創(chuàng)新思維與創(chuàng)新策略【一份非常好的專業(yè)資料】(已修改)
2025-02-02 21:22 本頁面
【正文】 1 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新思維 2 本課程內(nèi)容提要 ? 序言：要么創(chuàng)新！要么死亡！ ? 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ ? 企業(yè)創(chuàng)新的七大策略 ? 創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練 ? 發(fā)展創(chuàng)造能力的方法 ? 發(fā)展應(yīng)變能力的方法 ? 發(fā)展周全思維的方法 ? 創(chuàng)造性解決問題的方法 ? 重要創(chuàng)新方法介紹 ? 踏上創(chuàng)新之路 3 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ 一個只有創(chuàng)新才能生存的時代！ ? 技術(shù)進步的全面提速和高科技的全面應(yīng)用！ ? 信息時代與網(wǎng)絡(luò)時代的快速到來！ ? 知識經(jīng)濟正在加速形成！ ? 個性化服務(wù)時代快速已經(jīng)到來！ ? 今天已是地球商城與勝者通吃的時代！ ? 今天已經(jīng)是一個變化神速難以預(yù)測的時代！ ? Hardware Software Brainware ? 中美百富的成功與創(chuàng)新 ? 中國教育出現(xiàn)了很大問題 要么創(chuàng)新！ 要么死亡！ 4 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ “ 沒有橡皮擦你就無法生存！ ” ?這是控制論先驅(qū) Gregory Bateson的名言！ ?比爾 蓋茨承認自己錯了！ ?張瑞敏要 “ 打倒自己！ ” ?瘋狂地往前跑，然后改變方向！ ?“ 失敗是硅谷的第一優(yōu)勢。 ” 鼓勵犯錯 =鼓勵創(chuàng)新！ 5 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ 白領(lǐng)革命已經(jīng)開始！ ? ABB的白領(lǐng)革命（ ） ? 從藍領(lǐng)革命到白領(lǐng)革命 ? 如果你不努力實現(xiàn)自己的工作日計劃，那么別人就覬覦你的理想工作日 ——馬喬里 布蘭查德 ? 權(quán)力 =思想狀態(tài) ，無為也是一種思想狀態(tài) ? 責(zé)任幾乎就是一切，選擇由自己決定 ? 學(xué)會自我激勵 ? 成為新型的專業(yè)人士 ? 簡歷就是一切！ ? 你就是一個品牌 6 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ 每個部門都要轉(zhuǎn)換成專業(yè)服務(wù)公司！ ?向?qū)I(yè)服務(wù)公司學(xué)習(xí)服務(wù) ? Projectization項目化 ? Professionalization專業(yè)化 ? Provocation激勵 ? Partnership伙伴關(guān)系 ? Performance業(yè)績 Professional Service firm Conversion Kit/Release 7 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們很少系統(tǒng)地觀察和思考！ 8 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們很少改變舊習(xí)慣！ 9 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們很難突破 “ 范式 ” 的束縛！ 九點連線： 用一支筆畫直 線，線不能斷， 只允許拐三個 彎，就要求把 這九個點聯(lián)起 來。 10 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們不相信自己！ 我一 定能成功！ 11 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們太相信老師 /專家！ 標準答案是： 1+1=2 1 1 + = 1 都是老師惹的禍！ 12 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們遇到了障礙 ? 不愛問 “ 為什么？ ” 創(chuàng)新意識不強 ? 迷信專家，不會批判地學(xué)習(xí) /繼承 ? 不把想法記錄下來 ? 不回顧過去的想法 ? 不表達想法，不與人分享想法 ? 不用新方法思考 ? 滿足、固執(zhí)、偏見 ? 不突破習(xí)慣性思維 ? 不堅持到底，半途而廢 ? 不善于運用創(chuàng)新的工具 13 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們不能團隊學(xué)習(xí)！ ? 本位思考的思維習(xí)慣 ? 歸罪于外的行動習(xí)慣 ? 就事論事的工作習(xí)慣 ? 在高層缺乏卓越的榜樣 ? 不鼓勵合作的激勵機制 ? 缺乏創(chuàng)新動力的組織文化 14 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們很少在總結(jié)中學(xué)習(xí)！ 人類的歷史，就是一個不斷地從必然王國走向自由王國的發(fā)展史。這個歷史永遠不會完結(jié)。人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所進步 。 ——毛澤東 15 ? 學(xué)習(xí)的真義 =metanoia ? 希臘文，指心靈的轉(zhuǎn)變； ? 在早期基督教的教義中，特指醒悟而直覺至高無上的、屬于上帝的事物； ? 在天主教的經(jīng)典中，指 “ 體悟生命的真義 ” 。 ? 真正的學(xué)習(xí)，涉及人之所以為人的核心意義。透過學(xué)習(xí)，我們重塑自我；透過學(xué)習(xí)，我們重新認識與世界的關(guān)系；透過學(xué)習(xí)，我們能夠做到從未做到的事情 。 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因為：我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題！ 16 企業(yè)創(chuàng)新的七大策略 ? 經(jīng)營模式創(chuàng)新 ? 科技創(chuàng)新 ? 產(chǎn)品創(chuàng)新 ? 營銷創(chuàng)新 ? 服務(wù)創(chuàng)新 ? 供應(yīng)鏈創(chuàng)新 ? 組織文化創(chuàng)新 薛少君版權(quán)所有 17 案例分析 從地攤貨到世界一流產(chǎn)品 韓國三星的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新策略 薛少君版權(quán)所有 18 案例分析 從虧損 147萬元小廠到走向國際的中國品牌 中國海爾的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新策略 薛少君版權(quán)所有 19 案例分析 SONY的創(chuàng)新故事與十大創(chuàng)新原則 20 企業(yè)創(chuàng)新的七大策略 ? 經(jīng)營模式創(chuàng)新（案例
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