【總結(jié)】籃球技術(shù)與規(guī)則教學(xué)方法保山師專體育系籃球教研室移動的含義?移動是籃球運動員為了改變身體位置、方向、速度和爭取高度、空間所采用的各種腳步動作方法的總稱。移動的教學(xué)技術(shù)分析?1合理的準(zhǔn)備姿勢隊員在場上需要有一個既穩(wěn)定又機動的準(zhǔn)備姿勢,用來保持身體平衡和有較大的應(yīng)變性,以利于迅速、協(xié)調(diào)地在移動中完成各種行動。合
2025-10-07 03:31
【總結(jié)】籃球教學(xué)理論與方法本課內(nèi)容籃球教學(xué)概述籃球教學(xué)任務(wù)與內(nèi)容籃球教學(xué)理論與原則籃球教學(xué)步驟與方法籃球教學(xué)文件的制定籃球教學(xué)課的組織模式與方法籃球教學(xué)質(zhì)量的測量與評價籃球教學(xué)概述籃球教學(xué)概念籃球教學(xué)的目的和作用籃球教學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀我國籃球教學(xué)活動的發(fā)展我國籃球教學(xué)改革的進(jìn)程籃球教學(xué)的
2025-10-07 20:51
【總結(jié)】 籃球運動競賽組織、臨場指導(dǎo)、規(guī)則與裁判法題庫一、填空題(一)試題1.違例是( )的行為,其判罰是( )。2.甲隊控制球,甲隊隊員不得在對方限制區(qū)內(nèi)停留超過( )秒鐘。3.開動計時表的時機是( )、( )、( )。4.某隊在前場控制球不得使球回后場,否則為( )。5.停止計時表的時機有( )。6.當(dāng)一名持球隊員被(
2025-06-30 07:43
【總結(jié)】籃球運動競賽組織與編排工作茨壩小學(xué)史見貴籃球運動競賽組織與編排工作?競賽組織工作?賽前的準(zhǔn)備工作?競賽的結(jié)束工作?競賽期間的工作?競賽制度與編排方法?淘汰制?循環(huán)制?混合制籃球運動的競賽組織工作根據(jù)舉辦籃球競賽的目的和任務(wù),籃球競賽的種類可分為:冠
2025-09-19 12:15
【總結(jié)】籃球運動競賽組織與編排工作籃球運動競賽組織與編排工作?競賽組織工作?賽前的準(zhǔn)備工作?競賽的結(jié)束工作?競賽期間的工作?競賽制度與編排方法?淘汰制?循環(huán)制?混合制籃球運動的競賽組織工作根據(jù)舉辦籃球競賽的目的和任務(wù),籃球競賽的種類可分為:冠軍賽、錦標(biāo)賽、等級聯(lián)賽、俱
2024-12-23 15:14
【總結(jié)】一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以《課標(biāo)》精神為理論依據(jù),籃球裁判法為主線,通過對籃球違例與犯規(guī)規(guī)則的講解、分析、演示和師生互動的實踐操作,讓學(xué)生在小組合作、師生互動、自主評價、拓展延伸的輕松快樂的氛圍中了解籃球規(guī)則和掌握部分籃球裁判手勢,在課堂中讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,在動腦又動手、合作又互動中達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)和愉悅身心的效果,讓學(xué)生充分享受籃球運動的魅力。
2024-11-24 13:17
【總結(jié)】WORD資料可編輯《高職體育》籃球課程設(shè)計方案一、管理信息課程名稱:大學(xué)體育課程代碼:制定人:朱軍制定時間:2017-06-11所屬部門:基礎(chǔ)部二、基本信息學(xué)時:64授課對象:旅游管理系、計算機系等大學(xué)一年級學(xué)生三、課程教
2025-04-17 00:25
【總結(jié)】初中籃球運球教學(xué)反思 初中籃球運球教學(xué)反思一:初中體育與健康《籃球—行進(jìn)間運球》教學(xué)反思及評價在教學(xué)過程中我始終堅持健康第一、以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣為主要目標(biāo)。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中互相合作、共同探究、體驗成功的樂趣。初一學(xué)生對體育運動有良好的參與意識,尤其喜愛上球類項目的課,但有部分女生對球類特別是對抗性較強的籃球
2025-04-16 23:47
