【總結(jié)】第一章扇形統(tǒng)計(jì)圖一、統(tǒng)計(jì)圖:條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖特點(diǎn)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量用整個(gè)圓面積表示總數(shù),用圓內(nèi)的扇形面積表示各部分占總數(shù)的百分?jǐn)?shù)用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少用折線起伏表示數(shù)量的增減變化作用從圖中能清楚地看出各數(shù)量的多少,便于相互比較從圖中能清楚地看出數(shù)量增減變化
2025-04-04 03:32
【總結(jié)】六年級(jí)總復(fù)習(xí)資料整理一、【常用的數(shù)量關(guān)系】×?xí)r間=路程;路程÷速度=時(shí)間;路程÷時(shí)間=速度×數(shù)量=總價(jià);總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量;總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)×工作時(shí)間=工作總量;
2025-04-17 01:54
【總結(jié)】書(shū)香浸潤(rùn),勵(lì)志成長(zhǎng)!補(bǔ)充內(nèi)容分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:×5表示求5個(gè)的和是多少?2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。例如:×表示求的是多少?(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與
2025-04-04 03:14
【總結(jié)】重要章節(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、分?jǐn)?shù)乘法一、分?jǐn)?shù)乘法(一)分?jǐn)?shù)乘法的意義:1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。例如:×5表示求5個(gè)的和是多少?2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。例如:×表示求的是多少?(二)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則:1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)
【總結(jié)】書(shū)香浸潤(rùn),勵(lì)志成長(zhǎng)!六年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)整理第一單元位置1、用數(shù)對(duì)確定點(diǎn)的位置,如(3,5)表示:(第三列,第五行)幾列幾行↓↓豎排叫列 橫排叫行一般(從左往右看)(從前往后看)2、平移時(shí)用“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”來(lái)表述。3
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第一單元長(zhǎng)方體和正方體長(zhǎng)方體和正方體的特征:形體面頂點(diǎn)棱關(guān)系長(zhǎng)方體6個(gè)至少4個(gè)面是長(zhǎng)方形相對(duì)面完全相同8個(gè)12條相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等正方體是特殊的長(zhǎng)方體正方體6個(gè)正方形6個(gè)面完全相同8個(gè)12條12條長(zhǎng)度都相等表面積概念及計(jì)算
2025-04-04 04:53
【總結(jié)】六年級(jí)小學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 分?jǐn)?shù)的知識(shí)點(diǎn) 分?jǐn)?shù)與除法 一般地,兩個(gè)正整數(shù)相除的商可用分?jǐn)?shù)表示,即被除數(shù)÷除數(shù)=用字母表示為p÷q=(p、q為正整數(shù)) 分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) ...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】六年級(jí)期末復(fù)習(xí)方程以及列方程解應(yīng)用題1、形如ax±b=c方程的解法【解方程時(shí),可以利用等式的基本性質(zhì)來(lái)解,注意兩邊要同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)】2、形如ax±bx=c方程的解法【解方程時(shí),第一步要把x前面的序數(shù)相加或相減,再在兩邊同時(shí)除以同一個(gè)數(shù)】3、列方程解決實(shí)際問(wèn)題基本步驟:審清題意→找準(zhǔn)等量關(guān)系→設(shè)未知數(shù)→列方程→解方程
2025-06-01 01:58
【總結(jié)】蘇版版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 蘇版版六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn) 一、分?jǐn)?shù)乘法 (一)、分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則: 1、分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘:分子與整數(shù)相乘的積做分子,分母不變。(整數(shù)和分母約分...
2024-12-04 22:51
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)練習(xí)一【知識(shí)要點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘除法、比、倒數(shù)、百分?jǐn)?shù)。1、7×34表示()。2、133的倒數(shù)是();()和互為倒數(shù),它們的積是()。3、:95化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是(),比值是(
2024-11-29 05:33
【總結(jié)】第一單元分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(一)、分?jǐn)?shù)乘法的意義。(只看第二個(gè)因數(shù))1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)(第二個(gè)因數(shù)為整數(shù)時(shí)):分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個(gè)相同加數(shù)和得簡(jiǎn)便運(yùn)算。求一個(gè)分?jǐn)?shù)的幾倍是多少求幾個(gè)相同分?jǐn)?shù)的和是多少,就用這個(gè)分?jǐn)?shù)乘”幾“例如:×3,表示:3個(gè)相加是多少,還表示的3倍是多少。2、一個(gè)數(shù)(小數(shù)、分?jǐn)?shù)、整數(shù))乘分?jǐn)?shù)(第二因數(shù)為
2025-04-04 03:31
【總結(jié)】人教版六年級(jí)上冊(cè)比的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題【老師精心整理】一、比的基本概念1、比的意義:兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比兩個(gè)同類量的比表示這兩個(gè)量之間的倍數(shù)關(guān)系,兩個(gè)有聯(lián)系的不同類量的比表示一個(gè)新的量2、比的符號(hào)和讀、寫法是分?jǐn)?shù)形式的比,是比的另一種書(shū)寫形式3、比的各部分名稱(1)比的前項(xiàng):在兩個(gè)數(shù)的比中,比號(hào)前面的數(shù)(2
【總結(jié)】文成自習(xí)室小升初數(shù)學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)必考知識(shí)點(diǎn)整數(shù)和小數(shù)1.最小的一位數(shù)是1,最小的自然數(shù)是02.小數(shù)的意義:把整數(shù)“1”平均分成10份、100份、1000份……這樣的一份或幾份分別是十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數(shù)來(lái)表示。3.小數(shù)點(diǎn)左邊是整數(shù)部分,小數(shù)點(diǎn)右邊是小數(shù)部分,依次是十分位、百分位、千分位……4.整數(shù)和小數(shù)都是按照十進(jìn)制計(jì)數(shù)法寫出的數(shù)。5.小數(shù)的性質(zhì)
2025-04-16 23:27
【總結(jié)】數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)的知識(shí)點(diǎn) 六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)精選 ?。篈(列,行)如:A(3,4)表示A點(diǎn)在第三列第四行。 一般先看橫的數(shù)字,再看豎的數(shù)字,注意中間是逗號(hào) ?。阂粋€(gè)數(shù)×分?jǐn)?shù) ...
2024-12-04 22:22
【總結(jié)】第一篇:六年級(jí)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)集 1~6年級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)總復(fù)習(xí) 成語(yǔ) 杞人憂天 愚公移山 井底之蛙 濫竽充數(shù) 自相矛盾 守株待兔 夸父追日 女媧補(bǔ)天 精衛(wèi)填海 海市蜃樓 天衣...
2024-10-28 17:28