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正文內(nèi)容

語文版九年級語文上冊全套單元測試題(已修改)

2025-11-13 21:29 本頁面
 

【正文】 語文版九年級語文上冊全套單元測試題【精品】 九年級語文上冊第一單元測試題 (考試時間: 120 分鐘 分值: 120 分) 一、 積累與運用( 28 分) ( )( 2 分) A. 分 外( f226。n) 家 眷 ( ju224。n) 折 腰( zh227。) 潤如油 膏 ( gāo) B. 消 逝 ( sh236。) 贛 江( g224。n) 憧 憬( chōng) 稍 遜 風(fēng)騷( x249。n) C. 喑 ?。?yīn) 留 滯 ( zh236。) 襁 褓( qiǎng) 成吉思 汗 ( h224。n) D. 禁 錮 ( g249。) 妖 嬈 ( r225。o) 單 于( ch225。n) 銀波微 漾 ( y224。ng) ( )( 2 分) A. 雪中送炭 手舞足蹈 略勝一籌 朝三暮四 B. 八面玲瓏 甜言蜜語 油腔滑調(diào) 蘋水相逢 C. 在劫難逃 閃爍其辭 冰清玉潔 流光溢彩 D. 聲色犬馬 喜上眉梢 鵬程萬里 披堅執(zhí)銳 ( )( 2 分) A. 山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。 B. 誰不愿意,有一個柔軟的晚上,柔軟得像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。 C. 蛐蛐得歌兒,在逐漸升高得暖氣,昏昏欲睡中,人們感到那聲音仿佛就是蟈蟈在草茸茸得山上鳴叫。 D. 也來臨,四下一片靜,只聽 得溪水輕輕地歌唱。 ( )( 2 分) A.《沁園春 雪》是毛澤東 1936 年 2 月所寫,?沁園春?是詞牌名,?雪?是題目。馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》就是一首廣為流傳的詞。 B.《雨說》中的?雨?,被詩人賦予了生命的靈性,她是溫柔親切的愛的使者,淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點是她探訪大地的殷勤腳步。 C.《星星變奏曲》得作者是江河,他是我國現(xiàn)代詩中?朦朧派?的代表人物之一,較出名的還有三位:舒婷、顧城、楊煉。 ,英國浪漫主義詩人。拜倫,也是英國浪漫主義詩人。 5.結(jié)合語境,選出下列句子中劃 線詞語解釋有誤得一項( )( 3 分) A. 今年?五一?文化消費成為假日經(jīng)濟(jì)的 黑馬 。(黑馬:指出人意料的獲勝者) B. ? 豆腐渣 ?工程往往是腐敗的孿生兄弟。(豆腐渣:指質(zhì)量差) C. 民辦高校爭吃?教育 蛋糕 ?。(蛋糕:喻經(jīng)濟(jì)利益) D. 小轎車得車價會不會高臺 跳水 ?(跳水:指一項水上體育運動項目) ,再寫一個句子,要求句式相同,語意連貫( 3 分) 讓我們來做花的事業(yè)吧,把花香傳給別人; 讓我們來做葉得事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀; , 。 。( 7 分) (1)惜 , ; , 。 (2)第一件事,我要教你們勇敢地笑啊 君不見, 。( 7 分) (一)、一個時代有一個時代的文學(xué)。在我國文學(xué)發(fā)展史上,先秦以 著稱,唐、宋、元朝分別以 、 、 著稱,明朝則以 著稱。 (二)、 ,我國浪漫主義文學(xué)的鼻祖,其代表作是 。 二、 閱讀理解( 42 分) 閱讀下面的文字,完成 9— 27 題。 (一) 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。 