【正文】 完美WORD格式 湖南省中等職業(yè)學(xué)校示范性特色專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)實(shí)施方案項(xiàng)目名稱(chēng)示范性特色專(zhuān)業(yè) 申報(bào)專(zhuān)業(yè)模具制造技術(shù)所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)加工制造類(lèi)項(xiàng)目單位(蓋章)株洲市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)校所屬市州株洲市項(xiàng)目負(fù)責(zé)人劉少軍項(xiàng)目聯(lián)系人王 斌聯(lián)系方式辦公電話(huà)073128276367手機(jī)號(hào)碼13973322202電子郵箱893671258@湖 南 省 教 育 廳 制二○一一年五月 專(zhuān)業(yè)整理分享 目 錄序 言 1 一、建設(shè)背景與基礎(chǔ) 2 二、建設(shè)思路與目標(biāo) 8 三、重點(diǎn)建設(shè)內(nèi)容 15 （一）專(zhuān)業(yè)建設(shè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制 16 專(zhuān)業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì) 16 模具協(xié)會(huì) 18 （二）校企合作機(jī)制 19 校企合作機(jī)制建設(shè) 19 工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 22 頂崗實(shí)習(xí)運(yùn)行機(jī)制建設(shè) 24 （三）人才培養(yǎng)模式 26 工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式 26 “雙元制”人才培養(yǎng)模式 28 （四）課程體系 29 課程體系構(gòu)建 29 教學(xué)內(nèi)容與方法改革 34 課程建設(shè) 36 （五）教學(xué)團(tuán)隊(duì) 38 專(zhuān)業(yè)帶頭人培養(yǎng) 38 骨干教師培養(yǎng) 41 3.“雙師”素質(zhì)教師的培養(yǎng) 43 兼職教師培養(yǎng) 44 （六）實(shí)踐教學(xué)條件 46 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 46 校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè) 48 （七）專(zhuān)業(yè)教學(xué)資源 49 教材開(kāi)發(fā)建設(shè) 49 教學(xué)資源共享平臺(tái)建設(shè) 51 （八）教學(xué)管理制度 53 ISO9001貫標(biāo)體系 53 督導(dǎo)考核制度 55 （九）社會(huì)服務(wù)能力 57 技能培訓(xùn)與鑒定 57 對(duì)外技術(shù)服務(wù) 59 （十）示范引領(lǐng)作用 61 人才培養(yǎng)基地 61 重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地 62 四、主要保障措施 63 （一）組織領(lǐng)導(dǎo) 63 （二）保障機(jī)制 64 （三）過(guò)程管理 64 （四）經(jīng)費(fèi)保障 65 五、實(shí)施步驟 66 項(xiàng)目基本情況表 66 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度情況表(1) 68 項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度情況表(2) 74 六、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 79 項(xiàng)目資金投入預(yù)算表(1) 79 項(xiàng)目資金投入預(yù)算表(2) 80 專(zhuān)業(yè)整理分享 序 言機(jī)械裝備制造業(yè)是我省首個(gè)產(chǎn)值過(guò)千億元的產(chǎn)業(yè)，其中一半以上的規(guī)模企業(yè)聚集在長(zhǎng)株潭三市，并形成了工程機(jī)械、軌道交通、汽車(chē)及零部件、電工電器四大優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)。湖南省“十二五”規(guī)劃把推進(jìn)新型工業(yè)化作為我省現(xiàn)代化建設(shè)的中心任務(wù)，培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)裝備制造等7大重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，做大做強(qiáng)以工程機(jī)械、軌道交通、汽車(chē)為代表的裝備制造業(yè)，加快建設(shè)全國(guó)重要的現(xiàn)代裝備制造業(yè)基地。而模具技術(shù)則是裝備制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化、高效率、高利用率生產(chǎn)的基礎(chǔ)，二十一世紀(jì)機(jī)械制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)質(zhì)是模具技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)。