“農(nóng)村初中學(xué)校德育問題研究”課題實(shí)施方案(已修改)
2024-11-13 08:18 本頁面
【正文】 “ 農(nóng)村初中學(xué)校德育問題研究 ”課題實(shí)施方案 一、課題的提出 “教書道先行，育人德為首”，德育教育是當(dāng)前一項(xiàng)十分重要、十分緊迫的任務(wù)，必須進(jìn)一步規(guī)范德育教育，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)中學(xué)《德育大綱》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和科學(xué)性。 各學(xué)校在開展德育教育時(shí)雖然做了系統(tǒng)和周密的安排，但是，德育工作規(guī)范化、系列化仍然不夠，缺乏科學(xué)化，德育工作存在著隨意性、臨時(shí)性的現(xiàn)象。農(nóng)村初中學(xué)生從小生活在比較封閉和貧困的環(huán)境里，養(yǎng)成教育、 心理教育、價(jià)值觀念、集體觀念、道德觀念的教育等離教育要求相差很大；學(xué)習(xí)上，知識(shí)面也比較窄。因此，要根據(jù)學(xué)生情況，結(jié)合農(nóng)村初中學(xué)校特點(diǎn)，
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