“農(nóng)村初中學(xué)校德育問題研究”課題實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 德育大綱》和中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高德育教育的針對(duì)性、實(shí)效性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和科學(xué)性。依據(jù)《德育大綱》內(nèi)容、要求，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù)，德育教育理論、初中學(xué)生認(rèn)知事物特點(diǎn)，結(jié)合農(nóng)村初中學(xué)校德育教育經(jīng)驗(yàn)，探討德育教育的要求和內(nèi)容、方法。經(jīng)過多年的積累，各學(xué)校已經(jīng)取得了許多德育教育資料，如班主任工作記錄、主題班會(huì)課例、教育案例、后進(jìn)生談話記錄、學(xué)習(xí)方法（經(jīng)驗(yàn)）介紹、德育活動(dòng)圖片等，德育學(xué)習(xí)資料齊全，有較好的場(chǎng)地，老師撰寫德育論文（教育案例）的風(fēng)氣好。 五 、具體實(shí)施步驟 準(zhǔn)備階段： 2020 年 6 月，制定課題研究方案。因此
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