【總結(jié)】摘要本文主要以我國華東地區(qū)地震活躍帶為例,,,提出用指數(shù)分布與威布爾分布的混合分布來模擬較大地震發(fā)生的時(shí)間間隔所服從的概率分布,采用極大似然估計(jì)方法求出未知參數(shù),并驗(yàn)證了模型的有效性.關(guān)鍵詞:馬爾科夫更新過程;指數(shù)分布;威布爾分布;地震數(shù)據(jù)處理.Abstract(請校正)Inthispa
2025-06-27 20:21
【總結(jié)】引例:破案問題某公安局于晚上7時(shí)30分發(fā)現(xiàn)一具尸體,當(dāng)天晚上8點(diǎn)20分,法醫(yī)測得尸體溫度為℃,1小時(shí)后,尸體被抬走的時(shí)候又測得尸體的溫度為℃。假定室溫在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)均為℃,由案情分析得知張某為此案的主要嫌疑犯,但張某矢口否認(rèn),并有證人說:“下午張某一直在辦公室,下午5時(shí)打了一個(gè)電話后才離開辦公室”
2024-10-16 18:30
【總結(jié)】2022/2/161第五章傳統(tǒng)時(shí)序模型?第一節(jié)時(shí)間序列平滑法?一、移動(dòng)平均法?(一)一次移動(dòng)平均法?1.公式:?2.n的選擇。對n的選擇不同,其預(yù)測結(jié)果也不同。實(shí)踐中,可取多個(gè)n值,分別計(jì)算其預(yù)測誤差,選擇預(yù)測誤差最小的那個(gè)n值。1111?()ttttntyyyyyn?
2025-01-19 10:05
【總結(jié)】數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)一階偏微分方程模型2偏微分方程的相關(guān)概念?偏微分方程:一個(gè)包含有多元未知函數(shù)及其偏導(dǎo)數(shù)的等式。方程中所含未知函數(shù)偏導(dǎo)數(shù)的最高階數(shù)稱為該方程的階。如:222220,0uuuutxxy????????????等。如果方程關(guān)于未知函數(shù)及其各階偏導(dǎo)數(shù)是線性的
2024-11-03 20:37
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)與概率復(fù)習(xí)課浙江省諸暨市暨陽街道新世紀(jì)小學(xué)侯周俊第六單元整理和復(fù)習(xí)一、談話引入,復(fù)習(xí)舊知統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)量統(tǒng)計(jì)圖表統(tǒng)計(jì)表統(tǒng)計(jì)圖平均數(shù)單式統(tǒng)計(jì)表復(fù)式統(tǒng)計(jì)表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖單式條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖單式折線統(tǒng)計(jì)圖復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖
2025-07-21 07:53
【總結(jié)】復(fù)習(xí)桂林中心學(xué)校方暉《2課時(shí)》統(tǒng)計(jì)收集數(shù)據(jù)媒體查詢親自調(diào)查普查抽樣調(diào)查抽樣的基本要求總體個(gè)體樣本整理數(shù)據(jù)頻數(shù)分布表頻數(shù)頻率頻數(shù)分布直方圖頻數(shù)折線圖扇形統(tǒng)計(jì)圖分
2024-11-24 14:33
【總結(jié)】《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》§§方差分析的基本原理一、方差分析的基本概念二、方差分析的基本原理Ch7方差分析《醫(yī)藥數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法》
2025-08-20 10:14
【總結(jié)】1第五章大數(shù)定律及中心極限定理一、大數(shù)定律二、中心極限定理2大數(shù)定律第五章第一節(jié)二、貝努里大數(shù)定律一、切比雪夫大數(shù)定律三、辛欽大數(shù)定律3概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)是研究隨機(jī)現(xiàn)象統(tǒng)計(jì)規(guī)律性的學(xué)科.隨機(jī)現(xiàn)象的規(guī)律性只有在相同的條件下進(jìn)行大量重復(fù)試驗(yàn)時(shí)才會(huì)呈現(xiàn)出來.也就是說
2025-08-04 17:12
