【正文】 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)手冊(cè) 學(xué)年 學(xué)期 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 班 級(jí)： 系 （部）： 實(shí)習(xí)單 位 ： 輔 導(dǎo) 員 ： 校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師： 校外兼職指導(dǎo)教師： 年 月 日 目 錄 說(shuō) 明 .......................................................... 1 關(guān)于學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定和注意事項(xiàng) .................... 2 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)手冊(cè)填寫要求 ................................ 4 附件 1：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)安全自律協(xié)議書 ... 6 附件 2： 學(xué)生自主聯(lián)系頂 崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)申請(qǐng)表 ....................... 8 附件 3： 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)登記表 ............................... 9 附件 4： 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)單位變更申請(qǐng)表 ...................... 10 附件 5： 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)任務(wù)書 .............................. 11 附件 6： 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)周記錄表 ............................ 12 附件 7：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)月小結(jié) .......... 13 附件 8： 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告模板 ........................ 14 附件 9：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)企業(yè)考評(píng)表 ...... 16 附件 10：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)綜合考評(píng)表 ..... 17 附件 11：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)調(diào)查表 ... 18 附件 12：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)價(jià)調(diào)查表 ............... 20 附件 13：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)資料匯總目錄 ... 21 1 說(shuō) 明 一、 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)是 每位學(xué)生必經(jīng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，要求嚴(yán)格，請(qǐng)仔細(xì)閱讀《陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗（畢業(yè)）習(xí)安全守則》、《陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué) 生 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí) 的有關(guān)規(guī)定和注意事項(xiàng)》、《學(xué)生 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)手冊(cè)》填寫要求，并按要求做好各項(xiàng)工作。 二、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)安全自律協(xié)議書》（附件 1）是每位學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)作出的承諾，請(qǐng)每位學(xué)生認(rèn)真閱讀、簽名，并務(wù)必于實(shí)習(xí)開(kāi)始前交系（部）。 三、《學(xué)生自主聯(lián)系頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)申請(qǐng)表》、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)登記表》、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)單位變更申請(qǐng)表》（附件 4）是學(xué)生參加頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)的重要申請(qǐng)文件，學(xué)生必須在申請(qǐng)通過(guò)后方可進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。 四、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)任務(wù)書》（附件 5）是學(xué)生順利完 成實(shí)習(xí)工作的依據(jù)，由校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)與校外兼職指導(dǎo)教師協(xié)商制定。 五、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)企業(yè)考評(píng)表》（附件 9）是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的有效證明，該表須加蓋公章（復(fù)印無(wú)效），簽章的單位與在學(xué)院備案的實(shí)習(xí)單位須一致，無(wú)公章或單位不一致的均視為頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。 六、《畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)價(jià)調(diào)查表》（附件 12）由實(shí)習(xí)學(xué)生所在單位填寫并加蓋公章，學(xué)生返校后交校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師。 七、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)周記錄表》、《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)月小結(jié)》、《學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)調(diào)查表》（附件 11）由學(xué)生本人如 實(shí)、及時(shí)填寫。 八、《頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)報(bào)告》（附件 8）是實(shí)習(xí)的總結(jié)，應(yīng)按要求獨(dú)立完成，并按時(shí)交校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)閱。 九、實(shí)習(xí)學(xué)生按《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)資料匯總目錄》（附件 13）的要求完成本《手冊(cè)》相應(yīng)的填寫、簽字、蓋章等任務(wù)，并按活頁(yè)裝訂成冊(cè)，于實(shí)習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，提交校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師。 十、本《手冊(cè)》應(yīng)妥善保管，避免丟失。 2 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 關(guān)于學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定和注意事項(xiàng) 根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20202020 年）》、教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干 意見(jiàn)》（教高 [2020]16 號(hào)）等文件的精神和相關(guān)規(guī)定，為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于高職教育要走校企“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”道路的要求，深入推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)受用人單位歡迎的高端技能人才，學(xué)院規(guī)定各專業(yè)學(xué)生在學(xué)制規(guī)定的時(shí)限內(nèi)必須安排學(xué)生到企（事）業(yè)單位進(jìn)行頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)。 