【總結(jié)】體育:小籃球教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思想以“健康第一”為指導(dǎo)思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的不同要求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,在教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng),自學(xué)自練探討合作學(xué)習(xí),發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和拓展能力,形成積極主動的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。二年級學(xué)生存在籃球技術(shù)差,正處于身心發(fā)展的初級階段,各方面都缺乏持久性、連續(xù)性和穩(wěn)定性,但他們有活潑好動、模仿能力強、想象力豐
2025-05-11 23:22
【總結(jié)】《籃球原地運球》教案南隆善小學(xué)何毅2015年10月《籃球運球》教學(xué)構(gòu)思與設(shè)計一、 指導(dǎo)思想:以素質(zhì)教育和“健康第一”為指導(dǎo)思想,把安全放首位,貫徹《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)理念,以學(xué)生發(fā)展為中心,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和努力加強學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展,加強學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉能
2025-03-22 15:50
【總結(jié)】......中學(xué)籃球課教案教學(xué)進(jìn)度表南師附中宿遷分校周次課次基本教材內(nèi)容教學(xué)形式課內(nèi)學(xué)時新授課復(fù)習(xí)課實驗課練習(xí)或測試其它一1室內(nèi)課:★★
2025-05-11 22:50
【總結(jié)】籃球反彈球教學(xué)設(shè)計一、課的內(nèi)容:省編教材高中二年級籃球中的反彈傳接球、跑中的耐久跑。本課確定,反彈傳接球為主教材,耐久跑為輔教材。二、教材分析:籃球反彈傳接球技術(shù)是籃球運動中運用較為廣泛的一種傳接技術(shù),目的是讓學(xué)生明確傳、接球時影響個體間聯(lián)系的整體配合的重要紐帶,在以往教學(xué)基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性、主動性,培養(yǎng)學(xué)生選擇運球、傳接球的能力及連接各種
2024-11-24 19:47
【總結(jié)】籃球課教學(xué)設(shè)計3篇 籃球課教學(xué)設(shè)計篇1 一、教學(xué)設(shè)計指導(dǎo)思想 籃球運動是初高中學(xué)生非常喜愛的一項體育運動。此運動可以發(fā)展學(xué)生的奔跑能力、快速反應(yīng)能力和身體的靈敏性和彈跳力??梢耘?..
2024-12-07 01:20
【總結(jié)】籃球運動教學(xué)與訓(xùn)練理論討論題1.什么叫教法?教法在教學(xué)中的意義是什么?2.中學(xué)籃球教學(xué)的特點是什么?3.在中學(xué)籃球教學(xué)中確定教材的重點內(nèi)容的主要依據(jù)是什么?其意義是什么?4.中學(xué)籃球教材包括哪幾部分內(nèi)容?5.進(jìn)行基本技術(shù)教學(xué)時要注意什么問題?6.在籃球技術(shù)教學(xué)中應(yīng)如何進(jìn)行講解?7.在籃球教學(xué)中如何組織練習(xí)?8.在中學(xué)
2025-01-09 19:23
【總結(jié)】籃球教學(xué)大綱 一、課程說明 ?。ㄒ唬┱n程的基本情況 1、課程名稱:籃球?qū)m椪n程(分主修、輔修兩種)?! ?、適用專業(yè):非體育專業(yè)一年級(主修)、二年級(輔修)全體學(xué)生?!?、學(xué)分:主修課程2分,輔修課程1分 4、周學(xué)時:2學(xué)時/周 5、總學(xué)時:主修課程68學(xué)時,輔修課程34學(xué)時?!。ǘ┱n程目標(biāo) 1、積極參與各種體育活動,基本形成自覺鍛煉的習(xí)慣和
2025-08-22 02:06