中學(xué)教育知識與能力簡答題40例(已修改)
2025-07-04 16:03 本頁面
【正文】 中學(xué)教育教學(xué)知識簡答題40例??1. 簡述生產(chǎn)力對教育的制約作用(1)生產(chǎn)力的發(fā)展水平制約著課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容的選擇。(2)生產(chǎn)力水平?jīng)Q定教育的規(guī)模和速度。(3)生產(chǎn)力的發(fā)展制約著學(xué)校結(jié)構(gòu)。(4)生產(chǎn)力的發(fā)展制約著教學(xué)方法、手段和教學(xué)組織形式。要點速記 摩羯組內(nèi)不擇手段提高速度??2. 簡述教育與政治經(jīng)濟制度的關(guān)系(1)政治經(jīng)濟制度對教育的制約作用1政治經(jīng)濟制度決定著教育目的。2政治經(jīng)濟制度決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。3政治經(jīng)濟制度決定著受教育的權(quán)利。（要點速記：兩權(quán)一目的）(2)教育對政治經(jīng)濟制度的影響作用1教育培養(yǎng)合格的公民和各種政治人才。2教育是一種影響政治經(jīng)濟制度的輿論力量。3教育通過提高全民文化素質(zhì),推動國家的民主政治建設(shè)。要點速記：人(人才)魚(輿論)公(公民)主(民主)促政治。??3. 簡述學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的表現(xiàn)(1)學(xué)校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范。(2)學(xué)校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能。(3)學(xué)校教育,尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值。(4)學(xué)校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。要點速記 嚴(yán)(延時價值)規(guī)范(社會性規(guī)范),塑(加速個體發(fā)展)個性(發(fā)展個性),總之要發(fā)展。??4. 簡述確立我國教育目的的依據(jù)(1)特定的社會政治、經(jīng)濟、文化背景。(2)受教育者的身心發(fā)展規(guī)律。(3)人們的教育思想。(4)馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說。要點速記 社會、個人、理論三方面。??(1)我們要求培養(yǎng)的人是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此,要堅持思想政治道德素質(zhì)與科學(xué)文化知識能力的統(tǒng)一。(2)我們要求學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,要求堅持腦力勞動與體力勞動兩方面的和諧發(fā)展。(3)適應(yīng)時代發(fā)展的要求,強調(diào)學(xué)生個性的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力。要點速記 社會主義接班人,全面?zhèn)€性多發(fā)展。??(1)使學(xué)生掌握系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化知識,形成基本技能、技巧。(2)發(fā)展學(xué)生智能,特別是培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。(3)發(fā)展學(xué)生體力,促進學(xué)生的身體健康。(4)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的世界觀、良好的思想品德、健康的審美情趣和良好的心理素質(zhì)。要點速記 雙基 + 全面發(fā)展(德、智、體、美等方面全面發(fā)展)。??7. 簡述教學(xué)過程的基本規(guī)律(1)直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一的規(guī)律。(2)掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一的規(guī)律。(3)教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體地位相統(tǒng)一的規(guī)律。(4)傳授知識與思想教育相統(tǒng)一的規(guī)律。要點速記 建(間接經(jīng)驗)立(發(fā)展能力)主(學(xué)生主體)育(思想教育)。??8. 簡述教學(xué)
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