【總結(jié)】第一篇:教師資格證總結(jié) 教學過程 (一)、新課導入 方法歸納: 1、優(yōu)美圖片【寫景,如、故都的秋感官刺激引人入勝】 朗誦的范讀音頻【現(xiàn)代詩歌、散文 感受其韻律美內(nèi)容】 演講視頻【演講稿如...
2024-11-04 07:05
【總結(jié)】第一篇:教師資格證公告 2018年下半年北京市中小學教師資格考 試筆試報名公告 2018年下半年中小學教師資格考試筆試將于11月3日舉行,現(xiàn)將我市中小學教師資格考試筆試報名有關事項公告如下: ...
2024-10-25 17:34
【總結(jié)】第一篇:教師資格證流程 關于做好2014年面向社會認定教師資格工作的通知 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處中心學校、區(qū)直學校、民辦學校: 為做好2014年面向社會認定教師資格工作,確保我區(qū)認定工作順利完成,根據(jù)《教...
2024-10-28 13:56
【總結(jié)】學生與團隊管理董羽沖EMAIL:洛陽理工學院2022/2/7洛陽理工學院2提綱提綱2班級管理班主任345少先隊共青團學生會同輩群體2022/2/7洛陽理工學院31、學生管理與團隊管理?管理概念:是
2025-01-18 08:59
【總結(jié)】CompanyLOGO第二講教師、學生與師生關系教師教師的職業(yè)角色與職業(yè)情感教師的智能結(jié)構(gòu)教師的角色教師勞動的特點一、教師的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)情感A理解學生B與學生和諧相處C積極的自
2025-05-12 08:57
【總結(jié)】心理學概論課程概覽?什么是心理學?各個流派與心理學成長的淵源?心理學有哪些應用?研究心理學用哪些方法?什么是心理學?什么是心理學?是一門研究人的心理活動規(guī)律的科學。?目的:解釋、預測、調(diào)控人的行為。意知情性格心理現(xiàn)象心理過程人格(個性)
2025-05-14 23:15
【總結(jié)】教師資格證考試教育學把一切事物教給一切人類JIAOYUXUE教育學試卷題目類型?試卷總分:100分?考試時間:120分鐘?試卷題型比例:?選擇題15%填空題20%判斷題10%?簡答題35%論述題20%?認知層次比例:?識記30%理解50
2025-05-14 09:51
【總結(jié)】教育學考試大綱教師資格考試江西師大教育學院主講:黃友泉第二章第二章????教育與社會的發(fā)展教育與社會的發(fā)展?第一節(jié)第一節(jié)?教育與政治經(jīng)濟制度教育與政治經(jīng)濟制度?第二節(jié)第二節(jié)?教育與生產(chǎn)力教育與生產(chǎn)力?第三節(jié)第三節(jié)教育與科學技術教育與科學技術第四節(jié)第四節(jié)
2025-08-01 15:44
【總結(jié)】LOGO教師資格考試題型分析LOGO教師資格紙質(zhì)考試5科250分?教育學50分?心理學50分?法律法規(guī)35分?教師職業(yè)道德15分?學科專業(yè)素質(zhì)部分100分綜合實踐能力50分LOGO教育學的題型?一、單選題20個,每題1分,共2
2025-05-09 21:57
【總結(jié)】教育心理學考試分析?題型?選擇(15’)?填空(10’)?名詞(判斷)(15’)?簡答(30’)?論述(30’)2022選擇填空判斷簡答論述合計1112233816343294141810245213622181
2025-06-18 07:33
【總結(jié)】教師資格證面試流程與技巧面試流程如何備課回答問題如何試講測試答辯面試要點評分標準面試流程如何備課回答問題如何試講問題答辯考生持面試準考證、身份證、按時到達測試地點,進入候考室候考。按考點安排,登
2025-05-09 01:31
【總結(jié)】教育教學能力測試及評分標準?一、說課(40分)?二、素養(yǎng)表現(xiàn)(20分)?三、答辯(40分)一、說課?(一)說教材(9分)?(二)說學情(5分)?(三)說教法學法(10分)?(四)說過程(16分)(一)說教材?1.說清課標對教材的要求,本課在單元中的地位及教材的思路和特點。?2.
2025-05-14 22:49
【總結(jié)】南京師范大學教育科學學院呂英軍E-mail:教育心理學第三章學習的基本理論?學習的實質(zhì)?學習的類型?學習的理論–聯(lián)結(jié)學習理論–認知學習理論第一節(jié)學習的實質(zhì)和類型一、學習的實質(zhì)(一)學習的心理實質(zhì)?人和動物在生活過程中,憑借經(jīng)驗產(chǎn)生的行為或行為
2025-06-18 07:43
【總結(jié)】2021/6/141杭州師范大學教育科學學院2021/6/142一、教育觀(一)什么是“素質(zhì)教育”?素質(zhì)教育是依據(jù)人的發(fā)展和社會發(fā)展的實際需要,以全面提高全體學生的基本素質(zhì)為根本目的,以尊重學生個體性,注重開發(fā)人的身心潛能,注重形成人的健全個性為根本特征的教育。(二)素質(zhì)教育的特征
2025-05-09 01:30
【總結(jié)】第一篇:教師資格證綜合素質(zhì)考試總結(jié) 綜合素質(zhì)的話主要也是要有重點滴準備。 內(nèi)容上大致占考試內(nèi)容的48%,簡單來說就是說職業(yè)理念三觀(教育觀、學生觀、教師觀)、教育相關法律法規(guī)、教師職業(yè)道德(兩個規(guī)...
2024-10-25 00:02