【正文】 專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實施與保障計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009年9月目 錄一、行業(yè)需求分析 1二、崗位需求分析 3三、確定專業(yè)培養(yǎng)目標 4（一）確定培養(yǎng)目標 5（二）確定培養(yǎng)規(guī)格 5四、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析 7五、課程體系設(shè)計 9（一）公共課程設(shè)計 9（二）專業(yè)課程設(shè)計 12（三）典型課程教學(xué)設(shè)計 12六、基于數(shù)字科技園的專業(yè)人才培養(yǎng)實施與保障 14（一）人才培養(yǎng)方案的實施 14（二）組建數(shù)字科技園服務(wù)專業(yè)教學(xué) 18（三）校企合作開放管理平臺的組織機構(gòu)和制度建設(shè) 20（四）校企合作開放管理平臺下的專兼結(jié)合雙師團隊建設(shè) 23（五）校企合作開放管理平臺下的實訓(xùn)、實習(xí)和頂崗的實施與管理 26（六）校企合作開放管理平臺下的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系建設(shè) 27（七）校企合作開放管理平臺下的課程教學(xué)改革與專業(yè)拓展 29計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的實施與保障一、行業(yè)需求分析學(xué)院地處寧波市北侖區(qū)，寧波市政府早在2004年就已制訂了《寧波市服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要》，提出要“加快發(fā)展信息服務(wù)業(yè)”。2008年又出臺了《關(guān)于加快寧波市服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》，要求順應(yīng)信息化趨勢，以信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點，提高信息服務(wù)的產(chǎn)業(yè)化水平。，%，登記軟件產(chǎn)品69件，登記軟件著作權(quán)135個，產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)較好發(fā)展態(tài)勢。預(yù)計到2010年，信息服務(wù)業(yè)收入將達到155億元以上，基本確立長三角南翼重要的信息服務(wù)業(yè)中心地位。2007年，北侖區(qū)政府制訂了《寧波市北侖區(qū)（開發(fā)區(qū)）鼓勵信息服務(wù)業(yè)發(fā)展若干政策》（侖政〔2007〕20號）文件，提出要重點支持鼓勵信息服務(wù)業(yè)。目前，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用已占到計算機應(yīng)用的90%以上，而在互聯(lián)網(wǎng)上70%以上采用的是開源技術(shù)。據(jù)Gartner統(tǒng)計，2007年全球Linux服務(wù)器出貨量為140萬套，銷售收入達60億美元，年增長率20%（同比Windows增長5%）。全球已有50%的企業(yè)應(yīng)用開源軟件，如著名網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商Google，其商務(wù)運行系統(tǒng)全部使用開源軟件。2008年，工業(yè)與信息化部提出今后我國軟件業(yè)的發(fā)展方向為“依靠內(nèi)需市場，推廣以Linux為代表的開源軟件，發(fā)展包括基礎(chǔ)軟件在內(nèi)的各種軟件，建立中國自主完整的軟件產(chǎn)業(yè)體系”。國家五部委（教育部、信息產(chǎn)業(yè)部、國防科工委、交通部、衛(wèi)生部）2007年8月聯(lián)合發(fā)布人才需求量報告，我國的計算機應(yīng)用水平還處于初級階段，現(xiàn)有計算機和信息技術(shù)設(shè)施的功能沒有得到很好的開發(fā)和運用，比發(fā)達國家落后10－20年。但我國信息技術(shù)在不斷地發(fā)展中，相關(guān)產(chǎn)業(yè)營業(yè)收入是十年前的25倍，預(yù)計到2010年產(chǎn)業(yè)規(guī)模將達到3500億元。隨著產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大，人才結(jié)構(gòu)性矛盾顯得日益突出。我國目前計算機應(yīng)用從業(yè)人員近60萬人，其中專業(yè)人才約有34萬人（其中高級人才4萬人，中級人才20萬人，初級人才10萬人）。人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小中間大的橄欖型結(jié)構(gòu)，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設(shè)計師，也缺少大量的從事基礎(chǔ)性工作的設(shè)計開發(fā)人員。根據(jù)國際經(jīng)驗，人才層次高、中、初之比應(yīng)為1∶4∶7。按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進行測算，到2010年，我國需要計算機應(yīng)用高級人才9萬人，中級人才36萬人，初級人才63萬人。另據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)2009年2月發(fā)布的《第二十一次中國IT人才需求統(tǒng)計報告》顯示，預(yù)計到2012年，IT行業(yè)職位需求總數(shù)為300萬個，其中信息技術(shù)、多媒體技術(shù)和開源系統(tǒng)應(yīng)用維護等最為緊缺。l 國家五部委2007報告：到2010年計算機應(yīng)用人才需求108萬l 工業(yè)與信息化部2008報告：我國軟件業(yè)發(fā)展方向為推廣開源軟件l 中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(CNNIC)2009年報告：到2012年，信息管理技術(shù)、多媒體技術(shù)和開源系統(tǒng)應(yīng)用維護人才最為緊缺l 北侖區(qū)2007文件：重點支持信息服務(wù)業(yè)l 寧波市2008文件：建成長三角南翼信息服務(wù)業(yè)中心l Gartner2007統(tǒng)計：開源系統(tǒng)年增長20%據(jù)此，本專業(yè)確定重點培養(yǎng)從事信息管理技術(shù)應(yīng)用、多媒體技術(shù)應(yīng)用和開源系統(tǒng)應(yīng)用維護方面的人才，并為此引進了印度NIIT國際化課程標準，與微軟寧波公司在校內(nèi)合作成立了多媒體技術(shù)中心，于2006年8月加入了Linux高校推進組織聯(lián)盟（LUPA），可以共享LUPA的開放源代碼教學(xué)資源。