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正文內(nèi)容

支氣管哮喘教案(已修改)

2025-04-29 00:27 本頁面
 

【正文】 姓名:馬媛媛 職稱:主治醫(yī)師 單位:烏市友誼醫(yī)院……………………………………………………………………………………密 封 線住院醫(yī)師規(guī)范化師資培訓(xùn)教學(xué)教案模板教案首頁授課章節(jié):支氣管哮喘師資培訓(xùn)方向:呼吸內(nèi)科使用教材:《內(nèi)科學(xué)》(8版),主編:葛均波 徐永健 衛(wèi)生部“十二五”規(guī)劃教材 全國高等醫(yī)藥教材建設(shè)研究會(huì)“十二五”規(guī)劃教材,人衛(wèi)社出版,2013年編寫時(shí)間:20167學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)教 學(xué) 要 求掌握內(nèi)容、病因、病理;、實(shí)驗(yàn)室檢查、診斷、并發(fā)癥。熟悉內(nèi)容;。了解內(nèi)容,發(fā)病機(jī)制;、預(yù)后。教學(xué)重點(diǎn)、臨床表現(xiàn);;。教學(xué)難點(diǎn)、鑒別診斷;。教學(xué)方法與手段教學(xué)方法:結(jié)合依托案例,以互動(dòng)式與啟發(fā)式教學(xué)方法相結(jié)合講授。教學(xué)手段:傳統(tǒng)教學(xué)手段(模型模具、胸片、化驗(yàn)單、肺功能、掛圖圖示等)與現(xiàn)代教學(xué)手段相結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容與組織安排1. 支氣管哮喘的定義、流行病學(xué)、病因 5分鐘2. 支氣管哮喘的發(fā)病機(jī)制和病理 10分鐘3. 支氣管哮喘的臨床表現(xiàn) 20分鐘4. 支氣管哮喘的診斷標(biāo)準(zhǔn) 20分鐘5. 支氣管哮喘的鑒別診斷及治療 25分鐘6. 支氣管哮喘的并發(fā)癥 10分鐘7. 支氣管哮喘的教育與管理、預(yù)后 5分鐘8. 課堂討論與小結(jié) 5分鐘依托病例患者女性,漢族,46歲,普通職員。以“發(fā)作性咳嗽、咳痰、氣喘5年,加重3天”為主訴入院。現(xiàn)病史:患者自訴于5年前受涼后出現(xiàn)咳嗽、咳痰,為陣發(fā)性咳嗽,痰為白痰,量少,可咳出,接觸刺激性氣味、灰塵后感氣喘明顯,休息后有所減輕,曾到外院就診,行肺功能支擴(kuò)試驗(yàn)明確診斷為“支氣管哮喘”,予以布地奈德福莫特羅吸入劑正規(guī)吸入治療,一噴(164ug),一日二次,并口服孟魯斯特鈉片,10Mg,睡前一次,復(fù)方甲氧那明膠囊2粒,一日三次長(zhǎng)期口服,癥狀時(shí)輕時(shí)重,反復(fù)發(fā)作,此次于3天前,受涼后再次出現(xiàn)咳嗽、咳痰、氣喘明顯,立即予以布地奈德福莫特羅吸入劑,口服復(fù)方甲氧那明膠囊,癥狀未緩解。為進(jìn)一步就診,門診以“支氣管哮喘 急性發(fā)作”收入我科。病程中患者神志清,精神欠佳,飲食及睡眠欠佳,二便正常?;颊邿o咽干、咽痛,無咯血、胸痛,無乏力、盜汗,無頭痛、頭暈,無腹痛、腹瀉,無惡心、嘔吐不適,雙下肢無浮腫,體重?zé)o明顯減輕。既往史: 既往患者否認(rèn)高血壓、否認(rèn)糖尿病、否認(rèn)心臟病史、否認(rèn)肝炎、結(jié)核、傷寒等傳染病史。否認(rèn)手術(shù)、外傷史。否認(rèn)輸血史。否認(rèn)食物、藥物過敏史。預(yù)防接種史不詳。個(gè)人史:出生原籍,否認(rèn)長(zhǎng)期外地居住史,無吸煙、飲酒史,無養(yǎng)寵物史?;橛罚阂鸦橐延?,育有一子,體健。家族史:父親患有肺心病,母親體健,否認(rèn)家族性先天性遺傳病史。查體:T:℃ P:90次/分 R:21次/分 BP:100/70mmHg,神志清、精神欠佳,急性病容,步入病房,自主體位,問答切題,查體合作,口唇略發(fā)紺,雙肺呼吸音粗,兩肺滿布呼氣相哮鳴音,心率90次/分,律齊,各瓣膜未聞及病理性雜音,腹平軟,無壓痛反跳痛,雙下肢無浮腫,四肢肌力正常,生理反射存在,病理反射未引出。輔助檢查:血常規(guī):WBC:10^9/L,RBC:10^12/L,Hb:123g/L,PLT:21510^9/L,N:%,L
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