【總結(jié)】各種類型的封面舉例第4課明末清初的思想活躍局面中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變百家爭鳴儒家思想的演變背景:諸子:百家:春秋戰(zhàn)國形成漢代成為正統(tǒng)宋明發(fā)展為理學(xué)明清新發(fā)展春秋戰(zhàn)國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會變革孔子、孟子、老子、莊子、韓非子和墨子的思想主張儒家、道家、法家和墨家思
2025-06-07 13:11
【總結(jié)】中國古典文學(xué)的時代特色一、先秦時期:(一)詩的經(jīng)典——《詩經(jīng)》:中國成熟詩歌形成的標(biāo)志1、《詩經(jīng)》作品的時間:西周初年——春秋中葉(公元前11一前6世紀(jì))約500年間的305首詩歌。2、《詩經(jīng)》的內(nèi)容構(gòu)成及特點(diǎn)(1)《風(fēng)》:是《詩經(jīng)》的精粹,民間歌謠:反映社會下層勞動群眾的生活,直接表達(dá)他們的喜怒哀樂,語言生動
2025-06-07 13:07
【總結(jié)】專題主旨:三位偉人、三大理論、三次巨變孫中山毛澤東鄧小平專題四:20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果主要闡述20世紀(jì)以來指引中國走向變革、走向富強(qiáng)、走向現(xiàn)代化的重大理論成果。1997年的中共“十五大”報告指出:一個世紀(jì)以來,中國人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史性的巨大變化,產(chǎn)生了三位站在時代前列的偉大人物。第一次是辛亥革命,這是孫中山領(lǐng)導(dǎo)的。
2025-06-07 13:09
【總結(jié)】第7課魅力獨(dú)特的書畫概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發(fā)展脈絡(luò)。課程標(biāo)準(zhǔn)探究一、漢字的起源和演變圖畫象形字漢字符號化1.起源商朝時形成完整體系甲骨文甲骨文主要指殷墟甲骨文,又稱為“殷墟文字”“殷契”,是殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字。它是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中體系較
2025-06-06 03:39
【總結(jié)】一中國古代的科學(xué)技術(shù)成就中國古代在科技方面取得了杰出的成就,對世界文明的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。你了解中國古代有哪些科技成果嗎?中國古代科技高度發(fā)達(dá)的原因是什么?李約瑟說:“在上古和中古時代,中國科學(xué)技術(shù)一直保持著一個讓西方望塵莫及的發(fā)展水平,中國的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過同時代的歐洲,已被證明是形成近代世界秩序的基本因素之一?!?/span>
【總結(jié)】第23課流派紛呈的世界美術(shù)欣賞19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時代背景及其藝術(shù)價值。課程標(biāo)準(zhǔn)19世紀(jì)以來世界美術(shù)領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變化。美術(shù)界涌現(xiàn)出許多新的藝術(shù)思潮和藝術(shù)流派,為現(xiàn)代藝術(shù)的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí),你將了解19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品,以及這些作品產(chǎn)生的時代背景和藝術(shù)價值。導(dǎo)入:
2025-06-07 19:10
【總結(jié)】第4課“發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的國度”課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn):概述古代中國的科技成就;認(rèn)識中國科技發(fā)明對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。探究:中國的“四大發(fā)明”分別出現(xiàn)于什么時代?它們在世界史上占有什么地位?探究一:四大發(fā)明(一)造紙術(shù)紙出現(xiàn)以前的書寫材料龜甲獸骨青銅器漢簡漢代造紙流程示意圖東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù),
2025-06-07 13:10
【總結(jié)】第12課新時期的理論成果概述鄧小平理論的主要內(nèi)容,認(rèn)識其對建設(shè)中國特色社會主義的指導(dǎo)意義;概述“三個代表”重要思想的基本內(nèi)容,認(rèn)識其對加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的重要指導(dǎo)意義。課程標(biāo)準(zhǔn)探究:什么是鄧小平理論?鄧小平理論是馬克思列寧主義同當(dāng)代中國實(shí)踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史
2025-06-07 13:17
【總結(jié)】第4課明末清初的思想活躍局面明清的四大代表明朝李贄明末清初黃宗羲明末清初顧炎武明末清初王夫之掌握李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之、唐甄等思想家的主要思想主張;通過對這些思想家思想主張的學(xué)習(xí),分析明清之際儒學(xué)發(fā)展的特征及主要原因。重點(diǎn):李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的主要思想。難點(diǎn):明清之際儒學(xué)發(fā)展的特征
【總結(jié)】三中國古典文學(xué)的時代特色一、詩經(jīng)《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,相傳由孔子編訂,收錄了自西周初年至春秋中期500年間的305篇詩歌。風(fēng)——民間的民歌,反映下層人民的生活。(主體精華)雅——周王朝王城所在地的詩歌,反映貴族階級的生活和思想情感。頌——國王和諸侯祭祀和重大典禮的樂歌。1.概況:——現(xiàn)
【總結(jié)】第7課魅力獨(dú)特的書畫她上面的筆劃,像字非字,似畫非畫;融字于畫,寓畫于字;筆劃之間,舞姿翩翩;舞韻之中,筆墨縱情;以竹簡漢字筆體書寫的“Beijing2022”更浸透著中華書法藝術(shù)的博大精深。這一切,既濃縮了我國古代印章由字而畫的發(fā)展軌跡,也詮釋了我國古代哲學(xué)力求中庸的主流觀點(diǎn)。這些,再加上象征中國的紅
2025-06-06 03:44
【總結(jié)】第6課絢麗多彩的古典戲曲了解中國古代戲曲藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展,說明其藝術(shù)成就,理解社會經(jīng)濟(jì)、政治的發(fā)展與戲劇文化盛衰的關(guān)系。通過材料閱讀和觀察培養(yǎng)學(xué)生獲取歷史信息及分析歷史現(xiàn)象的能力;通過情境設(shè)置和問題探究培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。課程標(biāo)準(zhǔn)豫劇、川劇、越劇、粵劇、黃梅戲、秦腔、京劇河南、四川、浙江、廣東、安徽、陜西、北京你知道的戲曲有哪些種類?
【總結(jié)】第13課新中國的科技成就列舉新中國成立以來科技發(fā)展的主要成就認(rèn)識科技進(jìn)步在現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用課程標(biāo)準(zhǔn)探究一:從“兩彈一星”到神州五號1、兩彈一星探究問題1:材料11945年8月6日,美國在日本廣島投下了一顆原子彈。1949年8月29日,蘇聯(lián)爆炸成功第一顆原子彈。1952年10月3日,英國進(jìn)行了第一次核爆炸。
【總結(jié)】第15課新中國的教育事業(yè)了解我國教育發(fā)展的史實(shí);理解“國運(yùn)興衰,系于教育”的深刻含義。課程標(biāo)準(zhǔn)探究一:“國運(yùn)興衰,系于教育”的內(nèi)涵我們國家,國力強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來越取決于我們國家,國力強(qiáng)弱、經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,越來越取決于勞動者的素質(zhì),取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。一個十億人口的勞動者的素質(zhì),取決于知識分子的數(shù)量和質(zhì)量。
【總結(jié)】本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)資本主義制度道德觀念價值觀念本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)紅與黑人間喜劇復(fù)活本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)練區(qū)本學(xué)案欄目開關(guān)學(xué)習(xí)·探究區(qū)反饋·訓(xùn)
2025-06-06 03:43