江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。 9.( 5 分)《沁園春 雪》這首詞上片主要是 ,寓情于 ;下片主要是 ,寓情于 。全詞將 、 、 三種表達(dá)方式自然地結(jié)合了起來。 10.( 1 分)上片中?望?字領(lǐng)起了哪些內(nèi)容? 11.( 3 分)你對詞中關(guān)于北國雪景的描寫有什么感受?你能用兩個成語概括詩人筆下的北國雪景嗎? 12.( 3 分)文章中哪些句子為想象中的句子?這樣寫有什么作用? 13.( 2 分)?江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰?這兩句在文中起什么作用?請作具體分析。 14.( 2 分)表現(xiàn)全詞主旨的句子 是 。這句表達(dá)了作者怎樣的思想感情? ( 二 )《 蛾 》 經(jīng)過長久的苦苦的渴盼, 終于看到輝煌的宮殿, 飛蛾奮不顧身地?fù)鋪恚? 頓時身焦命斷! 還沒落間的歡呼, 化作一縷輕煙。 是怪你輕信, 還是怨火兇殘, 只因光的紅唇誘惑了你, 使你的神志完全迷亂。 沉醉于虛幻的美麗, 才一頭扎進(jìn)深淵。 15.( 1 分)用一個成語概括這首詩所寫的故事。 16.( 2 分)飛蛾斷送自己的生命的原因是什么? 17.( 3 分)最后兩行詩怎樣理解? (三 ) (1)有時,外面下著雨心卻晴著;又有時,外面晴著心卻下著雨。世界上許多東西在對比中讓你品味。心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。 (2)不過,無論什么樣的故事,一逢上下雨便難忘。雨有一種神奇:它能 彌漫 成一種情調(diào), 浸潤 成一種氛圍, 鐫刻 成一種記憶。當(dāng)然,有時也能 瓢潑 成一種災(zāi)難。 (3)春天的風(fēng)沙,夏天的 溽 悶,秋天的干燥,都使人們祈盼著下雨。一場雨還能使空氣清新許多,街道明亮許多, 春雨貴如油 ,對雨的渴盼不 獨 農(nóng)人有。 (4)有雨的時候既沒有太陽也沒有月亮,人們卻多不以為忤?;蛟S因為有雨的季節(jié)氣候不冷,讓太陽一邊涼快會兒也好。有雨的夜晚則另有一番月夜所沒有的韻味。有時不由讓人想起李商隱 何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時 的名句。 (5)在小雨 中漫步,更有一番難得的愜意。聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹那闊大的葉片時沙沙的聲響徹云霄,那種滋潤到心底的美妙,即便是查德克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比較。 大自然 鬼斧神工般的造化,真是無與倫比。 (6)一對戀人走在小巷里,那情景再尋常不過。但下雨天手中魔術(shù)般又多了一把淡藍(lán)色的小傘,身上多了件米黃色的風(fēng)衣,那效果便又 截然不同。一眼望去,雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。 (7)在北方,一年 365 天中,有雨的日子并不很多。于是若逢上一天,有雨如詩或者有詩如雨,便覺得好奇。 18.( 1 分)文章開頭有兩個語句排版時弄錯了位置,從而顛倒了作者的意思。請指出這兩個語句。 答 :? ?和? ?對調(diào)。 19.( 4 分)請給第( 2)段中加橫線的四個詞語各更換一個更加平易的二字語句。 、 、 、 。 20.( 2 分)解釋第 ( 3)句中加線的?獨?在句中的意思,并舉一句你所學(xué)過的古文或古詩,要求句中的?獨?與文中的?獨?意思相同。 ?獨?在句中的意思: 。 古詩文舉例: 21.