淺談信息技術在幼兒園教育教學中的應用及優(yōu)勢(已修改)
2024-11-08 11:58 本頁面
【正文】 淺談信息技術在幼兒園教育教學中的應用及優(yōu)勢 昆山市玉山鎮(zhèn)振華幼兒園 215300 全文娟 摘要： 在信息技術高速發(fā)展的今天，多媒體教學已經(jīng)完全走進了幼兒園的課堂，走進了幼兒的教學 中。它的到來，為我們的教育教學帶來了令人矚目的變化。學前教育已進入高信息化時代，隨著信息技術的迅速發(fā)展和教育學改革的不斷深入，信息技術在幼兒園教育教學領域的運用越來越廣泛。計算機多媒體技術和互聯(lián)網(wǎng)絡已成為現(xiàn)代幼兒教育的技術基礎，并逐漸顯現(xiàn)出它在幼兒園教育教學中獨特的優(yōu)勢。 關鍵詞： 信息技術 優(yōu)勢 幼兒園教育 內(nèi)容： 一、 信息技術 在幼兒 園教育教學中 的意義 與影響 當前，以多媒體計算機技術和網(wǎng)絡通訊技術為主要標志的信息技術，對當代社會產(chǎn)生著重大的影響，改變著我們的工作方式、學習方式和生活方式。在幼兒園教育教學上，多媒體教學手段以其形象的畫面、清晰的文字、甜美的音樂、親切的語言吸引著幼兒，激發(fā)其興趣，激活其思維，能把抽象的知識化難為易，化靜為動，創(chuàng)設出新穎獨特的教學情景，全方位吸引幼兒的感官，讓他們集中精力，積極思維，激發(fā)好奇心，使他們對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，進而產(chǎn)生強烈的求知欲望，使幼兒在歡快、愉悅、充滿情趣中獲取知識?，F(xiàn)代教育技術是以現(xiàn)代教育 理論、學習理論為指導，以計算機為核心的信息技術在教育教學領域中的應用，是當前教育教學改革的制高點和突破口?！靶畔⒓夹g在教育領域的全面應用，必將導致教學內(nèi)容、教學手段、教
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