縫線路設計目錄1緒論111設計線地理位置112無縫線路特點113無縫線路的分類214線路設備大修的主要工作3備大修的基本任務3軌大修主要工作內容32設計說明521設計資料5
2024-10-23 09:21
【總結】看職業(yè)分專業(yè):電子信息工程:當軟件工程師、電子工程設計師電子科學與技術:開發(fā)計算機硬件,當電路設計工程師電子信息科學與技術:電子方面,可以做電路設計工程師;信息方面,可以做電信工程師;計算機方面,開發(fā)軟件、硬件要想了解這三個專業(yè)到底是學什么的,先讓我們來看看這些專業(yè)未來從事的是什么工作,從做什么來了解它們的區(qū)別。南京大學電子信息工程專業(yè)的張斌畢業(yè)后到中興上海研發(fā)中心工作。
2025-06-16 14:21
【總結】唐山師范學院本科畢業(yè)論文題目多功能視力保護器的設計學生劉盤石指導教師崔乃忠年級2020級專業(yè)電子信息科學與技術系別物理系唐山師范學院物理系2020年5月
2024-11-03 10:59
【總結】模擬電子技術基礎習題第三章雙極型晶體管及其放大電路第四章場效應晶體管及其基本放大電路第五章集成運算放大器及其應用第六章負反饋放大電路第七章功率放大電路第九章波形發(fā)生和變換電路第八章有源濾波器第一章電子系統(tǒng)基礎知識第二章半導體二極管及其應用電路第十章直流穩(wěn)壓
2025-05-01 06:11
【總結】翠屏電子職業(yè)技術學校電子技術基礎FundamentalsofElectronics11.本課程的性質電子技術基礎課2.特點?非純理論性課程?實踐性很強?以工程實踐的觀點來處理電路中的一些問題3.研究內容以器件
2025-05-02 13:49
【總結】電子信息科學與技術論文題目:ARM處理器的研究與應用?! I(yè): 電子信息科學與技術摘要本文主要是研究ARM處理器,詳細介紹了ARM處理器的種類及各項概念,以及ARM處理器的應用。并且根據(jù)51系列單片機的開發(fā)經驗,較系統(tǒng)的分析了ARM處
2025-01-17 02:23
【總結】模擬電子技術基礎試卷一本試卷共10題一、判斷下列說法是否正確,凡對者打“√”,錯者打“×”(本大題分2小題,每小題5分,共10分),正確的在括號中畫“√”,否則畫“×”。1)一個理想對稱的差分放大電路,只能放大差模輸入信號,不能放大共模輸入信號。()2)共模信號都是直
2025-01-07 21:37
【總結】基于單片機的時鐘電路的設計ThedesignofclockcircuitbasedonMCU專業(yè):電子信息科學與技術學號:04111103姓名:喬波臻指導教師:孫南海I基于單片機的時鐘電路的設計摘
2024-11-03 07:27
【總結】電子信息技術實習報告范文 實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的...
2024-12-04 22:41
【總結】填空題1.在常溫下,硅二極管的門檻電壓約為,導通后在較大電流下的正向壓降約為;鍺二極管的門檻電壓約為,。2、二極管的正向電阻?。环聪螂娮璐?。3、二極管的最主要特性是單向導電性。PN結外加正向電壓時,擴散電流大于漂移電流,耗盡層變窄。4、二極管最主要的電特性是單向導電性,穩(wěn)壓二極管在使用時,穩(wěn)壓二極管與負載并聯(lián),
2025-03-26 01:56
【總結】1《模擬電子技術基礎》各章習題2第一章常用半導體器件自測題一、判斷下列說法是否正確,用“√”和“×”表示判斷結果填入空內。(1)在N型半導體中如果摻入足夠量的三價元素,可將其改型為P型半導體。()(2)因為
2024-11-01 00:49
【總結】模擬電子技術基礎實驗與課程設計指導書應用電子教研室二OO五年三月前言本書是根據(jù)高等院校工科無線電、電子類專業(yè)的本課程教學大綱,并結合教學實際編寫而成的一本設計性實驗課教材。在編寫過程中,摒棄了傳統(tǒng)的單純驗證性實驗模式,代之以設計性實驗新模式,并結合計算機仿真技術的運用,旨在加強學生實驗
2025-06-07 02:00