專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本(已修改)
2025-03-06 16:33 本頁面
【正文】 專業(yè)技術(shù)人員團(tuán)隊(duì)合作能力 與創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)讀本 第一章 專業(yè)技術(shù)人員基本能力 ? 一、專業(yè)技術(shù)人員的概念 2 ? 專業(yè)技術(shù)人員 是指掌握某一特殊領(lǐng)域的知識、理論或操作技能，并以其掌握的專業(yè)知識、理論或操作技能從事某種專業(yè)技術(shù)性工作或職業(yè)，依照法律或合同、協(xié)議獲得相應(yīng)權(quán)利并承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)的人。 二、專業(yè)技術(shù)人員的個人能力 ? 學(xué)習(xí)能力 ?實(shí)踐能力 ?創(chuàng)新能力 ?社交能力 ? 46 學(xué)習(xí)能力 ? 美國康奈爾大學(xué)做過一次有名的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過精心策劃安排，他們把一只青蛙冷不防丟進(jìn)煮沸的油鍋里，這只反應(yīng)靈敏的青蛙在千鈞一發(fā)的生死關(guān)頭，用盡全力躍出了那勢必使它葬身的滾滾油鍋，跳到地面安然逃生。 實(shí)驗(yàn)故事： 溫水煮青蛙 隔了半小時，他們使用一個同樣大小的鐵鍋，這一回在鍋里放滿冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放在鍋里。這只青蛙在水里不時地來回游動。 ? 接著，實(shí)驗(yàn)人員偷偷在鍋底下用炭火慢慢加熱。青蛙不知究竟，仍然在微溫的水中享受“溫暖”，等它開始意識到鍋中的水溫已經(jīng)使它熬受不住，必須奮力跳出才能活命時，一切為時已晚。它欲試乏力，全身癱瘓，呆呆地躺在水里，終致葬身在鐵鍋里面。 ? 這個實(shí)驗(yàn)揭示了一個冷峻的事實(shí) —— 突如其來的刺激或強(qiáng)敵往往能使人奮起面對，發(fā)揮出意想不到的潛力。而人們不能覺察漸進(jìn)變化的威脅。 獅子媽媽在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，你要是跑不過最慢的羚羊，你就會活活地餓死?！? 寓言故事：獅子和羚羊的家教 競爭需要 在另外一個場地上，羚羊媽媽也在教育自己的孩子：“孩子，你必須跑得再快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)，如果你不能比跑得最快的獅子還要快，那你就肯定會被他們吃掉。” 啟示：要記住 —— 你跑得快，別人跑得更快！要么做得更好，要么被淘汰！ 生命不息，學(xué)習(xí)不止 永遠(yuǎn)沒有“畢業(yè)”二字 ?學(xué)習(xí)能力 是專業(yè)技術(shù)人員核心和本質(zhì)的能力，學(xué)習(xí)能力的強(qiáng)弱影響和決定著其他能力的高低。 實(shí)踐能力 創(chuàng)新能力 三個和尚水吃不完 —— 創(chuàng)新能力 有一句老話說 “ 一個和尚挑水吃 ， 兩個和尚抬水吃 ， 三個和尚沒水吃 ” 。 如今 ， 這個觀點(diǎn)過時了 ， 現(xiàn)在的觀點(diǎn)是 “ 一個和尚沒水吃 ， 三個和尚水多得吃不完 ” 。 有三個廟 ，這三個廟離河邊都比較遠(yuǎn) ， 怎么解決吃水問題呢 ? 第一個廟 ， 和尚挑水路比較長 ， 一天挑一缸就累了 ， 不干了 。 于是三個和尚商量 ， 咱們接力賽吧 ， 每人挑一段 ， 第一個和尚從河邊挑到半路 ， 停下來休息 ， 第二個和尚繼續(xù)挑 ， 又傳給第三個和尚 ， 挑到缸里灌上去 ， 空桶回來再接著挑 。 這樣一搞接力賽 ， 就從早到晚不停地挑 ， 水很快就滿了 。 這是協(xié)作的辦法 ， 可以叫 “ 機(jī)制創(chuàng)新 ” 。 第二個廟 ， 老和尚把三個徒弟叫來 ． 說我們立下了新的廟規(guī) ， 引進(jìn)了競爭機(jī)制：三個和尚都去挑水 ， 誰水挑得多 ， 晚上吃飯加一道菜；誰水挑得少 ， 吃白飯 ， 沒菜 。 三個和尚拼命去挑 ， 一會兒水就滿了 。 這個辦法叫 “ 管理創(chuàng)新 ” 。 第三個廟 ， 三個小和尚商量 ， 天天挑水太累 ， 咱們想辦法：山上有竹子 ， 把竹子砍下來連在一起 ， 竹子中心是空的 ， 然后買一個轆轤 ， 第一個和尚把水搖上去 ， 第二個和尚專管倒水 ，第三個和尚在地上休息 ， 三個人輪流換班 ， 一會兒水就灌滿了 。這叫 “ 技術(shù)創(chuàng)新 ” 。 “雞尾酒” 一個國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，不是取決于你有多少資源，而是這個國家的國民具有多大的創(chuàng)造力，并在多大程度上得到了發(fā)揮和利用。 ? 創(chuàng)新能力 是指專業(yè)技術(shù)人員在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上，通過自身的努力，創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和新的改進(jìn)、改革方案的能力。 社交能力 第二章 團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)概述 ? 一、團(tuán)隊(duì)概述 ? “團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合，他們致力于共同的目的、共同的工作目標(biāo)和共同的相互負(fù)責(zé)的處事方法。” ? —— 《團(tuán)隊(duì)智慧》 10 個人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)
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