領導力課程ppt課件(已修改)
2025-05-19 12:01 本頁面
【正文】 培訓計劃 領導藝術培訓 經(jīng)理級培訓 培訓計劃 ? 發(fā)掘你內(nèi)在的領導能力 ? 發(fā)掘他人內(nèi)在的領導能力 ? 發(fā)掘每個人的領導能力發(fā)掘你 ? 內(nèi)在的領導能力作你自己 ? 領導力目標 ? 面對改變，領導力目標 ? 面對改變，我希望在那方面更主動 ? 要加強的領導品質(zhì) 核心內(nèi)容 培訓計劃 我的價值觀： 我的基本價值觀： 個人方面 專業(yè)方面 自身職責（ A） 培訓計劃 ? 基于我的價值觀，我所要采取的行動 ? 要培養(yǎng)我想得到的領導品質(zhì)的有效策略 ? 我所要的領導品質(zhì) ? 具體的目標 /做法 ? 衡量法 ? 我要立即采取的行動 ? 計劃與我個人抱負責制的關系性 自身職責（ B） 培訓計劃 ? 計劃的時間表 ? 專注與工作紀律 ? 我要改進專注能力需保持 ? 我要改進我的專注能力在目前發(fā)生的一件事上 自身職責（ C） 培訓計劃 ? 自尊 ? 在最近發(fā)生的情況上我需要更多的自信和決定 ? 我想要的結果是： 定義 ? 我所具有的長處和特質(zhì)是： 描述 ? 我要如何應用這些長處和特質(zhì)： 詳情 自身職責（ D） 培訓計劃 ? 此情況對我的重要性： 尊重他人 ? 我要對某人更尊重以改善關系： 行動計劃 ? 我 要以兩項行動來表示對他人的尊重，行動是： ? 我會實行這兩項行動的時機是： 自身職責（ E） 培訓計劃 ? 我如何衡量自己的成效： 幫助別人發(fā)揮潛力 帶領他人 ? 能改進我?guī)ьI風格的兩種方法是： ? 從這些改進可以獲得益處的人是： ? 我如何衡量自己的成效； 自身職責（ F） 培訓計劃 ? 發(fā)掘別人內(nèi)在的領導能力 ? 從他人的角度去看事情 ? 觀看 ? 聆聽 ? 感覺 自身職責（ G） 培訓計劃 ? 贊賞 /肯定與適當?shù)莫剟? ? 努力去贊賞肯定他人。有效策略是： 具體的目標 /做法 口頭 /寫信 /尊重卡 衡量法 我要立即采取的行動（對象 /優(yōu)點 /貢獻） 計劃與我個人的關系 計劃的時間表 處理過失，抱怨和批評 自身職責（ H） 培訓計劃 ? 采取具體溝通策略 ? 身為領導人，這項工作對我的益處是： ? 增加信任的原則要加強 ? 發(fā)掘第 1個人的領導能力 ? 我目前有個遠景構想必須得到同仁和員工的支持，這遠景 構想是： 溝通 培訓計劃 ? 在帶領循環(huán)里我要改進的是 ? 要立刻采取的行動
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