蘇教版二年級(jí)下角的初步認(rèn)識(shí)教案(已修改)
2025-04-29 12:30 本頁(yè)面
【正文】 角的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容：蘇教版二年級(jí)下冊(cè)第84—85頁(yè)的例題，“試一試”以及第 “想想做做”第l—4題。 教學(xué)目標(biāo)：1．學(xué)生聯(lián)系生活中一些常見(jiàn)的物體初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)，能正確地指出物體表面的角，能在平面圖形中辨認(rèn)出角。2．學(xué)生通過(guò)觀(guān)察和操作認(rèn)識(shí)到角是有大小的。3．學(xué)生在認(rèn)識(shí)角的過(guò)程中，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)動(dòng)手操作的能力，發(fā)展空間觀(guān)念，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：初步認(rèn)識(shí)角，知道角的各部分名稱(chēng)教學(xué)難點(diǎn)：能在平面圖形中辨認(rèn)出角，能正確地指出物體表面的角 教學(xué)準(zhǔn)備：課件、圓片、三角板，連接條教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，老師今天帶來(lái)一個(gè)小游戲，大家愿意猜一猜嗎？生：愿意師：請(qǐng)看大屏幕，猜猜這兩個(gè)圖形是什么？生：三角形，五角星師：那三角形和五角星，這兩個(gè)圖形中都有什么呀？生：角師：想知道角的樣子嗎?今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)它。(板書(shū)課題：角的初步認(rèn)識(shí))二、引導(dǎo)探究、學(xué)習(xí)新知(一)引導(dǎo)觀(guān)察、初步感知。師：讓我們一起來(lái)看看這些物體的角藏在哪里?
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