畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告-網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的影響(已修改)
2025-02-02 16:25 本頁面
【正文】 江西師范大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告(共40005000字)學(xué)號1307021041學(xué)生姓名馮春學(xué)院物理與通信電子學(xué)院專業(yè)物理學(xué)選題編號（不填）屆別13屆指導(dǎo)老師（不填）中文題目網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的影響英文題目Network39。s influence on adolescent psychological development一、課題名稱網(wǎng)絡(luò)對青少年心理發(fā)展的影響二、研究背景與目的由于互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，人們實現(xiàn)了方便的溝通愿望，在這里人們可以隨心所欲，揮灑人生。網(wǎng)民的數(shù)量也在逐年增長，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為當(dāng)下議論最多的話題。但是，互聯(lián)網(wǎng)就像一把雙刃劍，一方面人們享受著新技術(shù)，另一方面自身也不知不覺的變成新技術(shù)成果的“奴隸”。這個問題以青少年最為嚴(yán)重，因為其身心發(fā)展的不平衡性，思維的片面性和表面性，使其面臨更多的矛盾和沖突，特別容易對其心理發(fā)展造成影響。針對這些問題，本文就重點論述一下網(wǎng)絡(luò)對青少年心理健康的影響及對策。三、研究內(nèi)容與意義互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展給人類生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生越來越重要的影響。在龐大的網(wǎng)民中，青少年占了很大的比例，網(wǎng)絡(luò)進入學(xué)生的生活必然對其產(chǎn)生正、負(fù)兩方面的影響。引導(dǎo)青少年正確的運用網(wǎng)絡(luò)、健康地成長是現(xiàn)今家庭、社會和學(xué)校共同努力的方向和目標(biāo)。網(wǎng)絡(luò)是人類高科技的結(jié)晶，他為我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了便利。隨著網(wǎng)絡(luò)在生活中的應(yīng)用范圍越來越廣泛，它對現(xiàn)有教育的影響也越來越大，網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響到底怎樣？我們又將如何采取措施克服其不利的影響呢？ 即將步入教師行列的我們，以后要面對的對象是青少年。在如今科技發(fā)達(dá)、網(wǎng)絡(luò)普遍的現(xiàn)代社會中，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用必不可少，青少年亦是網(wǎng)民中的重要組成部分。因此如果沒有把握好，計算機網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍對青少年的發(fā)展來說影響可大可小。此次的調(diào)查研究對我們以后的教學(xué)也同樣有著重大的教學(xué)意義，了解教學(xué)對象的心理，才能更好地開展教學(xué)工作。四、研究問題與假設(shè)研究問題：隨著網(wǎng)絡(luò)在生活中的應(yīng)用范圍越來越廣泛，它對現(xiàn)有教育的影響也越來越大，網(wǎng)絡(luò)對青少年的影響到底怎樣？我們又將如何采取措施克服其不利的影響呢？假設(shè)：調(diào)查人群都為有一定網(wǎng)齡的青少年，且接受調(diào)查時都是根據(jù)自身的情況真實作答。五、研究對象與變量研究對象：青少年自變量：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)變量：心理發(fā)展的影響六、文獻(xiàn)綜述 網(wǎng)絡(luò)文化的含義互聯(lián)網(wǎng)是人類借助數(shù)字通信信息技術(shù)對自然界和人類社會進行模擬綜合構(gòu)建起的一個與人類
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