分子生物學(xué)44212843(已修改)
2025-04-19 03:16 本頁面
【正文】 《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》教學(xué)大綱生物化學(xué)與分子生物學(xué)教研室 編重慶醫(yī)科大學(xué)12 / 13大綱使用說明本大綱根據(jù)馮作化教授等主編的《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》七年制規(guī)劃教材，結(jié)合本校教學(xué)計劃、學(xué)時安排和實際情況編寫而成，供各專業(yè)使用。《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》共72學(xué)時，其中，理論課36學(xué)時，實驗課36學(xué)時，理論課與實驗課學(xué)時為1：1。理論課內(nèi)容通過課堂講授、自學(xué)、輔導(dǎo)等方式進(jìn)行。本大綱規(guī)定了教學(xué)的基本要求，并在每章的“目的要求”項中規(guī)定了掌握、熟悉與了解的三級要求，在“教學(xué)內(nèi)容”項中分別注明了教學(xué)的重點、難點以及教學(xué)方法。為了提高學(xué)生的專業(yè)外語水平，在教學(xué)中逐漸試行雙語教學(xué)，專業(yè)外語詞匯占學(xué)生成績的30%左右。前 言分子生物學(xué)是一門從分子水平研究生命現(xiàn)象、生命本質(zhì)、生命活動及其規(guī)律的科學(xué)。21世紀(jì)被稱為“生物學(xué)世紀(jì)”，生命科學(xué)已成為科學(xué)的前沿，分子生物學(xué)是整個生命科學(xué)的帶頭學(xué)科，而且將得到進(jìn)一步發(fā)展并占統(tǒng)治地位。可見其地位和重要性。醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)是分子生物學(xué)的一個重要分支，又是一門新興的交叉學(xué)科。它是從分子水平上研究人體在正常和疾病狀態(tài)下的生命活動規(guī)律，從分子水平開展人類疾病的預(yù)防、診斷和治療研究的一門科學(xué)。它主要研究人體發(fā)育、分化和衰老的分子生物學(xué)基礎(chǔ)，細(xì)胞增殖調(diào)控的分子基礎(chǔ)，人體三大功能調(diào)控系統(tǒng)（神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫）的分子生物學(xué)基礎(chǔ)，基因的結(jié)構(gòu)異?；蛘{(diào)控異常與疾病發(fā)生、發(fā)展之間的關(guān)系；同時，應(yīng)用分子生物學(xué)理論和技術(shù)體系開展疾病的基因診斷和基因治療、生物制藥以及衛(wèi)生防疫。《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》是醫(yī)學(xué)院校的一門重要的基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)科研及應(yīng)用型人才的整體知識結(jié)構(gòu)及能力結(jié)構(gòu)的重要組成部分。生命科學(xué)，特別是醫(yī)學(xué)各專業(yè)的學(xué)生，尤其需要學(xué)習(xí)和掌握較多的分子生物學(xué)知識，這將對學(xué)好其它各學(xué)科專業(yè)知識，為將來了解各學(xué)科領(lǐng)域的研究進(jìn)展奠定堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)的基本要求：分子生物學(xué)的理論與技術(shù)已在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。學(xué)習(xí)《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》這門課程，要求教師和學(xué)生對該門課程的重要性和應(yīng)用范圍要有足夠的認(rèn)識和重視，既要較系統(tǒng)地了解分子生物學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和技術(shù)理論知識，同時也要了解分子生物學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。力求在理論和實驗方面取得應(yīng)有的效果。教學(xué)方法：為了理論聯(lián)系實際，本課程包括理論課和實驗課兩大部分?！夺t(yī)學(xué)分子生物學(xué)》理論課全部采用多媒體教學(xué)；實驗課要求學(xué)生人人動手，實際操作，在加深對理論知識理解的同時，培養(yǎng)其規(guī)范的操作方法，提高操作能力。選編教材的基本依據(jù)：近年來國內(nèi)高等醫(yī)藥院校紛紛為本科生、研究生開設(shè)分子生物學(xué)有關(guān)課程，有關(guān)分子生物學(xué)的教材也在陸續(xù)出版，經(jīng)過比較、篩選，我們認(rèn)為華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院馮作化教授主編的《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)》（人民衛(wèi)生出版社 2005年出版）內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，體系比較完整，是目前比較適合醫(yī)學(xué)專業(yè)的系統(tǒng)性教材，故特選此教材作為七年制醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)的藍(lán)本。但由于分子生物學(xué)發(fā)展非?？?，可謂日新月異。因此，必須不斷充實分子生物學(xué)的最新進(jìn)展和動態(tài)，以跟上當(dāng)今分子生物學(xué)的發(fā)展步伐和適應(yīng)時代的要求。目 錄教學(xué)學(xué)時分配表教學(xué)參考書第一章緒論第二章遺傳信息的表達(dá)（外源基因）第三章基因表達(dá)的調(diào)控第四章核酸的體外擴(kuò)增第五章核酸的序列測定第六章基因文庫構(gòu)建與篩選第七章核酸的分子雜交第八章基因芯片第九章基因工程與干細(xì)胞工程第十章轉(zhuǎn)基因動物技術(shù)第十一章基因診斷與基因治療第十二章蛋白質(zhì)組學(xué)
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