【總結】差倍問題應用題含義:差倍問題即已知兩數(shù)之差和兩數(shù)之間的倍數(shù)關系,求出兩數(shù)。 公式:差÷(倍數(shù)-1)=小數(shù);小數(shù)+差或小數(shù)×倍數(shù)=大數(shù)。1、2、3倍問題題為簡單差,甲給乙30元,則甲所有的錢是乙的1/5(分數(shù))。你知道甲和乙原來各有多少錢嗎?,。原數(shù)是多少?,已知圓珠筆的單價是鋼筆的1/4(分數(shù))。鋼筆和圓珠筆的單價各是多少元?4、
2025-06-28 09:39
【總結】行程問題解題技巧行程問題在行車、走路等類似運動時,已知其中的兩種量,按照速度、路程和時間三者之間的相互關系,求第三種量的問題,叫做“行程問題”。此類問題一般分為四類:一、相遇問題;二、追及問題;三、相離問題;四、過橋問題等。行程問題中的相遇問題和追及問題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運動方向上。相遇(相離)問題和追及問題當中參與者必須是兩個人(或事物)以上;如果它們的
2025-03-25 07:39
【總結】合肥市啟智教育專用試題小升初解方程應用題專題訓練(第二講)一、購物問題:,付出15元,每千克黃瓜是多少錢?,,每枝鋼筆是多少元?3.明明家買了一套桌椅,6張椅子配一張桌子,一共用了1120元。如果一張餐桌730元,那么一把椅子多少元?。買了12個足球后,還剩140元,每個足球多少元?
2025-03-25 23:08
【總結】專業(yè)資料整理分享小升初數(shù)學必考應用題應用題類型:1歸一問題【含義】在解題時,先求出一份是多少(即單一量),然后以單一量為標準,求出所要求的數(shù)量。這類應用題叫做歸一問題。【數(shù)量關系】總量÷份數(shù)=1份數(shù)量1份數(shù)量&
2025-04-07 02:27
【總結】典型應用題精練(列方程解應用題)列一元一次方程解應用題的幾種常見題型及其特點歸納下來,如下:(1)和、差、倍、分問題。此問題中常用“多、少、大、小、幾分之幾”或“增加、減少、縮小”等等詞語體現(xiàn)等量關系。審題時要抓住關鍵詞,確定標準量與比校量,并注意每個詞的細微差別。類似于:甲乙兩數(shù)之和56,甲比乙多3(乙是甲的1/3),求甲乙各多少?這樣的問題就是和倍問題。問題的特點是,已知兩個量
2025-06-28 18:16
【總結】第1頁共2頁小學數(shù)學思維訓練之相遇追及問題練習試卷簡介:精選小升初考試行程問題中??碱愋拖嘤鲎芳皢栴}試題,組成試卷,幫助學生鞏固行程問題的知識及應用。學習建議:理解行程問題中三個量之間的對應關系以及相遇追及問題中的公式,加強對公式的理解和應用。一、單選題(共5道,每道20分)、乙兩人同時同
2025-08-11 19:48
【總結】小東和小英同時從兩地出發(fā),相對走來。小東每分走50米,小英每分走40米,經(jīng)過3分兩人相遇。兩地相距多少米?50×3+40×3=150+120=270(米)(50+40)×3=90+3=270(米)速度和×相遇時間=路程答:甲乙兩站間的路程
2024-11-29 22:36
【總結】相遇和追及問題【要點梳理】要點一、機動車的行駛安全問題:要點詮釋:1、反應時間:人從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應措施經(jīng)過的時間為反應時間。2、反應距離:在反應時間內機動車仍然以原來的速度v勻速行駛的距離。3、剎車距離:從剎車開始,到機動車完全停下來,做勻減速運動所通過的距離。4、停車距離與安全距離:反應距離和剎車距離之和為停車距離。停車距離的長短由反應距離和剎車距離共同
2025-04-04 02:33
【總結】小升初數(shù)學:應用題綜合訓練1.甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24,30,32棵,甲在A地植樹,丙在B地植樹,乙先在A地植樹,然后轉到B地植樹.兩塊地同時開始同時結束,乙應在開始后第幾天從A地轉到B地?總棵數(shù)是900+1250=2150棵
2025-01-09 17:35
【總結】小升初30類必考應用題總結,一學期提高孩子成績!附最典型例題2016-05-1915:18應用題是決定小學孩子數(shù)學成績的關鍵,也是拉分的關鍵。我為大家歸納了以下30類典型應用題,都是小升初的重考點!文章頗長,但對小學孩子成績的提高非常有益,希望家長們耐心看完,以便教孩子學習。由于應用題考點太多,我分為3篇發(fā),這是前10個考點文章家長必看:小升初30類典型應用題總結,短期提高孩子數(shù)學
2025-03-25 00:42
【總結】濃度問題專題簡析:在百分數(shù)應用題中有一類叫溶液配比問題,即濃度問題。我們知道,將糖溶于水就得到了糖水,其中糖叫溶質,水叫溶劑,糖水叫溶液。如果水的量不變,那么糖加得越多,糖水就越甜,也就是說糖水甜的程度是由糖(溶質)與糖水(溶液=糖+水)二者質量的比值決定的。這個比值就叫糖水的含糖量或糖含量。類似地,酒精溶于水中,純酒精與酒精溶液二者質量的比值叫酒精含量。因而濃度就是溶質質量與溶
2025-03-25 01:39
【總結】行程問題專題專練【行程問題】速度×時間=路程v×t=s【相遇問題】速度和×相遇時間=相遇路程(v1+v2)×t相遇=s相遇【追及問題】速度差×追及時間=相差路程(v1-v2)×t追及=s追及【相遇點距離中點問題】遇
2025-03-25 07:40
【總結】工程問題匯編工程問題是小學分數(shù)應用題中的一個重點,也是一個難點。下面列舉有關練習中常見的幾種題型,分別進行思路分析,并加以簡要的評點,旨在使同學們掌握“工程問題”的解題規(guī)律和解題技巧。工程問題是研究工作效率、工作時間和工作總量之間相互關系的一種應用題。我們通常所說的:“工程問題”,一般是把工作總量作為單位“1”,因此工作效率就是工作時間的倒數(shù)。它們的基本關系式是:工作總量÷工作
2025-03-25 01:04
【總結】——工程類問題熱身運動2011、一項工作甲單獨做需20h完成,則甲每小時的工作效率是2、一項工作甲單獨做需20h完成,乙單獨做需12h完成,則甲、乙合做1小時完成的工作量是)121201(?甲做3h完成的工作量是203甲做x小時完成的工作量是20x甲、乙合做x小時完成
2024-10-19 17:35
【總結】第3節(jié)運動圖象、運動的追及和相遇問題【例1】某物體的位移-時間圖象如圖133所示,若規(guī)定向東為位移的正方向,試求:(1)物體在OA、AB、BC、CD、DE各階段的速度;(2)6s內和12s內的平均速度;(3)物體在OA、AB、BC、CD、DE各階段的加速度是多少.圖133位
2024-11-10 09:12