二、崗位需求分析據(jù)本專業(yè)對周邊55家企業(yè)的抽樣調(diào)查，信息管理技術(shù)、多媒體技術(shù)和開源系統(tǒng)應(yīng)用維護對應(yīng)的就業(yè)崗位、工作任務(wù)、人才層次、企業(yè)需求量如下表所示。專業(yè)方向就業(yè)崗位工作任務(wù)人才層次近3年需求量信息管理技術(shù)信息處理技術(shù)員數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)表現(xiàn)高職63%%應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計員開發(fā)信息管理系統(tǒng)高職/本科35%數(shù)據(jù)庫設(shè)計員設(shè)計、維護數(shù)據(jù)庫中職/高職47%多媒體技術(shù)三維設(shè)計員3D造型與交互設(shè)計高職/本科22%%網(wǎng)頁設(shè)計員頁面及效果設(shè)計中職/高職38%平面設(shè)計員圖像處理與動畫設(shè)計高職59%開源系統(tǒng)應(yīng)用維護系統(tǒng)維護員維護Linux操作系統(tǒng)中職/高職36%%客服技術(shù)員維護Linux網(wǎng)絡(luò)高職79%LAMP程序員設(shè)計Linux程序高職/本科16%其他79%%合計474100%100%由于信息管理技術(shù)方面的信息處理技術(shù)員等崗位，多媒體技術(shù)方面的平面設(shè)計員等崗位，開源系統(tǒng)應(yīng)用維護方面的客服技術(shù)員等崗位，在工作任務(wù)上存在一定差異。同時考慮到學(xué)生的個性化發(fā)展和適應(yīng)崗位需求量的變化，專業(yè)人才培養(yǎng)采取專業(yè)平臺+專業(yè)方向的方式，如下圖所示：由此確定本專業(yè)培養(yǎng)方向，信息管理技術(shù)方面重點培養(yǎng)從事數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)表現(xiàn)、設(shè)計維護數(shù)據(jù)庫的信息處理技術(shù)員和數(shù)據(jù)庫設(shè)計員，兼顧從事信息管理系統(tǒng)開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計員；多媒體技術(shù)方面重點培養(yǎng)從事圖像處理與動畫設(shè)計、頁面及效果設(shè)計的平面設(shè)計員和網(wǎng)頁設(shè)計員，兼顧從事3D造型與交互設(shè)計的三維設(shè)計員；開源系統(tǒng)應(yīng)用維護方面重點培養(yǎng)從事Linux網(wǎng)絡(luò)維護和Linux操作系統(tǒng)維護的客服技術(shù)員和系統(tǒng)維護員，兼顧從事Linux應(yīng)用程序設(shè)計的LAMP程序員。三、確定專業(yè)培養(yǎng)目標通過對周邊行業(yè)企業(yè)的調(diào)研，結(jié)合同行專家的討論意見，確定本專業(yè)的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格。（一）確定培養(yǎng)目標本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握一定的專業(yè)理論知識、具有較強的實踐能力，能順利地進入IT行業(yè)相應(yīng)崗位就業(yè)，主要從事數(shù)據(jù)采集與數(shù)據(jù)表現(xiàn)、數(shù)據(jù)庫設(shè)計維護、圖像處理與動畫設(shè)計、頁面及效果設(shè)計、Linux系統(tǒng)維護和網(wǎng)絡(luò)管理相關(guān)工作，具有良好的職業(yè)道德、熟練的專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)、技能型人才。（二）確定培養(yǎng)規(guī)格具有合格的政治素質(zhì)，能與人和睦相處和快速適應(yīng)新環(huán)境。有自信，愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、樂于服務(wù)和奉獻社會，有良好的人際溝通與合作能力、有可持續(xù)學(xué)習(xí)與適應(yīng)工作崗位變化的能力專業(yè)基礎(chǔ)平臺：能夠識別計算機配件并組裝會安裝操作系統(tǒng)會進行計算機軟硬件系統(tǒng)維護會安裝和使用常用工具軟件會搭建和維護中小型網(wǎng)絡(luò)會利用互聯(lián)網(wǎng)進行電子郵件收發(fā)、上傳/下載文件等常用操作會制作圖文并茂的文檔和電子表格會設(shè)計和制作小型應(yīng)用軟件信息管理技術(shù)方向：熟練應(yīng)用辦公自動化軟件會設(shè)計、維護數(shù)據(jù)庫會設(shè)計、制作小型信息系統(tǒng)會設(shè)計、維護ERP系統(tǒng)會編寫數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)項目任務(wù)書多媒體技術(shù)方向：會使用各種常用的多媒體設(shè)計、制作工具會進行圖像處理會設(shè)計Flash動畫會設(shè)計網(wǎng)頁會設(shè)計一般的網(wǎng)頁特效會進行3D造型與交互設(shè)計開源系統(tǒng)應(yīng)用維護方向會設(shè)計制作網(wǎng)站并維護會安裝和維護Linux服務(wù)器會搭建和維護Linux網(wǎng)絡(luò)會設(shè)計簡單的開放源代碼程序會編寫企業(yè)開源項目任務(wù)書學(xué)生畢業(yè)時，信息管理技術(shù)方向的學(xué)生必須取得國家人力資源和社會保障部、工業(yè)和信息化部頒發(fā)的信息處理技術(shù)員證書；多媒體技術(shù)方向的學(xué)生必須取得國家人力資源和社會保障部頒發(fā)的多媒體作品制作員三級證書；開源系統(tǒng)應(yīng)用維護方向的學(xué)生必須取得教育部LUPA開源軟件實訓(xùn)基地頒發(fā)的Linux系統(tǒng)操作員證書。四、工作任務(wù)與職業(yè)能力分析工作任務(wù)與職業(yè)能