【正文】 目 錄班組安全管理基本規(guī)章制度 1一、班前、班后會和交接班制度 1第一節(jié) 班前會 1第二節(jié) 班后會 1第三節(jié) 交接班制度 1二、班組安全質量標準化和文明生產管理制度 2三、隱患排查治理報告制度 3四、事故報告和處置制度 4五、學習培訓制度 4第一節(jié) 職工教育培訓管理考核辦法 5第二節(jié) 參訓學員管理辦法 8第三節(jié) 特種作業(yè)人員培訓管理辦法 9第四節(jié) 從業(yè)人員持證上崗管理辦法 11第五節(jié) 專兼職教師管理辦法 14第六節(jié) 在崗學習成才獎勵管理辦法 15第七節(jié) 職工安全培訓檔案管理實施細則 17第八節(jié) 教學設備設施管理辦法 18六、安全承諾制度 18七、班組學習培訓制度 20八、民主管理制度 21九、安全績效考核制度 22十、班組安全生產責任制 23十一、設備、工器具保養(yǎng)及維修管理制度 24十二、班組安全活動日管理制度 24十三、班組安全檢查制度 25十四 班組安全獎罰制度 26十五 班務公開制度 27班組安全管理基本規(guī)章制度一、班前、班后會和交接班制度第一節(jié) 班前會班組長在每天的班前會上應結合當日的具體工作任務及工作環(huán)境，詳細布臵安全工作，并進行班前安全講話，提醒班組成員注意安全，避免各類事故的發(fā)生。安全講話的主要內容應包括以下幾方面：（1）當天生產任務的特點；（2）生產中可能發(fā)生的危險與預防措施；（3）上一班曾發(fā)生的違章行為與糾正處理方法；（4）提醒班組成員應注意的安全事項；（5）傳達上級有關安全生產的要求；（6）傳達近期發(fā)生的事故及本班組預防類似事故的對策；（7）要求全班人員正確穿戴和使用勞動保護用品和用具。班前會過后，應將班前會的內容及時進行記錄，并由員工進行簽名，以備發(fā)生事故時查閱，達到查清原因、分清責任的目的。第二節(jié) 班后會班后會的主要內容：分析工作中存在的問題，制定防范措施，避免類似錯誤再次發(fā)生，舉一反三，規(guī)范行為；對遵章守紀的模范行為進行表揚，對違章違紀的違規(guī)行為進行批評教育，注意改進。第三節(jié) 交接班制度交接班是兩個運行班組的一個正常銜接，是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達保持安全生產狀況的一個重要的環(huán)節(jié)，交接班時雙方班組長應進行確認簽名，并注意以下兩點：：（1）交本班安全生產情況和任務完成情況；（2）交設備運行和使用情況；（3）交不安全因素，采取的預防措施、注意事項和事故處理情況；（4）工器具數(shù)量及缺損情況，交接班時，工具應擺放整齊，無油污、無損壞、無遺失；（5）交工藝指標執(zhí)行情況和為下一班的準備工作；（6）交原始記錄是否正確完整，交接班時，設備運行記錄、工藝操作記錄、維修記錄等應真實、準確、整潔；（7）交原材料使用、產、質量情況及存在的問題；（8）交上級指示、要求和注意事項；（9）交現(xiàn)場安全設施情況；（10）交崗位設備整潔和區(qū)域衛(wèi)生情況。：（1）生產不正常、事故未處理完不交；（2）設備或工藝有問題，搞不清楚不交；（3）崗位衛(wèi)生未搞好不交；（4）記錄不清、不齊、不準不交；（5）安全設施缺失、缺陷未處理完畢不交。交接班發(fā)現(xiàn)問題，交接雙方須當面說明，如果交班人離開后，接班人才發(fā)現(xiàn)屬于上一班遺留或出現(xiàn)的問題，責任由當班負責。二、班組安全質量標準化和文明生產管理制度當班工作要完成工作任務，保證作業(yè)現(xiàn)場無大隱患，無嚴重“三違”，無安全事故。推行“兩票三制”和“手指口述”，進一步安全確認，搞好文明生產，規(guī)范職工行為。每班對作業(yè)現(xiàn)場工程質量、崗位工作質量進行驗收和評估，實現(xiàn)動態(tài)達標，積極創(chuàng)建安全精品工程。工程質量全部達到合格品以上，優(yōu)良品率不低于50%。機電設備實行包機制，產品合格證、煤安標志齊全，綜合完好率達到95%及以上，待修率在5%以下，大型在用固定設備臺臺完好，防爆電氣防爆率100%，小型電器合格率95%以上，安全保護裝置齊全可靠，合格率100%。安全設施齊全有效，符合《規(guī)程》規(guī)定。施工圖板、各工種操作規(guī)程、崗位責任制、危險源辨識等牌板齊全完整，填寫準確，清晰潔凈。班組長日志、班前會議記錄、“五好班組”活動記錄，完整、填寫規(guī)范符合要求。