【總結(jié)】高職護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(專(zhuān)業(yè)代碼:630201)一、招生對(duì)象及學(xué)制:招生對(duì)象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者。學(xué)制:全日制三年。二、培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要,面向醫(yī)療、社區(qū)、康復(fù)、家庭保健服務(wù)第一線,掌握護(hù)理職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)知識(shí)及技能,具備較強(qiáng)的臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等崗位的實(shí)際工作能力,具備良好的職業(yè)道德、人文素
2025-06-07 08:51
【總結(jié)】WORD資料可編輯高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(2014)專(zhuān)業(yè)代碼:660214一、專(zhuān)業(yè)定位培養(yǎng)品德高尚、文化深厚、技能精湛,具有正確的政治觀念與道德觀念,先進(jìn)的幼教理念,扎實(shí)的保教能力,堅(jiān)實(shí)的“說(shuō)做彈跳畫(huà)”技能,善于交往,勇于創(chuàng)新的基層幼教工作者。熟悉幼兒園工
2025-05-15 00:00
【總結(jié)】.....三年制高職建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱專(zhuān)業(yè)名稱:建筑工程技術(shù)二、專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)代碼:560301三、招生對(duì)象招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者四、學(xué)制、學(xué)歷與學(xué)習(xí)形式學(xué)制:三年學(xué)歷:專(zhuān)科
2025-04-30 06:34
【總結(jié)】五年制本科臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(征求意見(jiàn)稿)一、基本信息:臨床醫(yī)學(xué)(clinicalmedicine):1986年:醫(yī)學(xué):100201K:五年醫(yī)學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)、初步臨床能力、終身學(xué)習(xí)能力和社會(huì)適應(yīng)能力,在上級(jí)醫(yī)師的指導(dǎo)下,能夠從事安全有
2025-07-17 16:27
【總結(jié)】臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)五年制本科人才培養(yǎng)方案一、總體培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)面向基層、信念執(zhí)著、品德優(yōu)良,具有良好人文底蘊(yùn)、職業(yè)素養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,具備扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能,能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門(mén)從事醫(yī)療、科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔朧礙鱔絹。二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求本專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握從事醫(yī)療實(shí)踐
2025-07-17 15:40
【總結(jié)】三年制高職旅游管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象與修業(yè)年限1、招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生2、修業(yè)年限:全日制、三年二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)需要的,德、智、體全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代旅游管理基本理論知識(shí)和實(shí)際操作能力的、能從事星級(jí)飯店服務(wù)與管理的經(jīng)營(yíng)與管理工作的應(yīng)用型專(zhuān)
2025-01-19 21:29
【總結(jié)】五年制臨床醫(yī)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)、初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力和進(jìn)一步深造基礎(chǔ),能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)從事安全有效醫(yī)療實(shí)踐的高素質(zhì)應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才。二、培養(yǎng)要求(一)思想道德與職業(yè)素質(zhì)1、遵紀(jì)守法,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀,熱愛(ài)祖
2025-05-11 08:15
【總結(jié)】五年制高職(三二分段)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)名稱:種植專(zhuān)業(yè)種植技術(shù)專(zhuān)業(yè)五年制(三二分段)人才培養(yǎng)方案根據(jù)《教育部關(guān)于推進(jìn)中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》和安徽省教育廳《關(guān)于做好五年制職業(yè)教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)工作的通知》(晉教職【2012】15號(hào))文件精神,推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,為安徽轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)
2025-04-28 07:56
【總結(jié)】服裝設(shè)計(jì)與加工專(zhuān)業(yè)2009級(jí)試點(diǎn)班人才培養(yǎng)方案一、專(zhuān)業(yè)名稱服裝設(shè)計(jì)與加工專(zhuān)業(yè)二、教育類(lèi)型及學(xué)歷層次教育類(lèi)型:高等職業(yè)教育學(xué)歷層次:大專(zhuān)三、招生對(duì)象普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生四、學(xué)制三年五、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)主要面向服裝企業(yè)培養(yǎng)樣板師(樣板師助理)、工藝師(工藝師助理)、服裝基層生產(chǎn)管理和技術(shù)管理、服裝外協(xié)加工管理、服裝產(chǎn)品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)師(助理)、服裝C
2025-08-04 17:24
【總結(jié)】:590129適用年級(jí):2020級(jí)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人:制訂時(shí)間:系審定人:審定時(shí)間:教務(wù)處審核:審核時(shí)間:學(xué)院審批人:審批時(shí)間:2020級(jí)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象及學(xué)制1.招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生。2.學(xué)制:三年。二、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)
2024-10-16 22:12
【總結(jié)】廣西醫(yī)科大學(xué)五年制臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)(全科醫(yī)學(xué)方向)人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)學(xué)生經(jīng)過(guò)全科醫(yī)師規(guī)范化培養(yǎng),具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和全科醫(yī)學(xué)思維、診療策略等應(yīng)用能力,熟練掌握全科醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能在國(guó)家規(guī)定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治,開(kāi)展融預(yù)防、醫(yī)療、保健、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育為一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的全科醫(yī)學(xué)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。達(dá)到衛(wèi)生部《全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)
2025-06-06 20:00
【總結(jié)】關(guān)于高職二年制酒店管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建作者:饒雪梅 摘要:工學(xué)結(jié)合是高職院校培養(yǎng)高技能人才的一條有效途徑,其理論基礎(chǔ)是體驗(yàn)性學(xué)習(xí)理論。文章闡述了高職二年制酒店管理專(zhuān)業(yè)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建及實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的保障機(jī)制?! £P(guān)鍵詞:高職;酒店管理專(zhuān)業(yè);工學(xué)結(jié)合;人才培養(yǎng)模式 廣東珠江三角洲地區(qū)是全國(guó)酒店最密集的地區(qū),酒店業(yè)已成為廣東旅游業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。
2025-04-07 23:14
【總結(jié)】、培養(yǎng)目標(biāo)與要求、知識(shí)、能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置與學(xué)時(shí)安排等。充分體現(xiàn)以教育實(shí)踐能力培養(yǎng)為中心,加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)。主要培養(yǎng)掌握本專(zhuān)業(yè)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能夠適應(yīng)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展需要的,有一定教育專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)前教育大學(xué)專(zhuān)科水平的幼兒教師。一、職業(yè)與崗位分析學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。學(xué)前教育應(yīng)為每一個(gè)兒童的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
2025-06-06 19:19
【總結(jié)】物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(二年制)一、專(zhuān)業(yè)名稱與代碼專(zhuān)業(yè)名稱:物流管理專(zhuān)業(yè)代碼:二、入學(xué)要求及修學(xué)年限入學(xué)要求:中職畢業(yè)生修學(xué)年限:年三、培養(yǎng)目標(biāo)本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定、德技并修、全面發(fā)展,適應(yīng)物流行業(yè)(企業(yè))第一線需要的,具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握從事采購(gòu)、運(yùn)輸、貨代、倉(cāng)儲(chǔ)和配送物流服務(wù)等職業(yè)崗位群實(shí)際工作的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)技能,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ),具有較
2025-05-14 04:15
【總結(jié)】1高職模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案專(zhuān)業(yè)代碼:580106一、招生對(duì)象與學(xué)制1.招生對(duì)象:高中畢業(yè)生及同等到學(xué)歷者。2.學(xué)制:全日制三年。二、人才培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格1、培養(yǎng)目標(biāo)按教育部提出的“培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)
2024-11-07 17:01