研修手冊使用說明ppt課件(已修改)
2025-05-13 22:23 本頁面
【正文】 《 香坊區(qū)骨干教師研修手冊 》 《 香坊區(qū)中小學校本研修手冊 》 使 用 說 明 香坊區(qū)教師進修學校培訓部 設(shè)計初衷 。主要是讓教師客觀記錄自己的教育教學行為，真實觀察自己的教育教學行為結(jié)果，認真反思自己的教育教學實踐，進而有效改進自己的教學，實現(xiàn)自身的專業(yè)成長。 。 注意事項 ： ， 2022年 9月 30日前務必全部完成。 ， 點保存即可 , 不要點“提交 手冊”。 （ —— ） 5.《 校本研修手冊 》 考核，各單位要設(shè)一名考核人員進行教師的他評，以學校名 (如： 39中學 )進行注冊，密碼自行設(shè)置，不要遺忘。 6.《 骨干教師研修手冊 》 填寫人員只針對學科骨干； 《 校本研修手冊 》填寫人員年齡：男教師 50周歲以下，女教師 45周歲以下。范圍：凡是手里沒有市里下發(fā)的 《 市骨干教師研修手冊 》 和 《 市學科帶頭人研修手冊 》 的教師均填寫 《 香坊區(qū)中小學校本研修手冊 》 。 ，請先參照本 PPT給教師進行填寫指導。 《 香坊區(qū)骨干教師研修手冊 》 填寫說明 1.《 手冊 》 是區(qū)級骨干教師研修的過程性記實，需中、小學（幼兒園）骨干教師本人填寫。 2.《 手冊 》 使用時間為 2022年 9月 — 2022年 7月，按照 《 香坊區(qū)骨干教師考核評價標準 》 要求，骨干教師要根據(jù)五個單元的研修任務，認真填寫研修過程信息和具體內(nèi)容。 3.《 手冊 》 中個人信息要填寫完整，按要求上傳一寸照片。 《 香坊區(qū)骨干教師研修手冊 》 、校兩級進行管理，學習的過程性材料由基層學校統(tǒng)一進行考核，每個單元的考核由區(qū)教師進修學校的相關(guān)業(yè)務部室完成。年度全部研修任務結(jié)束后，由區(qū)教師進修學校培訓部進行審核。 ：每個單元學習結(jié)束后，骨干教師要進行自評。五個單元的他評，由相應培訓主體負責，其中學習提高篇、教育智慧篇、教育科研篇由區(qū)教師進修學校培訓部負責考核并填寫評語；教學實踐篇與輻射幫帶篇由區(qū)教師進修學校教研部負責考核并填寫評語。 ，匯總表上報區(qū)教師進修學校培訓部。 個人信息 個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃 學習提高篇 教學實踐篇 教育智慧篇 《 香坊區(qū)骨干教師研修手冊 》 教育科研篇 輻射幫帶篇 成績與進步 自我研修總結(jié) 香坊區(qū)骨干教師考核評價表 學習提高篇 教師作為知識的學習者，要不斷進行教育理論和教育前沿知識的學習，通過不斷的充電與學習，可以認識教育現(xiàn)象、解釋教育問題、指導教育實踐、理性科學地開展教育教學工作，還可以修養(yǎng)教育情懷，鍛造專業(yè)品質(zhì)，切實提高教育教學水平。 研修建議 1．貫徹落實 《 中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 》 ，不斷提高自身的修養(yǎng)。 2．
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