為深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020）年）》、《湖南省建設(shè)教育強(qiáng)省規(guī)劃綱要(20102020)》關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的要求，以湖南省產(chǎn)業(yè)振興實(shí)施規(guī)劃之一——《湖南省裝備制造業(yè)振興實(shí)施規(guī)劃》和《株洲市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》、《株洲市“兩型社會(huì)”建設(shè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局規(guī)劃綱要》為主要依據(jù)，根據(jù)《湖南省職業(yè)教育服務(wù)能力提升專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》安排，按照《關(guān)于印發(fā)湖南省職業(yè)教育“十二五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)基本要求（建設(shè)方案）的通知》（湘教發(fā)〔2011〕13號(hào)）、《關(guān)于湖南省職業(yè)教育“十二五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)遴選及管理有關(guān)事項(xiàng)的通知》（湘教通〔2011〕230號(hào)）等文件精神，為主動(dòng)服務(wù)長(zhǎng)株潭“兩型”社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)，根據(jù)省、市規(guī)劃產(chǎn)業(yè)布局與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求，重點(diǎn)培養(yǎng)裝備制造、軌道交通、汽車(chē)等方面的模具專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，突出職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)集群服務(wù)的特色，為推進(jìn)湖南新型工業(yè)化建設(shè)提供優(yōu)秀技能人才支撐。結(jié)合我校模具與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況和未來(lái)幾年改革發(fā)展規(guī)劃，在進(jìn)行充分論證的基礎(chǔ)上，特制定本實(shí)施方案。一、建設(shè)背景與基礎(chǔ)（一）建設(shè)背景行業(yè)、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)模具制造業(yè)是一種技術(shù)、資金、人才密集型的產(chǎn)業(yè)，在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有非常重要的地位。模具是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)工藝裝備，被稱(chēng)為“工業(yè)之母”。75％的粗加工工業(yè)產(chǎn)品零件、50％的精加工零件由模具成型，絕大部分塑料制品也由模具成型。作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)行業(yè)，模具涉及機(jī)械、汽車(chē)、輕工、電子、化工、冶金、建材等各個(gè)行業(yè)，應(yīng)用范圍十分廣泛。模具工業(yè)作為國(guó)家的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，早在1989年就已被國(guó)家定為機(jī)械工業(yè)技術(shù)改造序列第一位，在“十一五”規(guī)劃中列為重點(diǎn)扶持產(chǎn)業(yè)，得到了迅速發(fā)展。近十年來(lái)，中國(guó)的模具行業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展，模具產(chǎn)業(yè)年進(jìn)出口規(guī)模已達(dá)到40億美元，其中進(jìn)口和出口水平相當(dāng)，皆在20億美元左右。尤其在全球金融危機(jī)后，我國(guó)模具工業(yè)呈現(xiàn)新發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì)，結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面取得了不少成績(jī)，模具行業(yè)主要模具產(chǎn)品向著更大型、更精密、更復(fù)雜及更經(jīng)濟(jì)快速方面發(fā)展，模具產(chǎn)品結(jié)構(gòu)進(jìn)一步趨向合理，具有高技術(shù)含量的大型、精密、復(fù)雜、長(zhǎng)壽命模具的份額從20%提高到30%。伴隨著產(chǎn)品技術(shù)含量不斷提高，模具生產(chǎn)向著信息化、數(shù)字化、無(wú)圖化、精細(xì)化、自動(dòng)化方面發(fā)展；模具企業(yè)向著技術(shù)集成化、設(shè)備精良化、產(chǎn)品品牌化、管理信息化、經(jīng)營(yíng)國(guó)際化方向發(fā)展。與此同時(shí)，模具業(yè)與其他相關(guān)行業(yè)的相輔相成的關(guān)系，使得模具業(yè)不斷著眼于新的市場(chǎng)需求來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的擴(kuò)張，而汽車(chē)業(yè)、IT信息產(chǎn)業(yè)成為帶動(dòng)模具業(yè)增長(zhǎng)的動(dòng)力。作為我國(guó)的老工業(yè)基地之一，我省具有較好的工業(yè)基礎(chǔ)，聚集了一大批國(guó)內(nèi)重要工業(yè)領(lǐng)域的關(guān)鍵企業(yè)，擁有最先進(jìn)的技術(shù)裝備和一大批科技力量。