作業(yè)現(xiàn)場衛(wèi)生整潔，符合文明生產標準。三、隱患排查治理報告制度班組長下井前，通過區(qū)隊領導和上個班人員交代，了解工作現(xiàn)場存在的安全隱患，做到心中有數(shù)。進入工作現(xiàn)場后，首先安排治理現(xiàn)場存在的安全隱患，班組長還必須排查現(xiàn)場是否存在其它安全隱患，隱患排查必須覆蓋所有工作地點。堅持“邊檢查、邊處理”的原則，對作業(yè)場所、安全生產設備及各系統(tǒng)進行定時、定點、定路線、定項目巡回檢查，對查出的隱患實行分級管理，落實治理責任，隱患沒有排除班組長不得組織生產。對限期治理的事故隱患，要嚴格落實現(xiàn)場防范措施。發(fā)現(xiàn)重大隱患，必須停工處理，同時上報區(qū)隊、信息站、調度室。遇到重大險情要及時報告，并有序組織人員及時撤離現(xiàn)場，避免事態(tài)擴大。對班組解決不了需區(qū)隊、礦方解決的隱患，必須及時上報區(qū)隊、調試室，并按指示安排下步工作。對已整改的隱患，必須安排復查，確保隱患整改到位。對隱患檢查不到位，整改落實不到位，引發(fā)重大事故隱患的，實行責任追究。交接班前，班長必須將當班隱患排查治理情況和遺留問題填寫在交接班記錄本上，填寫必須認真、準確、完整。四、事故報告和處置制度　 為了進一步規(guī)范事故調查處理工作，全面落實安全責任，認真吸取事故教訓，減少企業(yè)財產損失，依據(jù)國務院《生產安全事故報告和調查處理條例》和國家有關法律、法規(guī)及企業(yè)相關規(guī)定，結合我礦班組建設實際情況，特制定本制度?！　　∫弧l(fā)生安全生產事故，必須將事故發(fā)生時間、地點損壞程度、影響生產情況立即匯報礦調度室和值班室及安監(jiān)科信息站，做到不瞞報、不假報、不遲報。發(fā)生一般性生產事故，造成生產過程中斷，由調度室負責組織分析，發(fā)生人身傷亡事故，由安全科負責組織分析?！　　《?、事故發(fā)生以后，班組長配合事故調查部門開展事故調查，實事求是，不弄虛作假。礦調度室或安監(jiān)科必須及時組織有關人員進行現(xiàn)場調查處理，嚴格按照事故處理“四不放過”的原則，組織現(xiàn)場職工，進行分析?！　　∪⑺械陌踩a事故無論大小都要進行全面的分析，參加人員：班組長、值班員、處理事故參加人員及事故在場全部人員參加。找出事故時間、地點、經(jīng)過、原因、責任人，對照標準進行追究處罰，并提出整改措施，并做好有關事故報告處理、統(tǒng)計、分析的歸檔工作?！　　∷摹κ鹿史治鼋Y果，安監(jiān)科在安全辦公會上、調度室在礦早調度會上、區(qū)隊班前會、周三、周五例會全面通報。為認真吸取事故教訓，防止同類事故發(fā)生，在全礦職工中組織事故反思，讓全體職工接受教育。五、學習培訓制度職工培訓是人力資源開發(fā)的主要手段，是企業(yè)內強素質的重要途徑，對企業(yè)安全生產和經(jīng)濟效益的穩(wěn)步提高有著重要意義。為適應企業(yè)發(fā)展的新形勢，進一步加強職工培訓工作管理，使我礦職工培訓工作逐步走向科學化、規(guī)范化、制度化軌道，全面提高職工培訓質量，整體提升職工素質，經(jīng)研究決定對鄭新安泰煤礦職工培訓教育管理制度進行修訂和完善。附件：1．職工教育培訓管理考核辦法2．參訓學員管理辦法3. 特種作業(yè)人員培訓管理辦法4．從業(yè)人員持證上崗管理辦法5. 專兼職教師管理辦法6. 在崗學習成才獎勵管理辦法7. 職工安全培訓檔案管理實施細則8．教學設備設施管理辦法第一節(jié) 職工教育培訓管理考核辦法為進一步加強和規(guī)范我礦職工安全教育培訓工作，提高職工隊伍的整體素質，強化管理，規(guī)范行為，根據(jù)我礦實際情況，經(jīng)研究特制定本辦法。一、崗前培訓制度1. 招錄入礦的新工人由安監(jiān)科派專人持花名冊，送職工學校參加崗前培訓。2. 職工學校安排一名專職教師負責新工人培訓工作，嚴格按照培訓相關規(guī)定進行管理。新工人崗前培訓時間不少于72學時，培訓內容執(zhí)行《新工人安全培訓教學大綱》要求。3. 培訓期間由職工學校負責考勤，培訓結束將出勤情況轉到其所在單位，作為記工開支的依據(jù)。培訓后未上班的不支付學習期間工資。4. 新工人經(jīng)培訓考試合格后，由職工學校開具上崗通知單交所在單位，所在單位對其進行《煤礦安全規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《煤礦安全技術操作規(guī)程