【正文】 1 廣州城市職業(yè)學(xué)院 畢業(yè) （頂崗） 實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作手冊(cè) （ 2020 年版） 教師姓名 /職稱 教 學(xué) 單 位 指導(dǎo)學(xué)生專業(yè) /年級(jí) 指導(dǎo)時(shí)間： 年 月 日 ～ 年 月 日 教務(wù)處 制 2 目 錄 1. 說(shuō)明 …………………………………………………………… 1 2. 畢 業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 工作流程 ………………………………… 2 3. 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師工作 日志 …………………… 3 4. 指導(dǎo) 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 中期檢查表 …………… ………… 5 指導(dǎo) 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)工作總結(jié) …………… ……… …… 7 指導(dǎo) 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告工作總結(jié) …………… ………… 8 附錄 1： 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告 任務(wù)書 （ 模板 ） ????? 9 附錄 2：畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告 規(guī)范化規(guī)定 ??????? 11 附錄 3：畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告 文本（模板）?????? ? 13 3 說(shuō) 明 與 實(shí)習(xí)報(bào)告屬 兩 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，分別評(píng)定 兩 個(gè)成績(jī)，在實(shí)施過(guò)程中一體化進(jìn)行 。 2． “ 2+1”模式下的畢業(yè) (頂崗 )實(shí)習(xí)是指學(xué)生在第五、第六 兩 個(gè)學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)；非 2+1 模式下，畢業(yè)實(shí)習(xí)是指學(xué)生在第六學(xué)期的頂崗實(shí)習(xí)。 實(shí)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)時(shí)， 須認(rèn)真閱讀 《廣州城市職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理實(shí)施細(xì)則》和 《廣州城市職業(yè)學(xué)院畢業(yè) （頂崗） 實(shí)習(xí)報(bào)告 規(guī)范化規(guī)定》，并按照規(guī)范指導(dǎo)學(xué)生完成 畢業(yè) （頂崗） 實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)報(bào)告 工作。 、認(rèn)真填寫本手冊(cè)中的“指導(dǎo)畢業(yè) 實(shí)習(xí) 日志”和“畢業(yè) 實(shí)習(xí)中期檢查表”等內(nèi)容。 的學(xué)生人數(shù)較多 ，可 多 領(lǐng)用手冊(cè)。 實(shí)習(xí) 的原始資料，是 工作檢查和工作量考核的依據(jù)。 。 ，本手冊(cè) 提交 指導(dǎo)教師所在 教學(xué)單位 保存。 4 畢業(yè) 實(shí)習(xí)（頂崗） 工作流程 工作程序及要求 工作時(shí)間 負(fù)責(zé)人 （ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 工作計(jì)劃，經(jīng)審定后，報(bào)教務(wù)處 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 開始前一個(gè)月 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 （ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)小組編制本專業(yè) 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)書，經(jīng)教學(xué)單位審定后報(bào)教務(wù)處 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 開始 前兩周 指導(dǎo)小組 ：指導(dǎo)教師及有關(guān)工作人員的思想動(dòng)員；公布畢業(yè)（ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 工作要求 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 開始前兩周 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)小組 ：分專業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員，向?qū)W生公布畢業(yè) （ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)管理規(guī)定 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 開始前一周 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)小組 （ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 任務(wù)書 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí) 開始前一周 指導(dǎo)教師 （ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間 指導(dǎo)教師 ：教學(xué)單位負(fù)責(zé)人、畢業(yè)（ 頂崗 ） 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人等組織 檢查，教務(wù)處隨機(jī)抽查 畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)期間 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人 ：學(xué)生完成畢業(yè)（ 頂崗 ） 實(shí)習(xí)手冊(cè)和畢業(yè)（頂崗）實(shí)習(xí)報(bào)告 ，指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師、 實(shí)習(xí) 指導(dǎo)小組 評(píng)閱畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)報(bào)告 成績(jī) 第六學(xué)期 第 11— 12 周 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)小組 指導(dǎo)教師 ：《 學(xué)生 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告成績(jī)匯總表》交教務(wù)處 第六學(xué)期 第 13 周前 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 ：分專業(yè)對(duì)畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告 工作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面報(bào)告報(bào)教務(wù)處 第六學(xué)期 第 16 周 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人 ：整理并歸檔保管畢業(yè) 實(shí)習(xí)報(bào)告 的相關(guān)材料 第六學(xué)期 第 18 周 教學(xué)單位負(fù)責(zé)人 注：“ 2+1”專業(yè)工作流程從第四學(xué)期開始 5 實(shí)習(xí)基地一覽 表 實(shí)習(xí)基地名稱 郵編及地址 聯(lián)系電話 聯(lián)系人及職務(wù) 學(xué)生實(shí)習(xí)情況 6 實(shí)習(xí)學(xué)生一覽表 序號(hào) 姓名 班級(jí) 學(xué)生電話 號(hào)或郵箱 家長(zhǎng)電話 實(shí)習(xí)基地 7 實(shí)習(xí)學(xué)生一覽表 序號(hào) 姓名 班級(jí) 學(xué)生電話 號(hào)或郵箱 家長(zhǎng)電話 實(shí)習(xí)基地 8 實(shí)習(xí)學(xué)生一覽表 序號(hào) 姓名 班級(jí) 學(xué)生電話 號(hào)或郵箱 家長(zhǎng)電話 實(shí)習(xí)基地 9 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師工作日志 序號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)形式 指導(dǎo)內(nèi)容 10 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師工作日志 序號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)形式 指導(dǎo)內(nèi)容 11 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師工作日志 序號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)形式 指導(dǎo)內(nèi)容 12 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師工作日志 序號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)形式 指導(dǎo)內(nèi)容 13 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師工作日志 序號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)形式 指導(dǎo)內(nèi)容 14 畢業(yè) （頂崗）實(shí)習(xí) 指導(dǎo)教師工作日志 序號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)時(shí)間 指導(dǎo)形式 指導(dǎo)內(nèi)容