【正文】
,下列說法錯(cuò)誤的是( )。(單選題3分)o o 、利潤要素和創(chuàng)新要素o 、群體創(chuàng)業(yè)和組織創(chuàng)業(yè)o 、社會(huì)創(chuàng)業(yè)、國際創(chuàng)業(yè)等 ,起決定性作用的要素是( )。(單選題3分)o o o o ,錯(cuò)誤的是( )。(單選題3分)o ,以便實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革目標(biāo)o ,重組事業(yè)部或者拆分組建多個(gè)項(xiàng)目事業(yè)部o ,建立股份合作式子公司,以便激活市場化機(jī)制o ,識(shí)別新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與商業(yè)模式,實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型 ( )。(單選題3分)o o o o ( )。(單選題3分)o o o o ( )。(單選題3分)o 、大數(shù)據(jù)時(shí)代、整合式創(chuàng)新o 、專業(yè)技術(shù)人員稀缺、整合式創(chuàng)新o 、大數(shù)據(jù)時(shí)代、專業(yè)技術(shù)人員稀缺o 、大數(shù)據(jù)時(shí)代、整合式創(chuàng)新 ,技術(shù)學(xué)習(xí)的核心內(nèi)容是( )。(單選題3分)o o o o ,屬于創(chuàng)業(yè)協(xié)同問責(zé)能力維度的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)能力是( )。(單選題3分)o o o o ,最關(guān)鍵的兩大能力是( )。(單選題3分)o o o o ,第一步要做的是( )。(單選題3分)o o o o ( )。(多選題4分)o o o o ,下列說法正確的有(?。#ǘ噙x題4分)o o o o ,屬于技術(shù)——社會(huì)維度的有( )。(多選題4分)o o o o ( )。(多選題4分)o o o o (?。?。(多選題4分)o o o o ( )。(多選題4分)o o o o ( )。(多選題4分)o o o 、高收益o (?。#ǘ噙x題4分)o o 、市場和文化的總體框架并很容易被客戶和員工理解,成為技術(shù)創(chuàng)新的核心理念o ,并能顯示新的價(jià)值o ,又有國際品位與新風(fēng)格 ( )。(多選題4分)o o o o ?(多選題4分)o o o o ,可持續(xù)創(chuàng)業(yè)追求的是環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展三者之間的平衡,即環(huán)保效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益三元素之間的整體平衡。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 ,轉(zhuǎn)向以技術(shù)為中心的商業(yè)模式創(chuàng)新,關(guān)鍵在于對(duì)專業(yè)服務(wù)的內(nèi)涵即服務(wù)解決方案概念的全新理解。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 ,它的構(gòu)成包括科技企業(yè)孵化器、助推器、大學(xué)科技園、產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等,但不包含中介服務(wù)機(jī)構(gòu)。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 、國際創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向、國際創(chuàng)業(yè)文化、國際愿景領(lǐng)導(dǎo)、國際創(chuàng)業(yè)供應(yīng)鏈、創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟網(wǎng)絡(luò)、全球人力資源與組織等整合在一起,構(gòu)成了嶄新的國際創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 、系統(tǒng)和持續(xù)的行為。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 、創(chuàng)業(yè)型業(yè)務(wù)專長、創(chuàng)業(yè)型變革心態(tài)和創(chuàng)業(yè)型創(chuàng)新能力。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 ,內(nèi)部激勵(lì)主要表現(xiàn)為金錢和股份的形式。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 ,利用新興技術(shù)和可持續(xù)理念開展綠色創(chuàng)業(yè)是最具潛力的創(chuàng)業(yè)路徑。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤 。(判斷題3分)o 正確o 錯(cuò)誤交卷試卷正在提交,系統(tǒng)正在評(píng)分......( )的現(xiàn)象。(單選題2分) ( )。(單選題2分),因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的( )階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。(單選題2分),( )是在水面以上的部分,是容易改變的勝任特征。(單選題2分)A. 品質(zhì) ,將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的群體,具體不包括( )。(單選題2分),制度創(chuàng)新理論中所說的制度指的是具體的政治經(jīng)濟(jì)制度,如金融組織、公司制度和工會(huì)制等,并不包括作為背景的( )。(單選題2分)( )。(單選題2分). F. Drucker Schumpeter、市場調(diào)研是在創(chuàng)業(yè)的第()階段完成的。(單選題2分)( )中被激發(fā)出來的。(單選題2分)、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是( )。(單選題2分),大力提升我國的創(chuàng)新能力,推動(dòng)“( )”活動(dòng)不斷深入,已經(jīng)成為解決我國發(fā)展中面臨的各種深層次矛盾和問題的根本出路。(單選題2分)、萬眾創(chuàng)新?諾斯等為代表,將創(chuàng)新與制度相結(jié)合,研究( )與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要性。(單選題2分)(流程)創(chuàng)新的目的不包括( )。(單選題2分)( )出發(fā),解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn)“繁榮——衰退—蕭條—復(fù)蘇”四階段循環(huán)的原因,說明了不同程度的創(chuàng)新會(huì)產(chǎn)生長短不等的三種經(jīng)濟(jì)周期,對(duì)經(jīng)濟(jì)增長和經(jīng)濟(jì)周期的內(nèi)在機(jī)理提供了一種全新的解釋。(單選題2分)( )提出。(單選題2分)( )。(單選題2分),將業(yè)務(wù)引向新的地域,同時(shí)增加客戶數(shù)量、調(diào)整價(jià)格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等,這屬于( )類型的創(chuàng)業(yè)模式再造。(單選題2分)( )驅(qū)動(dòng)的。(單選題2分)( )。(單選題2分)20.( )和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能力系統(tǒng)。(單選題2分),將創(chuàng)新分為( )。(多選題2分)(流程)創(chuàng)新( )的創(chuàng)新研究。(多選題2分),提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括( )。(多選題2分)《創(chuàng)造性社會(huì)心理學(xué)》(1983)中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括( )三個(gè)成分。(多選題2分)A.“關(guān)于領(lǐng)域的技能”B.“關(guān)于創(chuàng)造性的技能”C.“關(guān)于勞動(dòng)的技能”D.“