一、意義與目的 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)是校企合作的具體體現(xiàn)，是工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分，是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是深化“工學(xué)結(jié)合” 人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德 和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)，還是拓寬就業(yè)渠道，促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的重要途徑。 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過(guò)程的實(shí)踐性、開(kāi)放性和職業(yè)性”，是對(duì)其它各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)，是學(xué)生走上社會(huì)和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經(jīng)階段。其目的在于通過(guò)真實(shí)的工作環(huán)境，讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練，一方面幫助其更好地實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面促使其自覺(jué)認(rèn)識(shí)社會(huì)，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺(jué)形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過(guò)渡奠定良好的基礎(chǔ)。 二、總體要求 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)是學(xué)生的一門必修課程，學(xué)生一律不得免修。 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)單位原則上由各系（部）統(tǒng)一落實(shí)。學(xué)生可以自行聯(lián)系頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)單位，但需經(jīng)學(xué)院審核批準(zhǔn)。 組織學(xué)生進(jìn)行頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力 3 和就業(yè)能力，又要保障學(xué)生的合法權(quán)益，并提供必要的勞動(dòng)保護(hù)。 三、紀(jì)律要求 學(xué)生在頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)期間既是學(xué)校的學(xué)生又是企業(yè)的（準(zhǔn)）員工，接受雙重管理，應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)院和企業(yè)的各項(xiàng) 規(guī)定，具體要求如下： 努力做好崗位本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力，提高業(yè)務(wù)技能，在頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)的實(shí)踐中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。 遵守職業(yè)道德，愛(ài)崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠(chéng)實(shí)守信的實(shí)習(xí)生和文明禮貌的員工。 服從領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從分配，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情。 保持與校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員的聯(lián)系，匯報(bào)實(shí)習(xí)情況；密切注意學(xué)院和本系（部）公布的與畢業(yè)生有關(guān)的各種信息；聯(lián)系方式和工作地點(diǎn)發(fā)生變動(dòng)時(shí)要及時(shí)通知校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效。若因提供 的聯(lián)系方式出現(xiàn)問(wèn)題，一切后果自負(fù)。 嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，如果在實(shí)習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實(shí)習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。 堅(jiān)持“安全第一”，遵守安全管理規(guī)定，避免安全事故發(fā)生。對(duì)違反安全制度造成的事故，由學(xué)生自行負(fù)責(zé)；對(duì)工作不負(fù)責(zé)造成的損失，應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。 做好實(shí)習(xí)工作記錄，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真填寫學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)手冊(cè)的各項(xiàng)內(nèi)容。 服從工作安排，按照要求完成頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)任務(wù)。頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)期間，不得私自更換實(shí)習(xí)單位，否則實(shí)習(xí)成績(jī)以 零分計(jì)。如果確因個(gè)人特殊情況或?qū)嵙?xí)單位原因須變更實(shí)習(xí)單位的按以下程序辦理手續(xù)：學(xué)生個(gè)人填寫《陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)單位變更申請(qǐng)表》經(jīng)輔導(dǎo)員、學(xué)生科長(zhǎng)、總支書記、系（部）主任簽字審核后，報(bào)教務(wù)處、學(xué)生處審批。 在頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)過(guò)程中，若發(fā)生重大問(wèn)題，學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員報(bào)告。 其它事項(xiàng)，依據(jù)陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院有關(guān)教學(xué)文件和規(guī)章制度執(zhí)行。 4 《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)手冊(cè)》填寫要求 一、填寫意義 促進(jìn)觀察思考 《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)手冊(cè)》（以下簡(jiǎn)稱為《手 冊(cè)》）是指導(dǎo)學(xué)生記錄頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)工作情況、檢驗(yàn)專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作技能的重要資料。認(rèn)真填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)可以促使學(xué)生在頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)過(guò)程中細(xì)心觀察、深刻感受，為以后的學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。 積累學(xué)習(xí)素材 《手冊(cè)》是學(xué)生積極、主動(dòng)對(duì)自己的實(shí)習(xí)活動(dòng)持續(xù)、連貫、真實(shí)的記錄，可為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯積累素材。 總結(jié)實(shí)踐過(guò)程 《手冊(cè)》是記載、分析、總結(jié)學(xué)生實(shí)踐過(guò)程的寶貴資料。在頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生每天的實(shí)踐活動(dòng)都是動(dòng)態(tài)的、豐富的。堅(jiān)持填寫實(shí)習(xí)手冊(cè)，可以及時(shí)記錄實(shí)習(xí)中的新發(fā)現(xiàn)。使每天分散于實(shí)習(xí)中的思路和方法 清楚地體現(xiàn)在《手冊(cè)》中，有利于學(xué)生把實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí)很好地轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí)，達(dá)到頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)預(yù)期效果。 實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)依據(jù) 《手冊(cè)》是學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)情況的原始記載，真實(shí)記錄了學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)的全過(guò)程，是校企雙方綜合評(píng)價(jià)學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)效果和成績(jī)的依據(jù)。 二、填寫內(nèi)容 崗位實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容和實(shí)習(xí)情況，出現(xiàn)的問(wèn)題及收獲體會(huì)； 5 受到實(shí)習(xí)單位表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、批評(píng)、處分情況； 對(duì)具體業(yè)務(wù)（技術(shù)）問(wèn)題的解決方法、處理結(jié)果； 校外兼職、校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師指導(dǎo)實(shí)習(xí)情況記錄； 記錄頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)中承 擔(dān)實(shí)習(xí)單位的重要任務(wù)（若實(shí)習(xí)單位因工作需要又臨時(shí)安排，需特別注明）； 注意收集實(shí)習(xí)過(guò)程中相關(guān)典型案例； 三、填寫要求 記錄及時(shí)。相關(guān)表中填寫應(yīng)注明日期、作業(yè)崗位、出勤情況、?。ㄊ拢┘俚?。把實(shí)習(xí)的內(nèi)容和收獲及時(shí)記錄，避免遺忘。 言之有物。頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)記錄要求過(guò)程清晰、有感而發(fā)，尤其是對(duì)實(shí)習(xí)中發(fā)生的亟待解決的技術(shù)、管理等問(wèn)題應(yīng)詳細(xì)記錄，從而促進(jìn)工作能力的提升。 工學(xué)結(jié)合。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中要注意學(xué)習(xí)、仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、善于總結(jié)，努力掌握新工藝、新技術(shù)、新流程。把實(shí)習(xí)工作過(guò)程與專業(yè)理論知識(shí)相結(jié)合。 字跡工整。《手冊(cè)》填寫字跡必須工整。除文字外，實(shí)習(xí)報(bào)告中需提供能真實(shí)反映實(shí)習(xí)實(shí)況的工作照四張。 記錄輔導(dǎo)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師（含校內(nèi)專業(yè)指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員和校外兼職指導(dǎo)教師）對(duì)本人實(shí)習(xí)的輔導(dǎo)時(shí)間、內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)及時(shí)記錄于《手冊(cè)》相關(guān)表中。 簽字蓋章。頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)結(jié)束，應(yīng)由校外兼職指導(dǎo)教師在《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)企業(yè)考評(píng)表》上進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定、簽字，并由實(shí)習(xí)單位蓋章（只承認(rèn)企業(yè)公章或人力資源部公章）。 6 附件 1： 陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)安全自律協(xié)議書 為了保 障學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全和正當(dāng)權(quán)益，順利地完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，經(jīng)雙方同意，簽訂本頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)安全自律協(xié)議。 第一條 協(xié)議主體 甲方：陜西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 系（部） 乙方： 第二條 甲方權(quán)利與義務(wù) 甲方在乙方實(shí)習(xí)之前須進(jìn)行思想教育和安全紀(jì)律教育。 在實(shí)習(xí)期間，甲方指派實(shí)習(xí)指導(dǎo)師和輔導(dǎo)員，協(xié)助實(shí)習(xí)單位向乙方提供必要的思想教育、生活指導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)等，以方便乙方的實(shí)習(xí)工作和日常生活。 組織為乙方購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)。 甲方有權(quán)取消 未接受頂崗實(shí)習(xí)安全教育或未簽頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議乙方的頂崗實(shí)習(xí)資格。 頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)期間，因其他非人力所能控制的原因所造成的一切人身傷亡或經(jīng)濟(jì)損失，甲方不承擔(dān)任何法律責(zé)任。 甲方對(duì)乙方的實(shí)習(xí)表現(xiàn)和效果進(jìn)行適時(shí)的鑒定，并存入其個(gè)人的學(xué)籍檔案。 第三條 乙方權(quán)利與義務(wù) 自覺(jué)遵守學(xué)院《學(xué)生頂崗（畢業(yè)）實(shí)習(xí)安全守則》的各項(xiàng)規(guī)定。 因乙方違反法律法規(guī)的規(guī)定、違反公共行為準(zhǔn)則及乙方自主性的危險(xiǎn)行為造成的傷害事故，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。 乙方自行外出或者擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位期間發(fā)生的傷害事故，責(zé)任由乙方自負(fù) 。 乙方在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全管理制度和操作規(guī)程等相關(guān)規(guī)章制度，服從現(xiàn)場(chǎng)人員的指揮，不得做與工作無(wú)關(guān)且有安全隱患的活動(dòng)。乙方在到達(dá)實(shí)習(xí)單位后，因不遵守規(guī)定或其他個(gè)人原因造成個(gè)人損失的，由乙方個(gè)人 7 負(fù)責(zé)。 乙方應(yīng)嚴(yán)格接受指導(dǎo)教師的管理，如違反學(xué)校規(guī)章制度、操作規(guī)程以及不服從指導(dǎo)教師管理而造成的安全事故由乙方承擔(dān)責(zé)任。 乙方在實(shí)習(xí)過(guò)程中，外出購(gòu)物、逛街等，要注意不要輕信他人，不向他人通報(bào)個(gè)人信息，家庭地址和電話，不接受陌生人“饋贈(zèng)”的禮品，以免陷入傳銷組織或其他陷阱。 乙方在離開(kāi)學(xué)校到 單位實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)與甲方的聯(lián)系和安全知識(shí)學(xué)習(xí)，以確保乙方安全。 乙方應(yīng)注意人身財(cái)產(chǎn)安全，配合實(shí)習(xí)單位做好防火防盜工作；遵守交通規(guī)則，不得無(wú)證駕車；不得擅自到江、河、湖、海等水域游泳；講究飲食衛(wèi)生，預(yù)防疾病傳播。 注意住宿安全，出門關(guān)好門窗，應(yīng)妥善保管好自身財(cái)物，貴重物品隨身攜帶，大額現(xiàn)金存入銀行。要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。 乙方到達(dá)實(shí)習(xí)單位后，確需中途離