我省模具工業(yè)起步較晚，近年來(lái)雖有了長(zhǎng)足進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)規(guī)模和綜合實(shí)力也在逐年壯大，但同沿海發(fā)達(dá)的省份相比，在企業(yè)結(jié)構(gòu)，精密模具的制作水平上以及模具的專(zhuān)業(yè)化、商品化、市場(chǎng)化、標(biāo)準(zhǔn)化程度仍有較大的差距。隨著國(guó)家新的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)政策把汽車(chē)模具業(yè)列為今后幾年重點(diǎn)鼓勵(lì)和扶持發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，湖南省委省政府大力推進(jìn)“新型工業(yè)化”，也將汽車(chē)模具產(chǎn)業(yè)發(fā)展納入“四千工程”(千億產(chǎn)業(yè)、千億集群、千億企業(yè)和千億園區(qū))的重要內(nèi)容，我省模具產(chǎn)業(yè)迎來(lái)了最佳發(fā)展時(shí)機(jī)。目前，我省模具及模具標(biāo)準(zhǔn)件生產(chǎn)廠(chǎng)家和經(jīng)營(yíng)點(diǎn)，以長(zhǎng)沙為中心遍及全省各地，基本上形成了長(zhǎng)沙、湘潭、株洲以汽車(chē)模具、電機(jī)模具為主，常德、懷化、婁底、寧鄉(xiāng)以塑料模具、石膏模具為主，衡陽(yáng)、永州、益陽(yáng)、邵陽(yáng)以輕工、農(nóng)機(jī)、建材、軍工所需模具為主的格局。技能型人才供求狀況我國(guó)加入世貿(mào)組織后，正逐步變成“世界制造中心”。為了增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力，中國(guó)制造業(yè)開(kāi)始廣泛使用先進(jìn)的模具技術(shù)。同時(shí)，勞動(dòng)力市場(chǎng)出現(xiàn)模具技術(shù)應(yīng)用型人才的嚴(yán)重短缺，媒體不斷呼吁“高薪難聘高素質(zhì)的模具技工”。模具人才的嚴(yán)重短缺成為全社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，這已引起中央領(lǐng)導(dǎo)同志的關(guān)注，教育部、勞動(dòng)與社會(huì)保障部等政府部門(mén)正在積極采取措施，加強(qiáng)模具技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。近幾年我國(guó)模具行業(yè)每年均以30～50%的發(fā)展速度遞增，企業(yè)對(duì)模具設(shè)計(jì)與制造的技術(shù)人才需求，尤其是高技能模具人才需求很旺，待遇也很高。企業(yè)急需寬厚型、復(fù)合型、開(kāi)放型和技能型的模具設(shè)計(jì)與制造應(yīng)用技術(shù)人才用。當(dāng)前我省的裝備制造業(yè)已步入快速發(fā)展時(shí)期，、已成為工業(yè)經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)培育和發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。湖南是較大的汽車(chē)零部件、機(jī)車(chē)和重型機(jī)械設(shè)備生產(chǎn)基地，制造業(yè)已成為推動(dòng)全省國(guó)民經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要?jiǎng)恿?。株洲是湖南重要的工業(yè)城市，是長(zhǎng)株潭“兩型”社會(huì)建設(shè)綜合配套改革重要的組成部分?！笆晃濉币詠?lái)，隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整初見(jiàn)成效，形成了以先進(jìn)裝備制造業(yè)為主導(dǎo)的新型工業(yè)體系，裝備制造業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)模具行業(yè)的發(fā)展，急需大量模具設(shè)計(jì)制造、裝配調(diào)試技能人才。隨著模具行業(yè)的大力發(fā)展，先進(jìn)技術(shù)在機(jī)械制造業(yè)的廣泛應(yīng)用，模具行業(yè)的快速發(fā)展成為長(zhǎng)株潭區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。隨著我省經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、特別是裝備制造業(yè)的迅速崛起，急需大量模具行業(yè)人才，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從事模具行業(yè)人員，在長(zhǎng)株潭地區(qū)每年需要約2萬(wàn)人左右，模具人缺口巨大，必須由中職、中技學(xué)校畢業(yè)生來(lái)填補(bǔ)。模具人才的培養(yǎng)在“量”的方面存在很大不足，在“質(zhì)”的方面也存在很大缺陷，加快模具行業(yè)人員的培養(yǎng)步伐，培養(yǎng)符合現(xiàn)代化制造要求的各層次的模具人才是長(zhǎng)株潭“兩型”社會(huì)建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急。