【正文】 高考語文一輪復(fù)習(xí)現(xiàn)代文精題精練 ...2020 年高考一輪復(fù)習(xí) 現(xiàn)代文閱讀精題精練 現(xiàn)代文精練 1 湖 畔 李縈枝 ① 曾經(jīng)在一本畫冊中看到過一幅題為《湖畔》的攝影作品：大雪初霽。清冽的湖邊，薄薄的雪翅交疊成大片蓬松柔軟的積雪。雪地上空無一人，只有一張鐵條釘成的長椅，冷鐵的黑色凸現(xiàn)在積雪之上。整個畫面是靜態(tài)的、肅穆的，雪夢幻一般烘托著一種意味深長的空寂。 ② 這樣一個簡約的畫面在瞬間抓住了我的心，并且打開了我與畫面之間一條想象的通道。 空空的鐵椅，它在湖畔經(jīng)歷了什么又等待著什么？ ③ 瀕臨一湖靜水，獨(dú)對空蒙蒼天，橫臥一片野地，裸露在季節(jié)中的筋骨被風(fēng)雨雷電、日月星光穿過。鐵椅只是固守，等待一個人，一個與之在冥冥之中有著某種聯(lián)系和默契的人。在某一天某一個時(shí)辰來臨，它渴望承載起這個人生命的重量。 ④ 透過積雪，我看見了鐵椅上斑駁的銹跡。這是掩埋在時(shí)間后面疼痛的傷口和幸福的印記。在這椅子上，也許曾經(jīng)演繹過一段刻骨銘心的愛情，一場撕心裂肺的生離死別，一次別去經(jīng)年后重逢的狂喜；或 是黑暗中的沉思與獨(dú)白，初春時(shí)節(jié)的朦朧與渴望，秋光里的寂寞與懷想，夕陽西下時(shí)淡淡的感傷 ?? ⑤ 曾經(jīng)在椅子上坐過的人，有不同的年輪，從黑發(fā)少年到白發(fā)老人，分別來自人生的四個階段。他是椅子的過客，因?yàn)闀r(shí)光的河流要載往更遠(yuǎn)的前方，他在這里停留片刻，留下了靈魂的芬芳。過客遠(yuǎn)去，鐵椅就被落葉和霜雪覆蓋。 ⑥ 更多的時(shí)候，鐵椅融進(jìn)暮色，像一葉在懷想中沉湎的孤舟泊在時(shí)間的岸邊。它以執(zhí)著與時(shí)間抗衡，等待一個擺渡的人?？v使時(shí)光老去，等待不老。椅子空空， 惟其空著，才承納了一種博大和無限。有什么比守望不息的生命更加久遠(yuǎn)的呢？ ⑦ 而生命與生命的交織演變出來的刀光劍影與金戈鐵馬的榮辱興衰是一些變換的場景，深入它記憶的最深處。在時(shí)間的嘀嗒聲里追溯逝水的源頭，遙想從前的天空與河流，如血夕陽與鐵骨蒼鷹，一馬平川上的獵獵戰(zhàn)旗與浩浩大漠上的烽火硝煙，以及萬丈英雄豪氣與方寸之間的似水柔情 ?? 如此，又是一部橫臥在時(shí)間岸邊的汗青史冊。那些在冊頁上留下生命痕跡的過客隨流云遠(yuǎn)去，復(fù)有后來者，以此連綿不絕，又渺若塵沙。但生命不息，這一部史冊在緘 默中向未來的歲月敞開，等待一個人攜著風(fēng)雨揮毫著墨。 ⑧ 我不知道這幅攝影作品的作者是何許人，最初的創(chuàng)作意圖又是什么。但這些都不重要，重要的是我深入了畫面中充滿寓意的空間，讀懂了人與時(shí)空、永恒與流逝之間的一種內(nèi)在關(guān)聯(lián)。 ⑨ 現(xiàn)在，把這張鐵椅搬至我心靈的湖畔，像它在畫中以白雪為背景對生命展開闊大的等待一樣，我要讓它遠(yuǎn)離紅塵的喧囂與浮躁，在我的內(nèi)心日復(fù)一日地堅(jiān)守，等待那種生命的極致。比如靈魂與靈魂相遇時(shí)燃起的一把火，裹藏的心靈被狂飆痛快地揭 開蔽障，踏遍千山萬水閱盡人間滄桑后的積淀，夢想的蓓蕾在絢爛的一刻極盡輝煌 ?? 也許，這樣的生命極致一輩子都不會到來，而等待卻永遠(yuǎn)繼續(xù)。惟有給擁擠的心靈一片渴望中的空白地帶，生命的空間才不斷地延伸和擴(kuò)展。 ⑩ 從《湖畔》中走出來，我已成為鐵椅上的一個過客。積雪無痕，我心靈的湖畔卻留下了一行清晰的腳印。 （選自《散文》 2020 年第 3 期） 1．作者在第 ② 段寫道： “ 空空的鐵椅，它在 湖畔經(jīng)歷了什么又等待著什么？ ” 它 “ 經(jīng)歷了什么 ” ？ 答： 又在 “ 等待著什么 ” ？ 答： 2．作者在第 ⑧ 段中說，讀懂了 “ 人與時(shí)空、永恒與流逝之間的一種內(nèi)在關(guān)聯(lián) ” 。請結(jié)合第 ⑦ 段內(nèi)容，簡述你對這種 “ 內(nèi)在關(guān)聯(lián) ” 的理解。 答： 3．第 ⑨ 段中作者用四個比喻句來形象地展示 “ 生命的極致 ” ，請分別說出它們的含義。 4．下列對這篇散文的賞析，正確的兩項(xiàng)是 （ ）（ ） A．作者由一幅攝影作品而引起聯(lián)想和想象，由實(shí)入虛、化理為象，從鐵椅前的過客寫到汗青史冊上的過客，并引發(fā)了對生命極致的孜孜追求。 B．作者筆下的鐵椅是 “ 泊在時(shí)間的岸邊 ” 、有著博大和無垠的胸懷的守望者。文章的主旨在于通過這位 “ 守望者 ” 對人生和歷史的審視來吟誦守望不息的生命精神。 