綜合實(shí)踐活動研究性學(xué)習(xí)(已修改)
2025-07-01 13:38 本頁面
【正文】 綜合實(shí)踐活動研究性學(xué)習(xí)五年級上冊教案1第一單元人與自我 我自信，會成功學(xué)習(xí)目標(biāo) :正確認(rèn)識自我，能夠說出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足；增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力；了解樹立自信心的方法，培養(yǎng)健全的人格和良好的心理素質(zhì)；提高心理健康水平，增強(qiáng)自我教育能力，形成健康、自信的人生觀。 參考主題:（1）我自信，會成功；（2）克服考試焦慮；（3）消除孤獨(dú)感。 實(shí)踐方式:心理測試；收集資料；手工制作。 方法引導(dǎo):發(fā)表意見的技巧；如何對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析。 學(xué)科整合:與心理健康教育、品德與社會、語文等學(xué)科整合。關(guān)注心理健康，形成健康的生活態(tài)度；善于發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)并虛心學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)名人名言，領(lǐng)悟其深刻含義，并激勵(lì)自己；進(jìn)行小制作設(shè)計(jì)。 課時(shí)安排:5課時(shí)2教學(xué)流程: 第一課時(shí) 研究準(zhǔn)備我們一天天地長大，從媽媽懷里的嬰兒，長成了少年。想想自己在成長過程中有哪些煩惱？你是怎么解決的？同學(xué)們根據(jù)自己的興趣自主確定設(shè)計(jì)研究方案，其方法一般是: 我的煩惱及解決的辦法 我自信，會成功 消除孤獨(dú)感以上方案進(jìn)行研究、討論、嘗試初步建立印象。3第二課時(shí) 我自信，會成功一、研究實(shí)施自信對我們走向成功非常重要。今天，就我們一起通過探究活動來尋找自信，增強(qiáng)自信！ 二、方法與引導(dǎo)： 發(fā)表意見的技巧:態(tài)度誠懇、謙遜。多采用“我個(gè)人認(rèn)為”、“我目前的想法是”等表達(dá)方式；不能只發(fā)表否定性意見，對好的方面要充分肯定； 對事不對人，只針對事情發(fā)表意見； 通過舉例等方式，引導(dǎo)他人發(fā)現(xiàn)存在的問題；避免個(gè)人壟斷話題，邀請不善于發(fā)表意見的組員參與討論。 三、“我自信，會成功”研究方案 （如下表）四、作業(yè)：什么是心理測試？4“我自信，會成功”研究方案 主題名稱 研究的問題 研究時(shí)間 指導(dǎo)老師 正確認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)與不足 研究目的 研究方法 小組成員與分工 制定研究方案，進(jìn)行小組成員合理分工 研究步驟 心理測試時(shí)，要注意保護(hù)他人的隱私 注意事項(xiàng) 研究收獲5第三課時(shí) 研究方案的實(shí)施過程一、調(diào)查與實(shí)踐自信現(xiàn)狀調(diào)查愛默生曾經(jīng)說過：“自信是成功的第一秘訣?！蔽覀冏龅?怎樣呢？ 展開調(diào)查 調(diào)查結(jié)果分析二、實(shí)踐與探索尋找自信增強(qiáng)自信有多種方法，談一談自己增強(qiáng)自信的方法，聽一聽其他同學(xué)的做法，把你認(rèn)為值得學(xué)習(xí)的方面記錄下來。 請教心理老師或心理醫(yī)生 名人名言引路 三、自信就在我們身邊發(fā)現(xiàn)了自身的優(yōu)勢與潛能，讓自信的光芒隨時(shí)照耀著我們的心靈。除了正確認(rèn)識自己，還可以與小伙伴互相找優(yōu)點(diǎn)，在同學(xué)們的欣賞和贊美中，獲得更多的自信。 四、創(chuàng)意小制作 “不倒翁”的制作：材料：雞蛋1枚、沙子（或大米）少量、雙面膠、彩
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