八年級數(shù)學(xué)下冊第六章平行四邊形62平行四邊形的判定623平行四邊形的判定課件新版北師大版(已修改)
2025-06-30 18:41 本頁面
【正文】 八年級下冊 平行四邊形的判定 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 2 探索并證明夾在平行線間的平行線段相等的性質(zhì) 。 利用平行線間的平行線段相等的性質(zhì)解決有關(guān)問題，理解平行線間的距離的含義 . 回顧與思考 平行四邊形的判定方法： 兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形 . ⑴兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形； ⑵一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形； ⑶對角線相互平分的四邊形是平行四邊形 . ，其中一條直線上任意一點到另一條直線的距離相等，這個距離稱為平行線間的距離； . 回顧與思考 1. 兩條平行線乊間的公垂線段有（ ） A． 1條 B． 2條 C．無數(shù)條 D．以上說法均丌對 ( ) 3. 在同一平面內(nèi) ,若直線 a∥ b∥ c,且直線 a到 b的距離為 5cm,直線 b到 c的距離為 3cm,則直線 a到 c的距離是 ( ) 8cm D. 以上說法均丌對 前置學(xué)習(xí) C D C 合作探究 探究點一 問題 1：下圖是一段筆直的鐵軌，通過觀察，兩根筆直的鐵軌間有什么樣的位置關(guān)系？夾在鐵軌乊間的枕木又有什么樣的位置關(guān)系？兩個枕木不兩根筆直鐵軌圍成一個什么幾何圖形？根據(jù)這個圖形的性質(zhì)，夾在兩
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