（二）建設(shè)基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)概況我校于1999年開(kāi)設(shè)模具制造技術(shù)專(zhuān)業(yè)，是湖南省中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)較早的學(xué)校之一，多年來(lái)，學(xué)校對(duì)本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展特別重視，在人力、物力、財(cái)力上為本專(zhuān)業(yè)的跨越式發(fā)展提供了良好的條件。一直以來(lái)，該專(zhuān)業(yè)建設(shè)始終堅(jiān)持職業(yè)教育的方向。近十年來(lái)，該專(zhuān)業(yè)注重學(xué)習(xí)和借鑒省內(nèi)外中等職業(yè)教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并在實(shí)踐中逐漸找準(zhǔn)自己的辦學(xué)定位，明確辦學(xué)思想，注重學(xué)生動(dòng)手能力和核心競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)。充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)和株洲的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立面向株洲經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展、培養(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造實(shí)用型人才的服務(wù)思想，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、面向社會(huì)”的辦學(xué)方向，“立足株洲，輻射全國(guó)，培養(yǎng)人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)”以特色創(chuàng)品牌，以服務(wù)謀發(fā)展，2004年立項(xiàng)為校級(jí)精品專(zhuān)業(yè)，2007年入圍省十一五重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)，形成了以模具設(shè)計(jì)與制造專(zhuān)業(yè)為龍頭，其它專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)體系。人才培養(yǎng)模式堅(jiān)持育人為本，以教產(chǎn)合作、校企一體和工學(xué)結(jié)合為改革方向。以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心，以模具職業(yè)能力和通用能力培養(yǎng)為宗旨，形成“專(zhuān)業(yè)+崗位”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)人才培養(yǎng)模式，體現(xiàn)“校企合作，工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)理念。把提高學(xué)生的實(shí)際操作技能放在突出的位置，加強(qiáng)教學(xué)的實(shí)踐性，以能力為本位構(gòu)建培養(yǎng)方案，從模具制造職業(yè)分析入手，對(duì)職業(yè)崗位進(jìn)行能力分解，以技術(shù)應(yīng)用能力和崗位工作技能為支撐，明確專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域核心能力，并圍繞核心能力的培養(yǎng)形成專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域課程體系。培養(yǎng)方案充分體現(xiàn)模具制造中級(jí)職業(yè)技能資格證書(shū)的要求，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)具備中級(jí)相應(yīng)的上崗能力和解決生產(chǎn)實(shí)踐中相關(guān)技術(shù)問(wèn)題的能力。課程體系與課程建設(shè)面向市場(chǎng)設(shè)置課程，根據(jù)模具崗位需要調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。主編和參編《鉗工工藝》、《AUTOCAD》、《機(jī)械制圖等中技模具專(zhuān)業(yè)教材5本。實(shí)踐操作性課時(shí)占教學(xué)總課時(shí)的50%；《機(jī)械制圖》基本完成了試題庫(kù)的建設(shè)?！躲Q工工藝》實(shí)行理實(shí)一體模塊教學(xué)法，課程改革效果較明顯。師資隊(duì)伍建設(shè)本專(zhuān)業(yè)擁有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的專(zhuān)兼職師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)專(zhuān)職教師18人，專(zhuān)業(yè)兼職教師5人。在專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師中，本科學(xué)歷達(dá)100%，“雙師型”教師達(dá)95%，技師、高級(jí)技師占專(zhuān)任教師的86%，具有高級(jí)職稱(chēng)的占專(zhuān)業(yè)教師的21%，有企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)歷的教師占專(zhuān)任教師的60%。近三年來(lái)，先后送出近10位教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)或高技能人才培訓(xùn)。