級會計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(已修改)
2025-05-26 13:52 本頁面
【正文】 2016級會計學專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代市場經濟需要的、具有國際視野和良好會計職業(yè)道德、熟悉會計準則及相關會計法規(guī)、掌握會計專業(yè)知識和會計實務操作及其管理技能，能夠勝任各類企事業(yè)單位、跨國公司、銀行和各類非銀行金融機構、會計師事務所及其他中介組織、政府管理部門的會計、審計、理財工作的高素質的應用型人才。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。培養(yǎng)規(guī)格（1）具有扎實的經濟學和管理學的理論基礎，系統(tǒng)掌握會計、審計及公司財務管理的基本理論和專業(yè)知識。（2）熟悉我國會計及其相關法規(guī)和國際會計慣例，了解本學科理論和實務的發(fā)展動態(tài)。（3）熟練掌握英語；熟練掌握計算機基本原理和一般操作知識；熟練掌握統(tǒng)計、會計電算化軟件的操作。配套措施：在公共基礎課、通識教育課基礎上，合理安排業(yè)基礎課和專業(yè)課體系，學生可以系統(tǒng)地學習和掌握會計學專業(yè)相關知識和實務操作技能，從而具備上述知識結構。聞創(chuàng)溝燴鐺險愛氌譴凈禍測樅鋸鰻鯪。（1）具有較強自主學習能力和信息獲取的能力。（2）掌握會計、審計及公司財務管理的實務操作技能，能夠運用所學知識和技能分析與解決實際業(yè)務問題。（3）能夠熟練使用英文和計算機從事本專業(yè)的業(yè)務工作。（4）取得會計從業(yè)資格證和會計電算化證等相關證書。配套措施：通過課內實踐環(huán)節(jié)和課外實踐環(huán)節(jié)的設置，多樣化的教學方式，引導和培養(yǎng)學生學以致用。 素質要求及配套措施（1）熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，掌握馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系；堅持科學發(fā)展觀、人生觀和價值觀以及高尚的品德品質。釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒鈀詢鱈驄。（2）具有適應社會的能力和團隊協(xié)作能力；具有科學合理的知識結構；具有求真務實、敢于創(chuàng)新的科學態(tài)度。（3） 具有健康的體魄和一定的軍事基本理論及基本技能，達到國家規(guī)定的大學生體質健康測試標準和軍事訓練標準。彈貿攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾膚億鰾簡。（4）具有良好的人文素質和科學素質，具有健全的人格和良好的心理素質，具有較強的創(chuàng)新能力和實踐能力，稱為德智體美全面發(fā)展的應用型專門人才。謀蕎摶篋飆鐸懟類蔣薔點鉍雜簍鰩驅。配套措施：通過各項公共基礎課、通識教育課程的學習，學生應當具備上述素質。二、主修專業(yè)畢業(yè)條件和學位授予表1 會計學專業(yè)畢業(yè)學分結構表畢業(yè)總學分課堂教育非課堂教育公共教育類專業(yè)教育類專業(yè)實踐類成長教育類公共必修課公共限選課通識任選課專業(yè)必修課專業(yè)限選課專業(yè)任選課15047412302021106備注：該學分結構表顯示了本專業(yè)學生畢業(yè)的最低總學分要求和各課程性質下的學分組成。（一）畢業(yè)條件學生申請以會計學專業(yè)畢業(yè)，須符合以下全部條件后，才準予畢業(yè)，并發(fā)給畢業(yè)證書：，即3~7年。，即150學分；，其中公共必修課學分47學分、公共限選課學分4分、通識任選課學分12學分，其中人文素養(yǎng)類、社會科學類、自然科學類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類每個主題的通識任選課至少修滿2學分；專業(yè)必修課學分30學分、專業(yè)限選課學分20學分、專業(yè)任選課學分21學分。取得非課堂教育類學分16學分，其中專業(yè)實踐類學分10學分、成長教育類學分6學分。廈礴懇蹣駢時盡繼價騷巹癩龔長鰥檷。（二）獲得學位普通全日制本科生在取得畢業(yè)資格的前提下，按現(xiàn)行的績點制，其必修課、可授予管理學學士學位。煢楨廣鰳鯡選塊網羈淚鍍齊鈞摟鰨饗。三、主修專業(yè)課程計劃（一）課堂教學該教學模式下，主要通過教師給學生班級上課的方式完成知識傳授。（1）公共必修課公共必修課是指根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和畢業(yè)生基本培養(yǎng)規(guī)格，以要求學生必須掌握的基礎理論、基礎知識和應具備的基本能力為內容所確定的學生必須修讀的課程或環(huán)節(jié)。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈詰聾諦鰭皚。會計學專業(yè)公共必修課共47學分，958學時，其課程名稱、學分、學時和學時分布詳見表2。表2 會計學專業(yè)公共必修課課程計劃表課程名稱課程學時、學分及分配各學年、學期每周課內學時學 分總學時講 授實 踐1學
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