摩擦力同步輔導(dǎo)與訓(xùn)練(已修改)
2025-06-29 05:38 本頁(yè)面
【正文】 精品資源12．3 摩擦力在奧運(yùn)會(huì)上，體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前，總要在手上抹些鎂粉；而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握單杠又不能太緊．你知道他這樣做的目的是什么嗎？智 能 提 要摩 擦 力摩 擦 力 產(chǎn) 生 的 條 件摩 擦 力 大 小 的 測(cè) 量決定滑動(dòng)摩擦力大小的因素摩 擦 力 的 三 種 類 型增大、減小摩擦力的方法問(wèn)：摩擦力產(chǎn)生的條件是什么？注意：這三個(gè)條件必須同時(shí)滿足.答：物體之間產(chǎn)生摩擦力必須要具備以下三個(gè)條件: 第一, 物體必須互相接觸且有壓力. 第二,接觸面粗糙. 第三, 相互接觸的兩物體間將要運(yùn)動(dòng)(有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))或已運(yùn)動(dòng)(位置相對(duì)發(fā)生改變) .問(wèn)：怎么判斷兩個(gè)相對(duì)靜止的物體之間有沒(méi)有靜摩擦力？答：可以用假設(shè)法。假設(shè)兩相對(duì)靜止的物體之間不存在靜摩擦力，若兩物體會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說(shuō)明兩物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，即它們之間存在靜摩擦力，若兩物體仍靜止，則說(shuō)明它們之間沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，即不存在靜摩擦力。如：斜面上的物體，若無(wú)摩擦就要下滑，所以靜止時(shí)有向下運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，受到靜摩擦力；而水平面上的物體，無(wú)摩擦?xí)r也不會(huì)運(yùn)動(dòng)，就無(wú)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，沒(méi)有受到靜摩擦力。問(wèn)：摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反嗎？答：在分析摩擦力問(wèn)題時(shí)，一定弄清摩擦力的作用是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)，而不是阻礙物體運(yùn)動(dòng)．“相對(duì)運(yùn)動(dòng)”是以相互接觸的物體作為參照物的.“物體運(yùn)動(dòng)”可能是以其它物體作參照物的。因此，摩擦力的方向不一定總是與物體運(yùn)動(dòng)方向相反，有時(shí)也跟物體運(yùn)動(dòng)方向相同．另外，摩擦力也不一定都是阻力，有時(shí)也可以是動(dòng)力．如人走路時(shí)腳向后蹬地，若不打滑，腳相對(duì)地面有—個(gè)向后運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，地面對(duì)腳有一個(gè)向前的摩擦力，使人相對(duì)地面向前運(yùn)動(dòng)．成為人向前的動(dòng)力。問(wèn)：增大、減小摩擦的方法分別有哪些？答：（一）增大有益摩擦的方法： （1）增大接觸面的粗糙程度。如汽車、拖拉機(jī)、自行車的輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大輪胎與地面的摩擦. （2）增大壓力. 如騎自行車剎車時(shí)捏閘的力越大,自行車剎皮與鋼圈間摩擦越大,自行車就容易停下來(lái). （3）除上述兩種增大有益摩擦的方法外,、車停下來(lái)就快.（二）減小有害摩擦的方法：（1）使接觸面變光滑。 （2）減小壓力 (3)用滾動(dòng)代替滑動(dòng),、,鋼珠或鋼柱就在內(nèi)外圈之間滾動(dòng),摩擦就大大減小了. (4),使摩擦面不接觸,運(yùn)動(dòng)部件只在油膜上滑過(guò),大大減小了摩擦.(5)利用壓縮氣體在摩擦面間形成一層氣墊,.中 考 擷 要摩擦力是歷年中考的重要考點(diǎn)．在中考中，主要考查滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦．滾動(dòng)摩擦遠(yuǎn)小于滑動(dòng)摩擦；滑動(dòng)摩擦力的大小和壓力的大小及兩物體接觸面的粗糙程度有關(guān)；滑動(dòng)摩擦力的方向和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反．本節(jié)內(nèi)容，不僅經(jīng)常進(jìn)行單獨(dú)考查，還大量出現(xiàn)在力學(xué)的綜合題中．圖1211智 能 拓 展摩擦力可以成為動(dòng)力 把一只牛皮紙信封夾在一本不厚的課本中，盡量使信封靠近書裝訂的一邊．用手提信封就能將課本提起來(lái)，并且能使它升高，如圖1211所示．在這里信封對(duì)課本的摩擦力提供了動(dòng)力，而課本對(duì)信封的摩擦力是一種阻力．智 能 歸 例題型一 知道摩擦力產(chǎn)生的條件，并能區(qū)分三種摩擦例1 下列幾種情況中，屬于滾動(dòng)摩擦力的有 ( )A．用卷筆刀削鉛筆，刀口與鉛筆之間的摩擦B．用砂輪盤磨刀，砂輪與刀口之間的摩擦C．小孩從滑梯上滑下，小孩與滑梯之間的摩擦D．用圓珠筆寫字時(shí)，滾珠與紙之間的摩擦知識(shí)點(diǎn) 能區(qū)分摩擦力的種類闖關(guān)點(diǎn)撥 解答本題的關(guān)鍵是熟知三種摩擦力的特點(diǎn)：（1）滑動(dòng)摩擦力是指一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)所產(chǎn)生的摩擦力；（2）滾動(dòng)摩擦力是指一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)物體所受到的摩擦力；（3）靜摩擦力是一個(gè)物體與另一個(gè)物體接觸，并且要發(fā)生運(yùn)動(dòng)(即有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì))時(shí)所受到的摩擦力．解 A選項(xiàng)中用卷筆刀削鉛筆，鉛筆在卷筆刀孔中轉(zhuǎn)動(dòng)，筆桿表面與卷筆刀孔一直保持接觸并有相對(duì)滑動(dòng)，所以是滑動(dòng)摩擦力；同樣，在B、C選項(xiàng)中，刀與砂輪、小孩與滑梯表面間都有一直保持接觸并有相對(duì)滑動(dòng)，因此他們都屬于滑動(dòng)摩擦力；D項(xiàng)中用圓珠筆寫字時(shí)，圓珠筆的
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