【總結(jié)】10/10
2025-03-25 07:00
【總結(jié)】、教育管理和教育管理學第一節(jié)管理的意義和特性管理是人類社會最普遍的現(xiàn)象管理:在組織中,有關(guān)人員對各種資源進行適當領(lǐng)導、組織和安排,以完成預定的目標和任務。管理的要素:一組織。二目標。三資源。四效率。管理和行政很多情況,兩者是交替使用的。管理活動的意義1、管理是一個組織能夠正常運轉(zhuǎn),并最終完成組織任務的根本條
2025-05-14 05:51
【總結(jié)】1、我們?yōu)槭裁匆驼埬隳兀坑械拿嬖囍挥羞@么一個問題。話雖簡單,可是難度頗高。主要是測試你的沉靜與自信。給一個簡短、有禮貌的回答:"我能做好我要做得事情,我相信自己,我想得到這份工作"。根據(jù)自己的實際情況,好好想想把,看怎么說才具有最高說服力。2、你認為自己最大的弱點是什么?絕對不要自作聰明的回答"我最大的缺點是過于追求完美",有的人以為這樣
2025-03-23 02:09
【總結(jié)】《管理學:原理與方法》大綱2008年第四版周三多主編第一章1、什么是管理,管理的概念含義?答:為了有效地實現(xiàn)組織預期的目標,由專門的管理人員利用專門的知識、技術(shù)和方法以人為中心進行的協(xié)調(diào)活動的過程。這一過程體現(xiàn)在計劃、組織、領(lǐng)導、控制與創(chuàng)新管理職能的基本活動中。這一表述
2025-04-14 23:00
【總結(jié)】第一章管理與管理學一、管理的含義:1、管理是一種人類文明共存的社會現(xiàn)象。管理起源于人類的共同勞動,凡是有人類生活的地方就必然有管理?!肮堋蔽覈糯告i鑰。引申為管轄、管制之意,體現(xiàn)著權(quán)力的歸屬?!袄怼北疽馐侵斡??!肮堋薄袄怼倍诌B用,表示在權(quán)力的范圍內(nèi),對事或物的管束和處理過程。2、把管理作是對組織資源或要素進行協(xié)調(diào)以達到目的的活動。把管理看作是組織的某一專業(yè)職能或綜合職能
2025-04-18 23:08
【總結(jié)】一、緒論:計劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導、控制職能1.管理的方法(小題P4看看)2.管理的基本特征①管理的二重性——自然屬性和社會屬性②管理的科學性與藝術(shù)性3.南丁格爾——奠基人,近代護理學創(chuàng)始人4.護理管理的任務(大條)①護理行政管理②護理業(yè)務管理③護理教育管理④護理科研管理5.影響護理管理發(fā)展的幾大因素①護理管理的一般環(huán)境②醫(yī)院
2025-04-18 12:43
【總結(jié)】第一章導論一、公共管理與公共管理學的概念1、公共管理:公共管理是80年代中后期,在當代社會科學和管理科學的整體化趨勢以及公共部門管理實踐特別是“新公共管理”運動的推動下,以公共部門管理問題的解決為核心、融合多種學科相關(guān)知識和方法所形成的一個知識框架。2、公共管理學:公共管理學是公共行政學的一個分支學科,是以公共管理活動為基本對象,研究以政府為核心
2025-01-21 01:52
【總結(jié)】12目標管理的基本觀點德魯克認為,并不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。所以“企業(yè)的使命和任務,必須轉(zhuǎn)化為目標”,如果一個領(lǐng)域沒有目標,這個領(lǐng)域的工作必然被忽視。因此管理者應該通過目標對下級進行管理,當即組織最高層管理者確定了組織目標后,必須對其進行有效分解,轉(zhuǎn)變成各個部門以及各個人的分目標,管理者根據(jù)分目標的完成情況對下級進行考核
2025-05-14 03:50