C． “ 我已成為鐵椅上的一個過客 ” 這句話，表 現(xiàn)了作者從眼前的思索中解脫出來。它既照應(yīng)了開頭鐵椅的等候，又與 “ 鐵椅搬至我心靈的湖畔 ” 互為補(bǔ)充。 D． “ 透過積雪 ?? 幸福的印記。 ” 作者這在這里用 “ 斑駁的銹跡 ” 形容鐵椅的歷盡滄桑和過去發(fā)生在它身邊的種種人事，以及由此產(chǎn)生的刻骨銘心的感受。 E． “ 它以執(zhí)著與時(shí)間抗衡，等待一個擺渡的人 ”, 是因?yàn)?“ 時(shí)光的河流要載往更遠(yuǎn)的前方 ” ，因而不應(yīng)永遠(yuǎn)“ 泊在時(shí)間的岸邊 ” 去懷想沉湎著過去。 【參考答案】 許多不同年齡的過客，曾在它的身邊演繹一幕幕悲歡離合的生命故事。等待著這些生命的故事能夠在身邊不息地上演，展現(xiàn)著生命 的意義。【提示】主要是對第 ③ ④ ⑤ 段內(nèi)容的概括。注意這些語句的含義： “ 等待一個人 ?? 在某一天某一個時(shí)辰來臨，它渴望承載起這個人生命的重量。 ”“ 縱使時(shí)光老去，等待不老。 ”“ 守望不息 ” 。 歷史上的人物，就其個體的微觀角度來說，他們是轉(zhuǎn)瞬即逝的，但又在歷史中留聲名；從歷史宏觀的角度來說，他們是渺小的，但同時(shí)又古往今來、生生不息、叱咤風(fēng)云?！咎崾尽肯嚓P(guān)的語句在第 ⑦ 段： “ 那些在冊頁上留下生命痕跡 的過客隨流云遠(yuǎn)去，復(fù)有后來者，以此連綿不絕，又渺若塵沙。但生命不息，這一部史冊在緘默中向未來的歲月敞開， ??” “ 生命的極致 ” 所包含了：心靈的溝通引發(fā)了情感共鳴（或：思想在交流中產(chǎn)生了新的思想）；內(nèi)斂的情感因熱烈生活的觸動而暢快淋漓地迸發(fā)；豐厚的經(jīng)驗(yàn)和閱歷積淀為人生的睿智；最初的理想在終將實(shí)現(xiàn)之時(shí)展現(xiàn)出至臻完美的境界。【提示】要點(diǎn)：靈魂與靈魂相遇 /燃起一把火；裹藏的心靈 /被狂飆痛快地揭開蔽障；踏遍千山萬水閱盡人間滄桑 /積淀；理想的蓓蕾 /在絢爛的一刻極盡輝煌。 4． A D 【提示】 B 項(xiàng)： “ 對人生和歷 史的審視 ” 并不是為了吟誦鐵椅 “ 守望不息的生命精神 ” ，而是為了引發(fā)了后文對生命極致的追求；文章的主旨在于對生命極致的追求，本文從嚴(yán)格意義上說并不是詠物言志，而是因物抒懷。 C 項(xiàng)：這句話的含義有二，其一是就攝影作品的欣賞而言，指的是欣賞過程的終了，其二是就時(shí)間而言，我在思索中過去了一段時(shí)間而成為 “ 過客 ” ；“ 鐵椅搬至我心靈的湖畔 ” 說的是有關(guān)鐵椅的思索使我的心靈受到啟發(fā)，并不與之構(gòu)成 “ 互為補(bǔ)充 ” 的關(guān)系。 E 項(xiàng)： “ 不應(yīng)永遠(yuǎn) ‘ 泊在時(shí)間的岸邊 ’ 去懷想沉湎著過去 ” 有誤。根據(jù)原文，椅子就是 “ 在懷想中沉湎的孤舟 ” ，它就 “ 泊在時(shí)間的 岸邊 ” 。 現(xiàn)代文精練 2 不朽的失眠 張曉風(fēng) 他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是沒有他的名字。?。【箚螁稳莶幌滤拿?張繼?那兩個字。 考中的人，姓名一筆一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺里，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。 離開京城吧！議好了價(jià)，他踏上小舟。本來預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻并沒有他的一角席次。 船行似風(fēng) 。 江楓如火，在岸上舉著冷冷的爝焰，這天 黃昏，船，來到了蘇州。但，這美麗的古城，對張繼而言，也無非是另一個觸動愁情的地方。 如果說白天有什么該做的事，對一個讀書人而言，就是讀書吧！夜晚呢？夜晚該睡覺以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而，今夜是一個憂傷的夜晚。今夜，在異鄉(xiāng)，在江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，容許一個落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無限度地收納古往今來一切不順?biāo)熘说臏I水。 這樣的夜晚，殘酷地坐著，親自聽自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。