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件（1）校內(nèi)基地：現(xiàn)擁有配置高性能計(jì)算機(jī)80臺(tái)，安裝有PRO/E、CAXAME、SolidWork、UG正版軟件的模具CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室；包括沖壓模具30套，塑料模具10套，拆裝工具40套的模具拆裝實(shí)訓(xùn)室；24套模具模樣及沖壓件、塑料件模具的模具展示室；通用機(jī)床128臺(tái)的機(jī)械加工生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；標(biāo)準(zhǔn)鉗工工位144個(gè)的鉗工實(shí)訓(xùn)室；數(shù)控車(chē)床14臺(tái)、數(shù)控銑床6臺(tái)、電火花線(xiàn)切割機(jī)床4臺(tái)、電火花機(jī)床1臺(tái)、平面磨床1臺(tái)、萬(wàn)能外圓磨床2臺(tái)、搖臂鉆床1臺(tái)的模具制造生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；壓力機(jī)1臺(tái)、注塑機(jī)1臺(tái)的模具應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。（2）校外基地：為了培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)手能力和技能水平，學(xué)校密切與相關(guān)行業(yè)企業(yè)的合作關(guān)系，先后與南車(chē)電機(jī)有限公司、北汽控股有限公司、中鐵軌道系統(tǒng)集團(tuán)、南方航空有限公司、衡陽(yáng)特變電工、山河智能、惠州安特有限公司等省內(nèi)外多家大型企業(yè)建立了密切的技術(shù)工人對(duì)口培訓(xùn)協(xié)作關(guān)系，成為本專(zhuān)業(yè)穩(wěn)定的校外頂崗實(shí)習(xí)基地。人才培養(yǎng)質(zhì)量 本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)有全日制在校學(xué)生716人，累計(jì)畢業(yè)生近3000人，從2002年至今，該專(zhuān)業(yè)就業(yè)率達(dá)到100%，畢業(yè)生集中分布在省內(nèi)各大中型企業(yè)及沿海地區(qū)，其中有：北汽控股、三一重工、中聯(lián)重科、山河智能、湘電集團(tuán)、南車(chē)電機(jī)、蘇州鋼模、惠州安特等模具制造技術(shù)企業(yè)。其中62%已成為企業(yè)一線(xiàn)的技術(shù)骨干，27%已經(jīng)成為現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員、工藝員、調(diào)度員以及工段長(zhǎng)和車(chē)間主任等技術(shù)管理骨干。畢業(yè)生和用人單位對(duì)我校模具制造技術(shù)人才培養(yǎng)的滿(mǎn)意率達(dá)95%。本專(zhuān)業(yè)師生代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽碩果累累，僅2006年以來(lái)就獲得市級(jí)以上榮譽(yù)120多項(xiàng)，獲得省級(jí)技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)二十多項(xiàng)，4人進(jìn)入全國(guó)十強(qiáng)，2人獲全國(guó)第二。二、建設(shè)思路與目標(biāo)（一）主要問(wèn)題經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展和建設(shè)，本專(zhuān)業(yè)在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、深入校企合作等方面進(jìn)行了積極的探索，取得了一定的成績(jī)，積累了成功的經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)實(shí)力得到顯著提高，并成功申報(bào)成為省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，與現(xiàn)代模具產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展相比還存在一定距離，主要表現(xiàn)在：一是課程體系、教學(xué)內(nèi)容更新速度需要進(jìn)一步加快。現(xiàn)代模具產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，對(duì)從業(yè)人員的要求越來(lái)越高，而在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中的知識(shí)內(nèi)容更新還跟不上行業(yè)和企業(yè)崗位需求變化的速度；二是專(zhuān)業(yè)教研教改力度要持續(xù)加大，技術(shù)革新能力有待提高；三是校企合作廣度和深度需進(jìn)一步擴(kuò)大，尤其要加大與沿海模具產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)的合作力度；四是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步優(yōu)化，“雙師型”教師、名師隊(duì)伍有待進(jìn)一步充實(shí)，教師到企業(yè)掛職鍛煉有待進(jìn)一步加強(qiáng)，優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度需進(jìn)一步加大。（二）指導(dǎo)思想以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)導(dǎo)向，以能力為本位