教學設(shè)計方案whatdoesthatsignmean(已修改)
2025-05-16 08:12 本頁面
【正文】 《Unit 10 What does that sign mean?》教學設(shè)計方案設(shè)計者：陳素萍 執(zhí)教者：陳素萍 作者單位：一師范12級600班選自湘少版五年級上冊《Unit 10 What does that sign mean?》具體內(nèi)容如下：生活中有許多的標志，每個標志都代表不同的意思，也適用于不同的地方。對不認識的標志進行詢問并回答。二．教學目標語言目標詞匯：能對sign、mean、talk、pick、smoke、spit聽說讀寫短語：能對Do not smoke、Do not talk……聽說讀寫句型：能對What does that sign mean？ It means……聽說讀初步了解”Do not+V句式的用法運用目標、能聽懂、會說Part A的對話、了解公共場所的所需要遵循的一些規(guī)則而然，體會人物的心情。讀準相應的語氣是本課教學的難點。三．學生特征分析認知的發(fā)展：學生的有意注意逐步發(fā)展并占主導地位。學生能逐漸分清主次，并學會了獨立運用邏輯論證。情意的發(fā)展：學生的自覺
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