然而 ，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過??！ 江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，睡不著。夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落余的枯樹，似梁燕飛去的空巢。 起先，是睡眠排拒的他。（也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎？）而后，是他在賭氣，好，無眠就無眠，長夜獨(dú)醒，就干脆徹底來為自已驗(yàn)傷，有何不可？ 月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有烏啼，粗嗄嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄絕。 在須角在眉梢，他感覺，似乎也森然生涼，那陰陰不懷好意 的涼氣啊，正等待凝成早秋的霜花，來貼綴他慘淡少年的容顏。 江上漁火二三，他們在干什么？在捕魚吧？或者，蝦？他們也會有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎？世路艱辛??！即使瀟灑的捕魚的，也不免投身在風(fēng)波里吧？然而，能辛苦工作，也是一種幸福吧！今夜，月自光其光，霜自冷其冷，安心的人在安眠，工作的人去工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個，是既沒有權(quán)利去工作，也沒福氣去睡眠的一個…… 鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲?夜半鐘?，用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?，在別人，那聲音只是睡夢中模糊的襯底音樂。 在 他，卻一記一記都撞擊在心坎上 ，正中要害。鐘聲那么美麗，但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑寫下?楓橋夜泊?四字。然后，就把其余二十八字照抄下來。我說?照抄?，是因?yàn)槟嵌藗€字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯： 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。 感謝上蒼， 如果沒有落第的張繼，詩的歷史上便少了一首好詩，我 們的某一種心情，就沒有人來為我們一語道破 。 一千二百年過去了，那張長長的榜單上（就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜）曾經(jīng)出現(xiàn)過的狀元是誰？哈！管他是誰。真正被記得的名字是?落第者張繼?。有人會記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個失意的人，以及他那場不朽的失眠。 請從文章結(jié)構(gòu)方面說說“船行似風(fēng)”一句在文中的作用。 答： 用最簡潔的語言回答下面的問 題。 ?作者說，“鐘聲貼著水面?zhèn)鱽怼?，“在他，卻一記一記都撞擊在心坎上”。在作者看來，這鐘聲對張繼起著什么作用？ 答： ?倒數(shù)第二段畫線句子中的“某一種心情”所指的是什么樣的心情？ 答： 文章最后一段說，當(dāng)年的狀元已被人遺忘，不 朽的詩篇卻使落榜者張繼不朽。這一事實(shí)告訴我們怎樣一個道理？ 答： 下列對文章的鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ） ，作者將聯(lián)想和想象發(fā)揮得淋漓盡致，由一首七絕演繹出的故事，人物形象鮮 明，感情跌宕起伏，意蘊(yùn)豐富，可謂推陳出新。 ，諷刺他消極悲觀的一面，后面則寫了張繼因詩而不朽，贊揚(yáng)他能正視現(xiàn)實(shí)的精神。 ：失眠既指夜不能寐的憂愁，又指超脫人世進(jìn)入一種新的境界。 “也有撒空網(wǎng)的時(shí)候”，“也不免投身在風(fēng)波里，”含有深刻的人生哲理：生活不會一帆風(fēng)順，困難挫折在所難免。 E．一般人解讀“夜半鐘聲到客船”一句，都說不僅襯托了夜的靜謐，而且揭示了夜的深永和清寥，將張繼當(dāng)時(shí)種種難以言傳的心理感受都表達(dá)出來了?？墒俏覀儚倪@篇文章中卻讀到了另 一番意味。 【參考答案】 從結(jié)構(gòu)上說，此句由寫張繼京城落榜轉(zhuǎn)而寫他楓橋夜泊，完成了行文上的自然過渡（承上啟下）。 ⑴ 【答案】 ⑴警世和鞭策。⑵ 【答案】 ⑵遭遇挫折后的失落、沮喪心情。 【答