【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模隊(duì)員選拔模型摘要一年一度的全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽是高等院校的重要賽事。由于競(jìng)賽場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)等原因,不是所有想?yún)⒓痈?jìng)賽的人都能被錄用。為了能夠選撥出正真優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)校參加全國競(jìng)賽,數(shù)學(xué)建模教練組需要投入大量的精力,但是每年在參賽的時(shí)候還是有很多不如意之處:有的學(xué)生言過其實(shí),有的隊(duì)員之間合作不默契,影響了數(shù)學(xué)建模的成績(jī)。數(shù)學(xué)建模需要學(xué)
2025-08-09 13:43
【總結(jié)】2011年天津工業(yè)大學(xué)“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽賽題要求:、B、C題中選擇一題;,在答卷中不得出現(xiàn)班級(jí)、姓名等;(—)和全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的必須在封面聲明,不愿自費(fèi)參加競(jìng)賽的同學(xué)也請(qǐng)?jiān)诜饷媛暶鳎?.參賽選手務(wù)必于2011年6月13日11時(shí)之前將紙質(zhì)版論文上交,老校區(qū)同學(xué)交到主樓A座606,新校區(qū)同學(xué)交到第一公共教學(xué)樓B區(qū)314。編號(hào):
2025-04-07 02:52
【總結(jié)】2014年度東華大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽暨全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽選拔賽B題二手房估價(jià)問題根據(jù)住房參與流通的時(shí)序結(jié)構(gòu),住房市場(chǎng)可以分為一級(jí)市場(chǎng)和二級(jí)市場(chǎng)。一級(jí)市場(chǎng)是指新建住宅流量的權(quán)屬首次讓渡的市場(chǎng),如新建商品住宅的買賣、租賃等。二級(jí)市場(chǎng)是以存量住宅為交易對(duì)象的市場(chǎng),即住宅權(quán)屬的轉(zhuǎn)讓或再轉(zhuǎn)讓的市場(chǎng),俗稱二手房市場(chǎng)。二手房的價(jià)格評(píng)估,涉及的不確定因素眾多。評(píng)估的準(zhǔn)確性與評(píng)估所采用的方
2025-01-14 02:54
【總結(jié)】1福利分房問題摘要本題福利分房問題涉及到多因素的問題,這些因素的重要性、影響力或者是優(yōu)先程度通常不易定量地測(cè)量。所以我們運(yùn)用層次分析法解決這個(gè)問題。層次分析法是一種定性和定量相結(jié)合的分析方法。按照層次分析法采用“求各人員對(duì)總目標(biāo)權(quán)重”的方法,并且由題意可知,目標(biāo)層為福利分房;準(zhǔn)則層為5個(gè)因素,按權(quán)重依次為職稱、工齡、
2025-10-25 00:39
【總結(jié)】“禁摩限電”效果綜合分析問題姓名學(xué)院班級(jí)學(xué)號(hào)聯(lián)系電話qq徐海興計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程1304022013301113844819546137565272上官小香經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院14051220141794188440993461181905036王偉博計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程130404201330
2025-04-07 01:59
【總結(jié)】中國人口政策問題模型建筑工程學(xué)院土木工程專業(yè)10級(jí)3班姓名:杜永舉學(xué)號(hào):20104477指導(dǎo)老師:吳自庫【摘要】:中國是世界上的人口大國,近三十年來,我國的人口政策在控制人口數(shù)量方面取得了非凡的成績(jī),使得人口發(fā)展逐步走向有計(jì)劃、可控制的平穩(wěn)增長(zhǎng)時(shí)期。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人口老齡化等現(xiàn)象的出現(xiàn),如何調(diào)整人口政策使之與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng),是我們亟待研究思考的問題。
2025-04-07 02:39
【總結(jié)】2022年論文選管道訂購與運(yùn)輸問題楊志江,李國欣,張敏指導(dǎo)老師:中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)模教練組(中國礦業(yè)大學(xué).江蘇徐州221008)編者按:摘要:1問題的重述(略)2基本假設(shè)(1)只考慮訂購費(fèi)用和運(yùn)輸費(fèi)用,不考慮裝卸等其它
2025-01-10 13:16
【總結(jié)】2000年論文選管道訂購與運(yùn)輸問題楊志江,李國欣,張敏指導(dǎo)老師:中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)模教練組(中國礦業(yè)大學(xué).江蘇徐州221008)編者按:摘要:1問題的重述(略)2基本假設(shè)(1)只考慮訂購費(fèi)用和運(yùn)輸費(fèi)用,不考慮裝卸等其它費(fèi)用.(2)鋼管單價(jià)與訂購量、訂購次數(shù)、訂購日期無關(guān).(3)訂購汁劃是
2025-08-08 19:56
【總結(jié)】2009高教社杯全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述
2025-10-28 10:14
【總結(jié)】西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽承諾書我們仔細(xì)閱讀了西安鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參
2025-04-07 02:51
【總結(jié)】香港市旅游需求預(yù)測(cè)學(xué)生姓名:專業(yè):班級(jí):學(xué)號(hào):2013年1月16日香港市旅游需求預(yù)測(cè)摘要近年來,香港的旅游業(yè)市場(chǎng)發(fā)展較快,但香港本身的資源環(huán)境等承載能
【總結(jié)】由華盛頓大學(xué)三名學(xué)生(簡(jiǎn)稱華隊(duì))完成的92年美國大學(xué)黨建是競(jìng)賽B題的一篇優(yōu)秀論文1.題目與背景題目:研究室緊急電力修復(fù)系統(tǒng)的修復(fù)計(jì)劃背景:沿海地區(qū)由于經(jīng)常受風(fēng)暴襲擊,電力公司必須有相應(yīng)的修復(fù)系統(tǒng)。過去電力公司(HECO)由于缺少優(yōu)先排序受到媒體批評(píng),故欲聘請(qǐng)顧問提出合理修復(fù)計(jì)劃。風(fēng)暴修復(fù)申請(qǐng)報(bào)告如表所列。(略)表上提供了報(bào)告時(shí)間(即申請(qǐng)?zhí)岢鰰r(shí)間)、申請(qǐng)單位類型、估計(jì)修復(fù)所需
2025-01-13 17:36
【總結(jié)】東北大學(xué)第九屆東軟杯大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽暨2020年全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽校內(nèi)選拔賽參賽隊(duì)編號(hào):(20203481)選擇題目:√AB1基于公路汽車側(cè)滑的公路合理性分析和改進(jìn)方案一摘要本論文通過上網(wǎng)查找事故發(fā)生地的實(shí)際情況,結(jié)合公路設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)要
2025-10-28 01:47
【總結(jié)】封一答卷編號(hào)(參賽學(xué)校填寫):THSY06答卷編號(hào)(競(jìng)賽組委會(huì)填寫):論文題目:B水資源短缺風(fēng)險(xiǎn)綜合評(píng)價(jià)模型組別:本科生參賽隊(duì)員信息(必填):姓名專業(yè)班級(jí)及學(xué)號(hào)聯(lián)系電話參賽隊(duì)員1數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)202006010242參賽
2025-08-20 12:58
【總結(jié)】邯鄲學(xué)院本科畢業(yè)論文題目全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽常用建模方法探討學(xué)生柴云飛指導(dǎo)教師閆峰教授年級(jí)2020級(jí)專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)院數(shù)學(xué)系(系、部)邯鄲學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)院(系、
2025-05-12 01:41