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七年級上冊生物復習提綱(已修改)

2025-06-19 13:40 本頁面
 

【正文】 七年級上冊生物復習提綱(人教版) 第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 第一節(jié) 生物的特征 一、 生物的特征: 生物的生活需要營養(yǎng) 生物能進行呼吸 能排泄廢物 有應激性 由細胞構(gòu)成(病毒除外) 生長發(fā)育 能繁殖 遺傳變異 二、 觀察法 P2 第二節(jié) 調(diào)查我們身邊的生物 一、 調(diào)查的一般方法 步驟:明確調(diào)查目的、確定調(diào)查對象、制定合理的調(diào)查方案、調(diào)查記錄、對調(diào)查結(jié)果進行整理、撰寫調(diào)查報告 二、 生物的分類 按照形態(tài)結(jié)構(gòu)分:動物、植物、其他生物 按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物 按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物 第二章 生物圈是所有生物的家 第一節(jié) 生物圈 一、 生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥類、昆蟲、細菌等。 水圈的全部:距海平面150米內(nèi)的水層。 巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點”。 二、 生物圈為生物的生存提供了基本條件:營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間。 第二節(jié) 環(huán)境對生物的影響 一、 非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等 二、 光對鼠婦生活影響的實驗(中考卷子的題目理解掌握) 三、 探究的過程:發(fā)現(xiàn)問題、提出問題 作出假設 制定計劃 實施計劃 得出結(jié)論 表達和交流 四、 對照實驗 P15 五、 生物因素對生物的影響: 根據(jù)同種或異種的關系,生物因素可分為兩種:種內(nèi)關系:種內(nèi)互助(螞蟻搬食)、種內(nèi)斗爭(兩豹爭奪羚羊、爭奪棲息地) 種間關系:寄生(蛔蟲)、競爭(獅子和豹爭奪食物)、互助(犀牛和犀牛鳥) 第三節(jié) 生物對環(huán)境的適應和影響 一、 生物對環(huán)境的適應P19的例子 二、 生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調(diào)節(jié)空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調(diào)節(jié)土壤肥力、動物糞便改良土壤、蚯蚓松土 第四節(jié) 生態(tài)系統(tǒng) 一、 生態(tài)系統(tǒng)的組成: 生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者 非生物部分:陽光、水、空氣、溫度 二、 食物鏈和食物網(wǎng): 食物鏈以生產(chǎn)者為起點 物質(zhì)&能量沿著食物鏈&食物網(wǎng)流動 營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少;營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)積聚更多,譬如日本的水吳病。 三、 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力 在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的。但這種自動調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過則會遭到破壞。 第五節(jié) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 一、 生態(tài)系統(tǒng)的類型p29 森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等 二、 生物圈是一個統(tǒng)一的整體p30 注意DDT的例子 (平時練習卷子的題目) 第二單元 生物和細胞 第一章 觀察細胞的結(jié)構(gòu) 第一節(jié) 練習使用顯微鏡 一、1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座:穩(wěn)定鏡身; 鏡柱:支持鏡柱以上的部分; 鏡臂:握鏡的部位; 載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。 遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。光線用來調(diào)節(jié)光線的強弱: 反光鏡:可以轉(zhuǎn)動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的: 鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。 準焦螺旋:粗準焦螺旋(又稱粗調(diào)):轉(zhuǎn)動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋(又稱細調(diào))。 轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關系:順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升 三、 顯微鏡的使用 P3738 的圖要掌握 觀察的物像與實際圖像相反。 放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。 第二節(jié) 觀察植物細胞 一、 切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42 二、 實驗過程P43-44 三、 植物細胞的基本結(jié)構(gòu) 細胞壁:支持、保護 細胞膜:控制物質(zhì)的進出 細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的 細胞核:貯存&傳遞遺傳信息 葉綠體:進行光合作用的場所 液泡:細胞液 線粒體:呼吸的場所 第三節(jié) 觀察動物細胞 一、 觀察口腔上皮細胞實驗P47 二、 動物細胞的結(jié)構(gòu) 細胞膜:控制物質(zhì)的進出 細胞核:貯存和傳遞遺傳信息 細胞質(zhì):液態(tài),可以流動 第二章 細胞的生活 第一節(jié) 細胞的生活需要物質(zhì)和能量 一、 物質(zhì)由分子組成,分子是在不斷運動的。以白糖融解的實驗為例說明。 分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒,分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位,而細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位。 二、 細胞中的物質(zhì) 有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子 無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子 三、 細胞膜控制物質(zhì)的進出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。 四、 細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器: 葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖,并產(chǎn)生氧。 線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。 第二節(jié) 細胞核是遺傳信息庫 一、 遺傳信息存在于細胞核中 多莉羊的例子p55 二、 細胞核中的遺傳信息的載體——DNA DNA的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子 基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷 三、 DNA和蛋白質(zhì)組成染色體 不同的生物個體,染色體的形態(tài)、數(shù)量完全不同 同種生物個體,染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定 染色體容易被堿性染料染成深色
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