創(chuàng)新思維與創(chuàng)新策略【一份非常好的專業(yè)資料】(已修改)
2025-02-02 21:22 本頁(yè)面
【正文】 1 創(chuàng)新思維與創(chuàng)新思維 2 本課程內(nèi)容提要 ? 序言：要么創(chuàng)新！要么死亡！ ? 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ ? 企業(yè)創(chuàng)新的七大策略 ? 創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練 ? 發(fā)展創(chuàng)造能力的方法 ? 發(fā)展應(yīng)變能力的方法 ? 發(fā)展周全思維的方法 ? 創(chuàng)造性解決問(wèn)題的方法 ? 重要?jiǎng)?chuàng)新方法介紹 ? 踏上創(chuàng)新之路 3 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ 一個(gè)只有創(chuàng)新才能生存的時(shí)代！ ? 技術(shù)進(jìn)步的全面提速和高科技的全面應(yīng)用！ ? 信息時(shí)代與網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的快速到來(lái)！ ? 知識(shí)經(jīng)濟(jì)正在加速形成！ ? 個(gè)性化服務(wù)時(shí)代快速已經(jīng)到來(lái)！ ? 今天已是地球商城與勝者通吃的時(shí)代！ ? 今天已經(jīng)是一個(gè)變化神速難以預(yù)測(cè)的時(shí)代！ ? Hardware Software Brainware ? 中美百富的成功與創(chuàng)新 ? 中國(guó)教育出現(xiàn)了很大問(wèn)題 要么創(chuàng)新！ 要么死亡！ 4 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ “ 沒(méi)有橡皮擦你就無(wú)法生存！ ” ?這是控制論先驅(qū) Gregory Bateson的名言！ ?比爾 蓋茨承認(rèn)自己錯(cuò)了！ ?張瑞敏要 “ 打倒自己！ ” ?瘋狂地往前跑，然后改變方向！ ?“ 失敗是硅谷的第一優(yōu)勢(shì)。 ” 鼓勵(lì)犯錯(cuò) =鼓勵(lì)創(chuàng)新！ 5 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ 白領(lǐng)革命已經(jīng)開(kāi)始！ ? ABB的白領(lǐng)革命（ ） ? 從藍(lán)領(lǐng)革命到白領(lǐng)革命 ? 如果你不努力實(shí)現(xiàn)自己的工作日計(jì)劃，那么別人就覬覦你的理想工作日 ——馬喬里 布蘭查德 ? 權(quán)力 =思想狀態(tài) ，無(wú)為也是一種思想狀態(tài) ? 責(zé)任幾乎就是一切，選擇由自己決定 ? 學(xué)會(huì)自我激勵(lì) ? 成為新型的專業(yè)人士 ? 簡(jiǎn)歷就是一切！ ? 你就是一個(gè)品牌 6 序言：要么創(chuàng)新，要么死亡！ 每個(gè)部門(mén)都要轉(zhuǎn)換成專業(yè)服務(wù)公司！ ?向?qū)I(yè)服務(wù)公司學(xué)習(xí)服務(wù) ? Projectization項(xiàng)目化 ? Professionalization專業(yè)化 ? Provocation激勵(lì) ? Partnership伙伴關(guān)系 ? Performance業(yè)績(jī) Professional Service firm Conversion Kit/Release 7 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀兒苌傧到y(tǒng)地觀察和思考！ 8 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀兒苌俑淖兣f習(xí)慣！ 9 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀兒茈y突破 “ 范式 ” 的束縛！ 九點(diǎn)連線： 用一支筆畫(huà)直 線，線不能斷， 只允許拐三個(gè) 彎，就要求把 這九個(gè)點(diǎn)聯(lián)起 來(lái)。 10 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀儾幌嘈抛约海? 我一 定能成功！ 11 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀兲嘈爬蠋?/專家！ 標(biāo)準(zhǔn)答案是： 1+1=2 1 1 + = 1 都是老師惹的禍！ 12 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀冇龅搅苏系K ? 不愛(ài)問(wèn) “ 為什么？ ” 創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng) ? 迷信專家，不會(huì)批判地學(xué)習(xí) /繼承 ? 不把想法記錄下來(lái) ? 不回顧過(guò)去的想法 ? 不表達(dá)想法，不與人分享想法 ? 不用新方法思考 ? 滿足、固執(zhí)、偏見(jiàn) ? 不突破習(xí)慣性思維 ? 不堅(jiān)持到底，半途而廢 ? 不善于運(yùn)用創(chuàng)新的工具 13 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀儾荒軋F(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)！ ? 本位思考的思維習(xí)慣 ? 歸罪于外的行動(dòng)習(xí)慣 ? 就事論事的工作習(xí)慣 ? 在高層缺乏卓越的榜樣 ? 不鼓勵(lì)合作的激勵(lì)機(jī)制 ? 缺乏創(chuàng)新動(dòng)力的組織文化 14 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀兒苌僭诳偨Y(jié)中學(xué)習(xí)！ 人類的歷史，就是一個(gè)不斷地從必然王國(guó)走向自由王國(guó)的發(fā)展史。這個(gè)歷史永遠(yuǎn)不會(huì)完結(jié)。人類總得不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所進(jìn)步 。 ——毛澤東 15 ? 學(xué)習(xí)的真義 =metanoia ? 希臘文，指心靈的轉(zhuǎn)變； ? 在早期基督教的教義中，特指醒悟而直覺(jué)至高無(wú)上的、屬于上帝的事物； ? 在天主教的經(jīng)典中，指 “ 體悟生命的真義 ” 。 ? 真正的學(xué)習(xí)，涉及人之所以為人的核心意義。透過(guò)學(xué)習(xí)，我們重塑自我；透過(guò)學(xué)習(xí)，我們重新認(rèn)識(shí)與世界的關(guān)系；透過(guò)學(xué)習(xí)，我們能夠做到從未做到的事情 。 為什么我們的創(chuàng)新能力薄弱？ 因?yàn)椋何覀兊膶W(xué)習(xí)出現(xiàn)了問(wèn)題！ 16 企業(yè)創(chuàng)新的七大策略 ? 經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新 ? 科技創(chuàng)新 ? 產(chǎn)品創(chuàng)新 ? 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新 ? 服務(wù)創(chuàng)新 ? 供應(yīng)鏈創(chuàng)新 ? 組織文化創(chuàng)新 薛少君版權(quán)所有 17 案例分析 從地?cái)傌浀绞澜缫涣鳟a(chǎn)品 韓國(guó)三星的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新策略 薛少君版權(quán)所有 18 案例分析 從虧損 147萬(wàn)元小廠到走向國(guó)際的中國(guó)品牌 中國(guó)海爾的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新策略 薛少君版權(quán)所有 19 案例分析 SONY的創(chuàng)新故事與十大創(chuàng)新原則 20 企業(yè)創(chuàng)新的七大策略 ? 經(jīng)營(yíng)模式創(chuàng)新（案例
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