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八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一章勾股定理13勾股定理的應(yīng)用課件新版北師大版(已修改)

2025-07-01 12:21 本頁面

　

【正文】 3 勾股定理的應(yīng)用 ,構(gòu)造三角形 ,碰到空間曲面上兩點(diǎn)間的最短距離問題 ,一般是化空間問題為問題來解決 ,它的理論依據(jù)是 “兩點(diǎn)之間 , 最短 ”. ,在圓柱的軸截面 ABCD中 ,AB= ,BC=12,動(dòng)點(diǎn) P從點(diǎn) A出發(fā) ,沿著圓柱的側(cè)面移動(dòng)到 BC的中點(diǎn) S的最短距離為 ( ) 16π 直角平面線段 A

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【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）

2025-06-13 14:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)上第一章勾股定理基礎(chǔ)練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)上--勾股定理基礎(chǔ)練習(xí)考點(diǎn)一：勾股定理：對于任意的直角三角形，如果它的兩條直角邊分別為a、b，斜邊為c，那么一定有；即：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。題型一：直接考查勾股定理1、在中，．⑴已知，．則的長⑵已知，，則的長題型二：利用勾股定理測量長度1、如右圖如果梯子的底端離建筑物9米，那么15米長的梯子可以

2025-04-04 03:27

新北師大版-第一章勾股定理導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章勾股定理導(dǎo)學(xué)案第1課時(shí)探索勾股定理（1）班級(jí)：姓名：時(shí)間：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷探索勾股定理的過程，發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)，體會(huì)數(shù)形結(jié)合的思想。2、會(huì)初步利用勾股定理解決實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程：一、課前預(yù)習(xí)：1、三角形按角的大小可分為：、、

2025-04-17 01:51

第一章勾股定理測試題北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理測試題姓名一．選擇題1、直角三角形斜邊的平方等于兩直角邊乘積的2倍，則這個(gè)直角三角形有一個(gè)銳角是（）A、B、C、D、2、在△ABC中，AB=AC=10，BD是AC邊上的高，DC=2，則BD等于（）A、4B、6C、8

2025-03-25 06:49

北師大版八年級(jí)上冊數(shù)學(xué)第一章勾股定理單元測試卷含答案-資料下載頁

【總結(jié)】第一章《勾股定理》單元測試卷班別：姓名：__________ 一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，滿分30分）1．一直角三角形的斜邊長比一直角邊長大2，另一直角邊長為6，則斜邊長為（　?。? 　A．4B．8C．10 D．12

2025-06-24 19:35

八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理逆定理-資料下載頁

【總結(jié)】1．理解并掌握勾股定理的逆定理；2．利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否直角三角形．一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是：勾股定理的逆定理．本節(jié)的難點(diǎn)是：用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否直角三角形．

2025-11-02 23:17

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一章勾股定理2一定是直角三角形嗎課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)（北師大版）八年級(jí)上冊第一章勾股定理知識(shí)點(diǎn)一勾股定理的逆定理及其簡單應(yīng)用定義解題步驟勾股定理的逆定理如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形(1)先比較a,b,c的大小,找出最大邊長;(2)計(jì)算兩較小邊長的平方和以及最大邊長的平方;(

2025-06-19 12:14

新北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊勾股定理專題訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)講義-資料下載頁

【總結(jié)】勾股定理本章常用知識(shí)點(diǎn)：1、勾股定理：直角三角形兩直角邊的等于斜邊的。如果用字母a,b,c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊，那么勾股定理可以表示為：。2、勾股數(shù)：滿足a+b=c的三個(gè)，稱為勾股數(shù)。常見勾股數(shù)有：3、常見平方數(shù)：；；；；；；；；；；；

2025-04-07 02:47

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理專題強(qiáng)化七巧用勾股定理解決問題課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理專題強(qiáng)化七巧用勾股定理解決問題2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?HS專題強(qiáng)化七巧用勾股定理解決問題強(qiáng)化角度1判斷三角形是否為直角三角形1．如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC＝90°，AB＝BC＝4，CD＝2，AD＝6，求∠BCD的度數(shù)．

2025-06-12 12:08

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2025-06-18 00:11

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理章末小結(jié)課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊?HS【易錯(cuò)分析】易錯(cuò)點(diǎn)1.在應(yīng)用勾股定理時(shí)，沒有分清直角邊與斜邊【例1】在Rt△ABC中，∠A＝90°，a＝13cm，b＝5cm，求第三邊c.【解答】解：在Rt△ABC中∠A＝90

2025-06-26 22:55

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第十四章勾股定理141勾股定理1413反證法課件新版華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】反證法乙：這不可能，5月4號(hào)上午還看見你和丙在長安街逛街呢！甲：在五一長假里，我和爸爸、媽媽去新加坡玩了整整6天，真是太高興了.丙：是啊,5月4號(hào)我確實(shí)和甲在長安街逛街！假設(shè)甲去新加坡玩了6天，乙：甲沒有去新加坡玩了6天.那么甲從5月1號(hào)至6號(hào)或是2號(hào)至7號(hào)在新加坡，即5月4號(hào)甲

2025-06-18 04:56

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第14章勾股定理142勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第14章勾股定理14.2勾股定理的應(yīng)用第1課時(shí)勾股定理在生活中的應(yīng)用目標(biāo)突破總結(jié)反思第14章勾股定理知識(shí)目標(biāo)勾股定理的應(yīng)用知識(shí)目標(biāo)1．經(jīng)過觀察、操作、討論、發(fā)現(xiàn)，歸納理解立體圖形表面最短路徑問題的求解思路．2．在理解勾股定理及其逆定理的基礎(chǔ)上，通過分析、探究，能夠?qū)⑵渌麑?shí)際問

2025-06-12 12:08

八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第一章勾股定理12一定是直角三角形嗎教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第一章第一章勾股定理勾股定理八年級(jí)數(shù)學(xué)北師大版·上冊一定是直角三角形嗎一、新課引入一、新課引入在一個(gè)直角三角形中，兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.反過來，如果一個(gè)三角形中有兩邊的平方和等于第三邊的平方，那么這個(gè)三角形是直角三角形嗎？二、新課講解二、新課講解二、新課講解二、新課講解例一個(gè)零件的形狀如圖1所示，按規(guī)定這

2025-06-19 12:24

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【總結(jié)】探索勾股定理學(xué)習(xí)目標(biāo)，并利用拼圖的方法論證勾股定理的存在.2.理解和掌握“直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方”.3.在探索和實(shí)際操作中掌握勾股定理在實(shí)際生活中的應(yīng)用.課前預(yù)習(xí)1.若直角三角形中兩直角邊分別為a，b，斜邊為c，則a，b，c之間的數(shù)量關(guān)系為

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