【總結(jié)】概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)第二章隨機(jī)變量及其分布一、隨機(jī)變量概念的產(chǎn)生在實(shí)際問題中,隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用數(shù)量來表示,由此就產(chǎn)生了隨機(jī)變量的概念.§1隨機(jī)變量1、有些試驗(yàn)結(jié)果本身與數(shù)值有關(guān)(本身就是一個(gè)數(shù)).例如,擲一顆骰子面上出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù);四月份哈爾濱的最高溫度;
2025-02-19 00:22
【總結(jié)】第四章風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)和概率分析本章內(nèi)容提要?風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)分析?概率的計(jì)算?概率分布本章學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)的整理和表示;?掌握數(shù)據(jù)集中趨勢的測度與數(shù)據(jù)離散程度的測度;?了解并會(huì)運(yùn)用常見的概率分布。本章重點(diǎn)與難點(diǎn)?重點(diǎn):1.數(shù)據(jù)的整理和表示;2.數(shù)據(jù)的計(jì)量(數(shù)據(jù)集
2025-05-13 15:12
【總結(jié)】概率統(tǒng)計(jì)主講教師:劉超Email:上課時(shí)間:1—17周。學(xué)時(shí):54,學(xué)分:3上課時(shí)間與地點(diǎn):星期一、3-4節(jié),(三)202(雙)星期四、7-8節(jié),(三)202答疑時(shí)間:主216周三晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)學(xué)習(xí)要求(1)要求同學(xué)們按時(shí)來上課、聽課,遵守課堂紀(jì)律,保持安
2025-05-10 00:38
【總結(jié)】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書選修1-2,2-3概率與統(tǒng)計(jì)簡介人教版高中數(shù)學(xué)課標(biāo)教材(A版)?人教社教材培訓(xùn)講師團(tuán)天津市教育教學(xué)研究室沈婕數(shù)學(xué)1數(shù)學(xué)3數(shù)學(xué)4數(shù)學(xué)2數(shù)學(xué)5選修2-3選修2-2選修2-1選修1-2選修1-1選修3-5選修3-4選修3-3選修3-2
2025-05-12 13:30
【總結(jié)】專注是生活中所有成功的關(guān)鍵!統(tǒng)計(jì)與概率(復(fù)習(xí))復(fù)習(xí)要求:1、了解總體、個(gè)體、樣本、樣本容量的概念,明確抽樣的要求。2、理解衡量數(shù)據(jù)的幾個(gè)量:平均數(shù)(加權(quán)平均數(shù))中位數(shù)、眾數(shù)、方差、標(biāo)準(zhǔn)差、極差以及用這些量分析數(shù)據(jù)的不同特性。3、理解頻數(shù)、頻率的概念,會(huì)列頻數(shù)分布表、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)折線圖及頻率分布扇形統(tǒng)計(jì)圖,并能
2025-05-12 13:04
【總結(jié)】(1994年數(shù)學(xué)一)已知A和B兩個(gè)事件滿足條件P(AB)=且P(A)=p,則P(B)=?)(BAP(1998年數(shù)學(xué)一)甲、已兩人獨(dú)立的對同一目標(biāo)射擊一次,其命中率分別為,現(xiàn)已知目標(biāo)被擊中,則它是甲射中的概率為?(1997年數(shù)學(xué)一)袋中有50個(gè)球,其中20個(gè)是黃球,30個(gè)
2025-05-01 02:28
【總結(jié)】數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS)第4章復(fù)習(xí)┃知識(shí)歸類┃知識(shí)歸納┃數(shù)學(xué)·新課標(biāo)(BS)1.統(tǒng)計(jì)圖可能引起的一些錯(cuò)覺(1)不規(guī)范的折線統(tǒng)計(jì)圖在繪制折線統(tǒng)計(jì)圖時(shí),應(yīng)注意兩者縱橫坐標(biāo)的一致性,從而避免由于數(shù)據(jù)造成的“誤導(dǎo)”,使圖表引起“錯(cuò)覺”.(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖抓住扇形統(tǒng)計(jì)圖能
2025-04-29 02:09