路橋?qū)I(yè)人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-06-06 22:12 本頁(yè)面
【正文】 路橋?qū)I(yè)人才培養(yǎng)方案簡(jiǎn)介 工程施工情況簡(jiǎn)介 如何學(xué)習(xí)工程力學(xué)課程 工程力學(xué)緒論 靜力學(xué)基本概念 小結(jié) 工程力學(xué)緒論與靜力學(xué)基本概念 請(qǐng)思考下列問(wèn)題： （ 1）我院有多少個(gè)專業(yè)？哪幾個(gè)是特色專業(yè)？ A、 6； B、 9； C、 13； D、 20 （ 2） 您認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)的目的是： A、培養(yǎng)社會(huì)需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才； B、贏利 C、培養(yǎng)工程師或設(shè)計(jì)人員； D、不清楚 （ 3） 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)以什么方式培養(yǎng)學(xué)生 A、注重培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn) B、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)一線緊密結(jié)合，有計(jì)劃地深入企業(yè) C、請(qǐng)實(shí)踐動(dòng)手能力較強(qiáng)的教師或企業(yè)工程師授課 D、加強(qiáng)課堂理論授課，重視學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí) E、學(xué)生在校主要學(xué)好數(shù)學(xué)、外語(yǔ)和計(jì)算機(jī) 提問(wèn) : 你是高中畢業(yè)生或職高畢業(yè)生 ? 你是文 (理 )科生 ? 你了解自己的專業(yè)嗎？ 你喜歡力學(xué)課嗎？ 力學(xué)課你最想了解什么內(nèi)容？ 一、路橋?qū)I(yè)培養(yǎng)方案 路橋 專業(yè) 職業(yè) 崗位 能力 關(guān) 鍵 能 力 { 專門技術(shù)能力 { { 公路、橋梁測(cè)量設(shè)計(jì)能力 橋涵施工能力 工程施工管理能力 學(xué)習(xí)能力 工作能力 創(chuàng)新思維能力 個(gè) 人 能 力 責(zé)任意識(shí)、職業(yè)道德 就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)精神 { 學(xué)習(xí)能力 ： （ 1）學(xué)習(xí)中 發(fā)現(xiàn)、分析問(wèn)題和歸納總結(jié)的能力；（ 2）觸類旁通的能力；（ 3）掌握新技術(shù)、新設(shè)備、新系統(tǒng)的能力。 工作能力： （ 1）按任務(wù)要求運(yùn)用所學(xué)知識(shí)提出工作方案、完成工作任務(wù)的能力；（ 2）敬業(yè)、團(tuán)隊(duì)合作的能力；（ 3）溝通、協(xié)調(diào)能力；（ 4）安全意識(shí)；（ 5）社會(huì)責(zé)任感。 創(chuàng)新思維能力： 工作中能提出多種解決問(wèn)題的思路、完成任務(wù)的方案和途徑等方面的能力。 關(guān)鍵能力 —— 道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng)方案（教學(xué)計(jì)劃） ? 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必須的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、能應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、具有較強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力及創(chuàng)新精神，能在橋梁隧道施工第一線從事組織管理和技術(shù)管理工作的 高等技術(shù)應(yīng)用型 專門人才。 二、人才培養(yǎng)規(guī)格要求 （一）職業(yè)崗位能力要求 ? 具有運(yùn)用測(cè)繪儀器進(jìn)行工程測(cè)量、放樣的能力； ? 具有工程材
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