【總結(jié)】第一篇:高考語文復(fù)習(xí)學(xué)案--病句辨析(教師版) 高考語文復(fù)習(xí)學(xué)案——病句辨析(教師版)。 二、知識匯總:語序不當(dāng) (1)名詞修飾語 多項定語與中心語的正確次序一般是:①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的...
2024-11-09 12:34
【總結(jié)】軸對稱總復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、基本概念如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形就叫做,這條直線就叫做.折疊后重合的點是對應(yīng)點,叫做.:把一個圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠
2024-11-26 18:55
【總結(jié)】第二部分現(xiàn)代文閱讀一、記敘文(文學(xué)作品)閱讀【考試目標】閱讀幾種常見樣式的記敘文,能理清思路,理解主要內(nèi)容,體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用。對文章的內(nèi)容和表達能說出自己的心得,提出自己的看法和疑問。閱讀文學(xué)作品,能有自己的情感體驗,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,能從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示;能品味作品富有表現(xiàn)力的語言;能聯(lián)系文化背景對作品的思想感情作出自己的評價
2025-06-09 21:54
【總結(jié)】 類比探究中考數(shù)學(xué)專題匯編教師版 -----衛(wèi)國18703801682??類比探究問題往往背景簡單,但涉及知識廣泛,是中考數(shù)學(xué)中的一類常見的綜合性問題。這類問題不僅僅考查學(xué)生應(yīng)用知識的能力,還對學(xué)生在不同情境中提取信息、作圖、分析、設(shè)計方案的能力有較高的要求。因此該問題不僅能夠較為準確的評測出學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和思維能力,而且也是鞏固,知識之間聯(lián)系、訓(xùn)練學(xué)生思維
2025-06-07 21:55
【總結(jié)】幾何證明壓軸題(中考)1、如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,∠BCD=90°,且AB=1,BC=2,tan∠ADC=2.(1)求證:DC=BC;(2)E是梯形內(nèi)一點,F(xiàn)是梯形外一點,且∠EDC=∠FBC,DE=BF,試判斷△ECF的形狀,并證明你的結(jié)論;(3)在(2)的條件下,當(dāng)BE:CE=1:2,∠BEC=135°時,求sin∠BFE的值.
2025-04-04 03:01
【總結(jié)】★師大名光教育中心內(nèi)部資料(嚴禁外泄)★1板塊十二電離平衡(教師版)授課教師:吳文斌學(xué)生姓名:______【重點知識梳理及例題講解】一、電解質(zhì)和非電解質(zhì)的區(qū)別1、概念?電解質(zhì):在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物非電解質(zhì):在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不能導(dǎo)電的化合物①電解質(zhì)和非電解質(zhì)均指
2025-01-09 16:34
【總結(jié)】第一篇:蘇軾詞兩首導(dǎo)學(xué)案(教師版)[本站推薦] 改過不吝,從善如流?!K軾 編號:gswhywbx4----004 文華高中高二語文必修四《蘇軾詞兩首》導(dǎo)學(xué)案(教師版) 編制人:董華山 ...
2024-10-17 18:49
【總結(jié)】中考總復(fù)習(xí)《特殊三角形》導(dǎo)學(xué)案黃堡中學(xué)魏輝蘭學(xué)習(xí)目標1、掌握等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定;2、會用等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定進行有關(guān)的計算和證明;3能用分類討論的思想解決等腰三角形中的有關(guān)計算.重點會用等腰三角形和直角三角形的性質(zhì)和判定進行有關(guān)證明和計算。
2024-11-26 00:11
【總結(jié)】第一篇:《人性光輝寫人要凸顯個性》導(dǎo)學(xué)案教師版 班級:姓名:制作人:談華麗審核人:徐庭東 人性光輝寫人要凸顯個性 學(xué)習(xí)目標: 。 ,在口語、書面表達中展現(xiàn)人物的個性。 、心理、語言、動作和...
2024-11-15 12:09
【總結(jié)】第一篇:《項脊軒志》導(dǎo)學(xué)案(教師版) 《項脊軒志》教學(xué)設(shè)計 三維目標: 1、了解作者其人其事。 2、熟讀課文,翻譯全文。 3、積累文言字詞 4、體味作者平淡的文字中的深情,學(xué)習(xí)作者捕捉生活...
2024-10-25 13:57
【總結(jié)】......課題綠色出行課型新授課設(shè)計教師黃艷華執(zhí)教教師學(xué)習(xí)目標1、通過教學(xué)掌握與環(huán)保相關(guān)的數(shù)學(xué)問題的解決方法,如二氧化碳放量的計算等。2、通過交通出行方式有關(guān)數(shù)學(xué)問題研究,理解綠色出行的意義。
2025-04-27 13:32
【總結(jié)】中小學(xué)1對1課外輔導(dǎo)專家學(xué)習(xí)內(nèi)容與過程實數(shù)的復(fù)習(xí)1.若|x|=x,并且|x-3|=3-x,請求出所有符合條件的整數(shù)x的值,并計算這些值的和.2.已知m,n為整數(shù),且|m-2|+|m-n|=1,求m+n的值.(講解絕對值的意義)3、填空題1.若a<0
2025-06-07 15:36
【總結(jié)】日照一中2013—2014學(xué)年第一學(xué)期高二語文導(dǎo)學(xué)案【編寫人】魏玉強【審核人】陳倫卜照波【學(xué)科聯(lián)系人】王永《蘇軾詞二首》導(dǎo)學(xué)案【課題】《唐詩宋詞》(選讀)第三單元【課型】新授課【學(xué)案序號】11【課時】第1課時【使用日期】12月2日【學(xué)習(xí)目標】1.知識與技能:(1)加深對蘇軾的了解。
2025-05-12 01:40
【總結(jié)】上部實數(shù)的概念1實數(shù)的運算3數(shù)的開方和二次根式7代數(shù)式的初步知識10整式12因式分解15分式18一次方程
2025-01-15 05:22
【總結(jié)】《方山子傳》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、掌握文中重要的實詞、虛詞以及文言特殊句式,提高文言閱讀能力。2、明確方山子的獨特個性與人生取向。3、體會作者借傳主形象體現(xiàn)自己情志的筆法,提高鑒賞能力?!局攸c、難點】1、能夠按字面意思直譯古文。在了解字面意思的基礎(chǔ)上,能夠在頭腦中重現(xiàn)古文內(nèi)容,感受和理解傳主與常人迥異的生命取向。2、深層理解打動作者蘇軾的方山子之“異”的內(nèi)涵。
2025-04-25 13:03