【總結(jié)】《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》姓名:鄭景育學科:高中數(shù)學單位:定邊縣安邊中學時間:2017年5月高中數(shù)學選修1-1《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》定邊縣安邊中學鄭景育一、教學設計思想本課教學需要豐富的資料,也需要擴大視野,提高認識層次,因此,本節(jié)課比較適合在網(wǎng)絡教室上課。通過計算機網(wǎng)絡,可以使視頻、音
2025-04-17 01:28
【總結(jié)】拋物線過焦點弦的性質(zhì)及應用蕭城一中:孫鑫2020年1月11號星期二復習回顧拋物線性質(zhì):1,拋物線定義2,拋物線幾何性質(zhì)圖形標準方程范圍對稱性頂點離心率)0(2???ppxy2)0(2??
2024-11-09 03:31
【總結(jié)】孟津第二縣直中學九年級數(shù)學組跟你的學習同伴談談?你對二次函數(shù)圖像和性質(zhì)的了解?求拋物線解析式的方法?三角形的面積公式(1)求此拋物線的解析式;如圖,拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點A(3,0)、B(0,-3),此拋物線與x軸的另一個交點為C,拋物線的頂點為D.(3,0)(0,-3
2025-08-05 06:12
【總結(jié)】《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案授課教師:江西省鷹潭市第一中學卜旭貞《拋物線的簡單幾何性質(zhì)》教案及教材分析授課教師:江西省鷹潭市第一中學卜旭貞教材:《全日制高級中學課本(必修)數(shù)學》第二冊(上)一.教學理念“數(shù)學教師不能充當數(shù)學知識的施舍者,沒有人能教會學生,數(shù)學素質(zhì)是學生在數(shù)學活動中自己獲得的?!币?/span>
【總結(jié)】拋物線的標準方程及性質(zhì)一、拋物線定義,定直線l叫做拋物線的準線想一想:定義中的定點與定直線有何位置關系?點F不在直線L上,即過點F做直線垂直于l于F,|FK|=P則P0求拋物線的方程解:設取過焦點F且垂直于準線l的直線為x軸,線段KF的中垂線y軸設︱KF︱=p則F(),l:x=-。設拋物線上任意一點M(X,Y)定義可知|MF|=|MN|
2025-07-14 22:12
【總結(jié)】圓錐曲線與方程拋物線直線與拋物線的關系1.了解拋物線的簡單應用.2.理解數(shù)形結(jié)合的思想.3.會處理簡單的直線與拋物線關系問題.基礎梳理1.直線y=x與拋物線y=x2-2的交點個數(shù)為()A.0個B.1個C.2個D.3個2.直線y=x與拋物線y=x2-2的
2024-11-10 21:43
【總結(jié)】教學教法分析課前自主導學易錯易誤辨析課堂互動探究當堂雙基達標課后知能檢測教師備課資源拋物線的幾何性質(zhì)●三維目標1.知識與技能(1)理解拋物線的幾何性質(zhì).(
2024-11-17 17:16
【總結(jié)】經(jīng)過拋物線焦點的直線新登中學楊思考題:M是拋物線y2=2px(P>0)上一點,若點M的橫坐標為X0,則點M到焦點的距離是————————————X0+—2pOyx.F
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】?什么是內(nèi)、外電路?―→什么是外電壓和內(nèi)電壓?―→閉合電路中的能量轉(zhuǎn)化?―→閉合電路的歐姆定律的內(nèi)容、表達式是什么?―→?一、閉合電路的歐姆定律?1.內(nèi)、外電路?(1)概念:內(nèi)電路是電源內(nèi)部電路,外電路是電源外部電路.?(2)特點:外電路中電流由電源流向
2025-04-29 07:25
【總結(jié)】1直線和拋物線的位置關系有哪幾種?直線和拋物線有兩個公共點,或一個公共點(直線和拋物線的對稱軸平行或重合).相切:相離:相交:直線和拋物線有且只有一個公共點,且直線和拋物線的對稱軸不平行也不重合.直線和拋物線沒有公共點.1直線和拋物線的位置關系有哪幾種?L1O
2024-11-10 21:42
【總結(jié)】二次函數(shù)解析式的幾種表達式?一般式:y=ax2+bx+c?頂點式:y=a(x+h)2+k?兩根式:y=a(x-x1)(x-x2)根據(jù)下列條件求關于x的二次函數(shù)的解析式x=3時,y最小值=-1,且圖象過(0,7);(0,-2)(1,2)且對稱軸為直線x=;(0,1)(1,0
2024-11-09 06:22
【總結(jié)】拋物線的簡單幾何性質(zhì)城郊中學:代俊俊M是拋物線y2=2px(p>0)上一點,若點M的橫坐標為x0,則點M到焦點的距離是x0+—2pOyx.FM.焦半徑及焦半徑公式拋物線上一點到焦點的距離P(x0,y0)在y2=2px上,P(x0,y
2024-11-18 13:30
【總結(jié)】《拋物線焦點弦的性質(zhì)探究》學案【學習目標】1、通過復習拋物線的定義,對拋物線的焦點弦的探究,體驗、感悟知識的生成和發(fā)生過程,體會數(shù)形結(jié)合的思想,理解拋物線焦點弦有關性質(zhì),掌握性質(zhì)的推導過程.2、通過參與課堂活動,逐步學會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的良好習慣.感受探索、合作的樂趣并從中獲得成功的體驗?!緦W習重點與難點】焦點弦有關性質(zhì)的探究與證明.【學習導航】一、知
2025-06-07 19:30
【總結(jié)】制作人大同縣一中賀森一、復習橢圓、雙曲線的第二定義是什么?當點M與一個定點的距離和它到一條定直線的距離比是常數(shù)e時),10(???eace這個點的軌跡是橢圓。),1(??eace這個點的軌跡是雙曲線。定義:平面內(nèi)與一個定點F和一條定直線l的距離相等的點
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】拋物線及其標準方程蔣風軍泗水一中2021年11月6日人教A版高中數(shù)學選修2-1思考MHFElm如圖,點F是定點,是不經(jīng)過點F的定直線。H是上任意一點,經(jīng)過點H作,線段FH的垂直平分線m交MH于點M。拖動點H,觀察點M的軌跡。你能發(fā)現(xiàn)
2025-05-09 00:38