【總結(jié)】一、緒論:計劃、組織、人力資源管理、領(lǐng)導、控制職能1.管理的方法(小題P4看看)2.管理的基本特征①管理的二重性——自然屬性和社會屬性②管理的科學性與藝術(shù)性3.南丁格爾——奠基人,近代護理學創(chuàng)始人4.護理管理的任務(大條)①護理行政管理②護理業(yè)務管理③護理教育管理④護理科研管理5.影響護理管理發(fā)展的幾大因素①護理管理的一般環(huán)境②醫(yī)院護理管理組
2025-04-16 00:13
【總結(jié)】1/7管理學考試復習重點第一章管理與管理學1.管理的只能是什么?答:決策、組織、領(lǐng)導、控制、創(chuàng)新。2.管理的自然屬性是什么?答:1)管理的出現(xiàn)是由人類活動的特點決定的,人類的任何社會活動都具有各種管理智能。2)管理也是人類社會勞動中的一種特殊職能。3)管理也是生產(chǎn)力。管理的上述性質(zhì)并不以人的意志為轉(zhuǎn)移,也不因社會制度
2024-12-15 07:54
【總結(jié)】媒介管理學概論一、名詞解釋研究媒介管理者協(xié)調(diào)、組織、領(lǐng)導和控制媒介員工的工作和充分運用媒介資源來達到既定的媒介發(fā)展目標的過程。適應傳播活動的需要所形成的龐大的知識產(chǎn)業(yè)系統(tǒng),它包括傳統(tǒng)的知識傳媒產(chǎn)業(yè)和電子媒介產(chǎn)業(yè)。媒介產(chǎn)業(yè)規(guī)模日趨龐大,主要包括:信息制造機構(gòu)——報刊、書籍、廣播、電影、電視等。在經(jīng)濟全球化的背景下,媒介產(chǎn)業(yè)
2025-05-13 21:22
【總結(jié)】管理學知識點總結(jié)第一節(jié)管理所要解決的基本矛盾有限的資源與互相競爭的多種目標的矛盾,這是管理的基本矛盾。第二節(jié)管理的含義管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領(lǐng)導等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財力資源,以期更好的達到組織目標的過程。協(xié)調(diào)人力物力和財力資源是為使整個組織活動更加富有成效,這也是管理獲得根本目的。第四節(jié)管理學的特性一、管理學是一門綜合性學科管理學的主要目的是
2025-04-17 03:37
【總結(jié)】計劃、組織、領(lǐng)導、控制2、4、6、8章是重點,尤其第4章,要花本科80%時間復習,1、3、5、7章非重點第1章管理的歷史發(fā)展自從有了人與人之間的社會生活,就有了管理的實踐和經(jīng)驗總結(jié),此時的管理被稱為史前的管理。近代管理學,則是在自然科學發(fā)展到一定程度,伴隨著工業(yè)革命和市場經(jīng)濟的出現(xiàn)而產(chǎn)生和發(fā)展起來的。在西方主流的管理學觀點看來,自泰
2025-05-14 04:39
【總結(jié)】第一篇教育管理學總論第一章?管理、教育管理和教育管理學第一節(jié)管理的意義和特性管理是人類社會最普遍的現(xiàn)象管理:在組織中,有關(guān)人員對各種資源進行適當領(lǐng)導、組織和安排,以完成預定的目標和任務。管理的要素:一組織。二目標。三資源。四效率。管理和行政很多情況,兩者是交替使用的。管理活動的意義1、管理是一個組織能夠正常運轉(zhuǎn),并最終完成組織任務的根本條件
2025-01-18 10:30
【總結(jié)】管理學考研案例全攻略第一部分:如何做案例題---------------------------------------鄭美群教授一,老師為什么出案例題案例是為了某種即定的教學目的,圍繞著一定的管理問題而對某一真實的情景所做的客觀描述.案例教學具有以下三個功能培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力提高外理人際關(guān)系的
2025-05-14 04:08