( 2 分)第( 4)段寫道,在?有雨的夜晚?可以使人想起李商隱的?何當(dāng)共剪西窗燭……?的名句。如果也是夜晚,和著習(xí)習(xí)春風(fēng),綿綿細(xì)雨悄然而下,你一定會想起課文中曾經(jīng)學(xué)過的另一位唐代詩人的一個名句,請寫 出這個名句。 22.( 2 分)文中第( 6)段寫道:?一對戀人…… .耐讀的圖畫。?輕你按下邊的要求,模仿原文的句式和語言特點,試寫一個感人的畫面。 答:一對老人 雨中的牽手是一幅耐讀的圖畫。 (四)《客家山歌》 ?客家山歌遠(yuǎn)傳揚,條條唱出情意長,條條唱出郎心事,省省唱出妹衷腸。?這是一手普通的客家山歌。 在客家地方 ,只要?逢到清風(fēng)明月夜,處處都有山歌聲???图疑礁?,它是我國著名的民歌之一,是祖國藝術(shù)寶庫中一顆璀璨的明珠。它繼承了詩經(jīng)三百篇的風(fēng)格,世代相傳,具有鮮明的主題和地方特色,富有濃郁的鄉(xiāng)土生活氣息,其藝術(shù)風(fēng)格獨特,語言通俗易懂,生動傳神,流暢自然,文采內(nèi)涵,耐人尋味。 客家山歌用客家話來唱,基本是四六七字體,每首山歌的第一、二、四句押韻;唱時往往觸景生情,即席歌唱,隨口而出,情深意切;唱腔豐富多彩,節(jié)奏自由又富有變化,同是客家山歌而同中有異,如梅城山歌、松口山歌、石馬山歌。腔調(diào)不同,僅梅州九有 100 多種腔調(diào)。其 曲調(diào)高亢、嘹亮、抒情、悠揚、十分動聽;演唱藝術(shù)上繼承賦比興的傳統(tǒng)手法,又常用直敘、比喻、雙關(guān)、歇后、夸張、疊字等修辭。如( 1)?哥系綠葉妹系花,哥系綾羅妹系紗,哥系高山石崖水,妹系山中嫩細(xì)茶。?( 2)?新打酒壺錫過多,十人建了九人摸,人人都話系好錫(惜,喜歡),就系唔知有鉛(緣)么???斜風(fēng)斜雨落斜河,斜竹斜線安斜紐,斜妹斜眼睞斜哥?。種類河體裁上有山歌號子、愛情山歌、抒情山歌、尾駁歌、虛玄歌、逞歌、猜歌等;唱的形式有獨唱、對唱、表演唱等??图宜渍Z有云:一日三餐歌梆飯,夜夜睡目歌帖頭。千百年來,客家人用它來 歌唱勞動生活、抒發(fā)情思河鼓舞斗志,用它來交流感情,聯(lián)絡(luò)友情,娛樂身心。如?妹子生得好人材,好比牡丹花正開,手攀綠竹想對想,釣檳落水望魚來。?但是,舊封建時唱山歌層層受禁,只在山林田間唱,從五十年代才發(fā)展到大庭廣眾中唱,唱到北京及海外。客家山歌主要流傳于廣東東部得梅縣、興寧、五華、龍川、紫金,江西南部的興國、瑞金、永心等客家人聚居的地方。作為客家人聚居地的河源,客家山歌廣為流行。正是:?東教場里搭歌臺,八方歌手斗歌才山歌好比東江水,源遠(yuǎn)流長滾滾來?。 23.( 2 分)上文依次主要介紹了客家山歌的風(fēng)格特點、 —— — 、 ——— 等方面內(nèi)容。 24.( 2 分)?一日三餐歌梆飯,夜夜睡目歌帖頭。?這句歌詞形象說明了客家山歌大多取材于 ——— ,它已成為客家人生活中 ——— 。 25.( 1 分)請用橫線在文中劃出描述客家山歌作用得句子。 26.( 2 分)第三段中( 1)、( 1)兩首山歌很有意思,你更喜歡哪一首?簡述理由。 27.( 2 分)請根據(jù)山歌特點,發(fā)揮你的創(chuàng)作才能,續(xù)寫出下面兩首歌詞(第四句必須押韻)。 續(xù)寫:山歌又好聲又靚,畫眉難比妹歌聲。 三 作文( 50 分) 28 題,閱讀下面的文字,按要求作文。 當(dāng)你置身青山綠水間,當(dāng)你看 到一對橄欖綠颯爽地走過,當(dāng)你讀到朱自清先生的散文《綠》,當(dāng)你吃著綠色食品時……你都有何感想?作何思考? 請以?綠?為話題,自選角度,自擬題
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