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教師版中考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)全部導(dǎo)學(xué)案(已修改)

2025-05-13 08:35 本頁面
 

【正文】 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇ 1 ◇◇— 蘇教版初中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)資料(教師用)目錄第 1 課時 實數(shù)的有關(guān)概念..............................................................................2第 2 課時 實數(shù)的運算........................................................................................4第 3 課時 整式與分解因式..............................................................................6第 4 課時 分式與分式方程..............................................................................8第 5 課時 二次根式........................................................................................10第 6 課時 一元一次方程和二元一次方程(組)............................................12第 7 課時 一元二次方程................................................................................14第 8 課時 方程的應(yīng)用(一)............................................................................16第 9 課時 方程的應(yīng)用(二)............................................................................18第 10 課時 一元一次不等式(組)................................................................201第 11 課時 平面直角坐標系、函數(shù)及圖像..................................................221第 12 課時 一次函數(shù)圖像及性質(zhì)................................................................241第 13 課時 一次函數(shù)應(yīng)用............................................................................261第 14 課時 反比例函數(shù)圖像和性質(zhì)............................................................281第 15 課時 二次函數(shù)圖像和性質(zhì)................................................................301第 16 課時 二次函數(shù)應(yīng)用............................................................................321第 17 課時 數(shù)據(jù)描述與分析(一)................................................................341第 18 課時 數(shù)據(jù)描述與分析(二)................................................................361第 19 課時 概率及其簡單應(yīng)用 (一).............................................................38第 20 課時 概率及其簡單應(yīng)用 (二).............................................................40 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇ 2 ◇◇— 2第 21 課時 線段、角、相交線與平行線........................................................422第 22 課時 三角形基礎(chǔ)知識........................................................................442第 23 課時 全等三角形................................................................................462第 24 課時 等腰三角形................................................................................482第 25 課時 直角三角形................................................................................502第 26 課時 尺規(guī)作圖....................................................................................522第 27 課時 銳角三角函數(shù)............................................................................542第 28 課時 銳角三角函數(shù)應(yīng)用....................................................................562第 29 課時 多邊形及其內(nèi)角和、梯形..........................................................58第 30 課時 平行四邊形................................................................................603第 31 課時 矩形、菱形、正方形(一)............................................................623第 32 課時 矩形、菱形、正方形(二)............................................................643第 33 課時 四邊形綜合................................................................................663第 34 課時 相似圖形....................................................................................683第 35 課時 相似圖形的應(yīng)用........................................................................703第 36 課時 圓的基本性質(zhì)............................................................................723第 37 課時 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系..................................................743第 38 課時 圓有關(guān)的計算............................................................................763第 39 課時 圓的綜合....................................................................................78第 40 課時 圖形的變換(一)........................................................................80第 1 課時 實數(shù)的有關(guān)概念【知識梳理】1. 實數(shù)的分類:整數(shù)(包括:正整數(shù)、0、負整數(shù))和分數(shù)(包括: 有限小數(shù)和無限 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇ 3 ◇◇— 環(huán)循小數(shù))都是有理數(shù). 有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù) .2. 數(shù)軸:規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸.實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應(yīng).3. 絕對值:在數(shù)軸上表示數(shù)a的點到原點的距離叫數(shù)a的絕對值,記作∣a∣,正數(shù)的絕對值是它本身;負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.4. 相反數(shù):符號不同、絕對值相等的兩個數(shù),叫做互為相反數(shù).a(chǎn)的相反數(shù)是a,0的相反數(shù)是0.5. 有效數(shù)字:一個近似數(shù),從左邊笫一個不是0的數(shù)字起,到最末一個數(shù)字止,所有的數(shù)字,都叫做這個近似數(shù)的有效數(shù)字.6. 科學(xué)記數(shù)法:把一個數(shù)寫成a10 n的形式(其中1≤a10,n是整數(shù)), 這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法. 如:407000=10 5,=10-5 .7. 大小比較:正數(shù)大于 0,負數(shù)小于 0,兩個負數(shù),絕對值大的反而小.8. 數(shù)的乘方:求相同因數(shù)的積的運算叫乘方,乘方運算的結(jié)果叫冪.9. 平方根:一般地,如果一個數(shù) x 的平方等于 a,即 x2=a 那么這個數(shù) x 就叫做 a的平方根(也叫做二次方根) .一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù);0只有一個平方根,它是 0 本身;負數(shù)沒有平方根.10. 開平方:求一個數(shù) a 的平方根的運算,叫做開平方.11. 算術(shù)平方根:一般地,如果一個正數(shù) x 的平方等于 a,即 x2=a,那么這個正數(shù)x 就叫做 a 的算術(shù)平方根,0 的算術(shù)平方根是 0.12. 立方根:一般地,如果一個數(shù) x 的立方等于 a,即 x3=a,那么這個數(shù) x 就叫做a 的立方根(也叫做三次方根),正數(shù)的立方根是正數(shù)。負數(shù)的立方根是負數(shù);0 的立方根是 0.13. 開立方:求一個數(shù) a 的立方根的運算叫做開立方.【思想方法】 數(shù)形結(jié)合,分類討論【例題精講】 例 ( )A. B. C. D.3??3)1(??93??327??例 2. 的相反數(shù)是( )2A. B. C. D.?22?2例 的平方根是( )A.4 B. C. D. ?例 4.《廣東省 2022 年重點建設(shè)項目計劃(草案) 》顯示,港珠澳大橋工程估算總投資 726 億元,用科學(xué)記數(shù)法表示正確的是(  ?。? A. 元    B. 元   ?? C. 元   D. 元 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇ 4 ◇◇— 例 在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,ab,則必有( ) A. B. C. D.0ab??0ab??0ab?a?例 6.(改編題)有一個運算程序,可以使: ⊕ = ( 為常數(shù))時,得 n( +1) ⊕ = +2, ⊕( +1)= 3n現(xiàn)在已知 1⊕1 = 4,那么 2022⊕2022 = .【當(dāng)堂檢測】 的結(jié)果是( )32???????A. B. C. D.161818?2. 的倒數(shù)是( ) A. B. C. D.2?222?,正確的是( ) A. B. C. D.315?415?51?1654? 在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡 的結(jié)果為( a 2||a??) A.1 B. C. D.?12a15. 的相反數(shù)是( )2 A. B. C. D. 2? 的相反數(shù)是____, 的絕對值是____, =??4,使它們都是小于-1 的數(shù) . ,則“ ”內(nèi)應(yīng)填的實數(shù)是( )()3??? A. B. C. D.22323?32?第 2 課時 實數(shù)的運算10a第 4 題圖0 a 10b例 5 圖 讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣—◇◇ 5 ◇◇— 【知識
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